Доклад К. В. Вигурского на конференции "Информационные технологии в образовании - 2005". - Словосочетание "электронная библиотека" (ЭБ) за последние десять лет становится все более популярным и повсеместно употребляемым. Это имеет отношение не только к России, но и ко многим другим странам, широко использующим информационные технологии. Неуклонно растет число систем от предельно простых до весьма сложных, в названии которых присутствует упомянутое словосочетание. Ведутся научные исследования и опытные разработки, создаются разнообразные ЭБ, открытые для широкого сетевого доступа пользователей. Спектр участников этих работ весьма широк: от отдельных энтузиастов до объединений университетов, исследовательских центров и крупных фирм. Во многих странах были открыты соответствующие национальные программы (США, Германия, Япония и др.), бюджет каждой из которых колеблются от десятков до сотен млн. долл. За высокой популярностью этого словосочетания стоит не только и не столько дань моде, сколько попытка охарактеризовать новый феномен – возникновение принципиально нового класса систем, призванных аккумулировать и распространять информацию в электронной форме. А большой интерес к самим системам данного класса объясняются актуальными потребностями общества и наличием развивающихся возможностей по их удовлетворению. В связи с этим можно сформулировать основные цели, стоящие перед электронными библиотеками: - сделать информацию более доступной; содействовать сохранению научного и культурного наследия; повысить эффективности работы и обучения. В России первые работы по ЭБ относятся к середине 90-х годов. С самого начала основную роль в этих работах играли энтузиасты-любители, что естественно сопровождалось стихийностью и невысоким качеством. Государственные интересы и поддержка в этой области проявлены крайне слабо. Попытка открытия российской целевой программы федерального уровня (1998 г.) не увенчалась успехом. Открытие двух-трех отраслевых программ заметных результатов не дали. По нескольким успешно начатым и общественно значимым проектам государственная поддержка прекращена, что повлекло прекращение их развития или к прекращению обслуживания. Проблематика ЭБ в ФЦП «Электронная Россия» фактически не представлена. На этом фоне следует отметить положительную роль, которую играют Российский Фонд Фундаментальных исследований и Российский Гуманитарный Научный Фонд, поддерживающих в меру своих возможностей ряд проектов ЭБ. - Вместе с тем деятельность в области ЭБ развивается: растет число ЭБ, повышается их уровень, расширяются функциональные возможности, ведутся некоторые исследования, регулярно уже в течение нескольких лет проводится Всероссийская конференция «Электронные библиотеки». - Сколько же и каких существует сегодня русскоязычных ЭБ? - С целью ответа на этот и другие взаимосвязанные вопросы проведён соответствующий анализ. Далее представлены некоторые результаты, полученные на первом этапе этой работы. - Систем, ресурсов, которые имеют в названии слова «электронная библиотека» св. 1 тыс. Однако в этом числе: интернет–магазины, электронные каталоги обычных библиотек, сетевые репрезентации обычных библиотек, каталоги сетевых ресурсов, библиографические БД и некоторые другие системы. Эти системы и ресурсы очевидно ЭБ не являются. - Далее, после учета «зеркал», изъятия неработающих (не отвечает ссылка) и пустых систем, а также некоторых других, остается менее половины. - Но при этом оказываются неучтенными системы и ресурсы обозначаемые как: - библиотеки с определениями «виртуальная», «цифровая», «сетевая», «интернет»; собрания, коллекции, архивы, библиотеки без уточняющих определений; системы, имеющие только собственное имя типа «abc.ru». Важным показателем, как это не странно, является размер информационного фонда. Вряд ли к классу ЭБ следует относить ресурсы, как бы они не назывались, содержащие 2, 3, 4 документа, а таких «электронных библиотек» насчитывается несколько десятков. - После учета всех этих вариантов получается около 800 систем, которые могут рассматриваться как ЭБ. Число это дает лишь приблизительное значение, поскольку данная область очень динамична: ЭБ создаются и бесследно исчезают, модифицируются, меняют названия и адреса. Среднее время существование ЭБ можно оценить в 3–4 года. - Следующим важным моментом является распределение этого количества по тематическим направлениям. Результат представлен на диаграмме. - Русскоязычные электронные библиотеки Не все русскоязычные ЭБ ведутся в России. Около 40 ведутся за рубежом, в том числе в Украине – 14, в США – 7, в Белоруссии – 5. Среди этих ЭБ есть весьма популярные, например «Электронная библиотека Александра Белоусенко» (США), «Im Werden» (Германия), «Литбиблиотека Бориса Бердичевского» (Израиль). Не менее половины из указанного числа библиотек ведутся отдельными людьми или группами энтузиастов. Этим ЭБ свойственны стихийность и субъективность формирования, невысокое качество, ненадежность. К числу таких библиотек следует добавить и целый ряд систем, которые хотя и представляют какие-то организации и учреждения, фактически, ведутся на энтузиазме со всеми вытекающими последствиями. - Важным параметром оценки любой ЭБ является качество представления информации. В целом анализ показывает здесь не утешительную картину. Значительное число ЭБ содержат полураспознанные тексты с большим числом ошибок, многие тексты искажены, отсутствуют описания воспроизводимых произведений и т.д. В 20% библиотек качество информации не выдерживает никакой критики. Системный отбор информации ведется нее более чем в 30% библиотек. - Сходную общую оценку можно дать и по качеству обслуживания в ЭБ, в частности по предоставляемым пользователям функциональным возможностям. Многие ЭБ не имеют системы навигации, невозможно узнать, что содержится в этих библиотеках. Далеко не всегда имеются даже элементарные указатели авторов и произведений. Впрочем, даже когда они есть проку от них бывает мало. Например, в одной из библиотек в указателе произведений, сгруппированных по авторам, имя писателя Антуана де Сент-Экзюпери встречается четырежды на разные буквы (на «А» – Антуана де Сент-Экзюпери, на «Д» – де Сент-Экзюпери, на «С» – Сент-Экзюпери и на «Э» – Экзюпери) и под каждым вариантом имени стоят разные произведения. Подавляющее большинство библиотек не имеют полнотекстового поиска. - Даже этот предельно краткий обзор показывает, какие существуют серьезные проблемы в области ЭБ. Прежде всего, в настоящее время отсутствует ясное понимание того, что такое электронная библиотека, какие информационные системы следует относить к данному классу, каковы требования и критерии оценок, предъявляемые к ним. Необходимость рассмотрения понятия "электронная библиотека" обусловлена несколькими причинами: - отсутствием обоснованного и общепринятого определения, широким употреблением этого понятия в научной, технической и популярной литературе, наделение этого понятия разными авторами различными иногда противоречивыми значениями. Совершенно очевидно, что для эффективного исследования, проектирования и эксплуатации некоторого класса систем, он, этот класс, должен быть более или менее точно определен. - Впервые понятие "электронная библиотека" появилось в зарубежных публикациях в середине 80-х годов. С тех пор было несколько десятков определений, двенадцать из которых рассмотрены в [1]. Учитывая накопленный опыт, в указанной работе используется в качестве основного определение, ранее предложенное в [2]. - Электронная библиотека — информационная система, позволяющая надежно сохранять и эффективно использовать разнообразные коллекции электронных документов (текстовых, изобразительных, звуковых, видео и др.), локализованных в самой системе, а также доступных ей через телекоммуникационные сети. - Остановимся на некоторых моментах этого определения. - Коллекция понимается достаточно неформально как некоторое собрание, совокупность, множество объектов определенной природы, в данном случае электронных документов. - Документ понимается в интерпретации стандарта ГОСТ 7-60 [3] как зафиксированная на материальном носителе информация с реквизитами, позволяющими ее идентифицировать. Далее, электронный документ, согласно ГОСТ 7.83 [4], рассматривается как документ, представленный в машиночитаемой форме, для использования которого необходимы средства вычислительной техники. - Уточнение о локализации документов в самой системе или о доступности их через телекоммуникационные сети позволяет распространять данное определение как на системы с централизованным, так и с распределенным информационным фондом и говорить о централизованных и распределенных ЭБ. - Следует обратить особое внимание на то, что не любая коллекция электронных документов может рассматриваться как ЭБ, точно так же как не любое собрание книг рассматривается как традиционная библиотека (книжный склад, книжный магазин и т.п.). Необходимым условием квалификации коллекция как ЭБ является ее нацеленность на сохранение и определенные виды эффективного использования информации. Отсюда следуют определенные требования системам такого класса. С другой стороны эти требования конкретизируются на основе определения целевой аудитории – основной части пользователей, на которую расчитана ЭБ. - 1) Основное требование, предъявляемое к отбору информации – комплектованию информационного фонда, – системность, что означает - наличие тематического профиля; взаимосвязанность фонда; определенность вида(ов) отбираемых документов соответствие научному, техническому, культурному и социальному уровню общества (отрасли, тематического направления и т.п.). Цель информационного фонда – обеспечит пользователя всей необходимой по указанному профилю информацией и минимизировать его потребность в других источниках. - 2) Представление информации в ЭБ связано с двумя основными вопросами: - точностью воспроизведения исходных материалов; идентификацией информации. В идеале представляется необходимым аутентичное воспроизведение исходного документа, например книги. Это означает, что в ЭБ должны быть воспроизведены все без исключения части книги, ее структура, орфография и пунктуация, распределение материала по страницам, иллюстративный ряд, шрифтовое оформление и другие особенности издания. Только в этом случае конечный пользователь может доверять источнику и избежит необходимости перепроверять его по печатному оригиналу. - Решение этой задачи вполне достигается путем представления книги в виде набора графических образов всех ее страниц. Однако, эта форма представления информации не обеспечивает все необходимые пользовательские функциональные возможности (проведения поисков в полных текстах документов, экспорт произвольных фрагментов текста и т.п.), для этого необходима алфавитно-цифровая форма представления текстовой информации. Создание такой электронной формы требует более сложной технологии (включая распознавание, вычитку, разметку и др. операции) и заметно больших финансовых вложений. - Существенным требованием является идентификация электронных документов в ЭБ. Это означает, что каждый документ и, шире, некоторые совокупности документов должны быть максимально точно и унифицированным образом описаны. Эти описания необходимы для - информирования пользователей о материале, содержащимся в ЭБ, с каким конкретным документом он работает или может работать, навигации в ЭБ, поисков документов по их формальным признакам (атрибутный поиск), указания на источник при цитировании и экспорте информации из ЭБ. Поскольку информационный фонд ЭБ составляют документы в первую очередь текстовые, то в качестве их идентификаторов целесообразно использовать библиографические описания. Существуют и другие виды описаний. Какие системы идентификации, в конечном счете, установятся в ЭБ, покажет время. - Отсутствие описаний приводит к весьма негативным последствиям и создает множество проблем, не всегда осознаваемых создателями ЭБ. Пожалуй, самым неприятным из этих последствий является то, что пользователь, получая доступ к определенному документу, не знает и не может узнать, с чем он работает. Это, в конечном счете, приводит к тому, что теряется доверие пользователя к данной ЭБ. - 3) ЭБ должна предоставлять конечному пользователю некоторый набор функциональных возможностей для ознакомления с информацией и работы с ней. Состав таких возможностей в каждом конкретном случае определяется в зависимости от целей и назначения ЭБ. Однако представляется целесообразным определить круг тех пользовательских задач, решение которых было бы весьма желательно для большинства ЭБ. В число таких задач могут входить: - задачи навигации, обеспечивающие ознакомление со структурой и составом ЭБ, а также доступ к отдельным структурным элементам; атрибутный поиск, позволяющий находить произведения и издания по заданным значениям их формальных признаков; просмотр информации; экспорт информации. Было бы желательно, особенно для ЭБ большого объема (тысячи и более информационных объектов) полнотекстовый поиск. - Следует отметить, что в существующих ЭБ далеко не всегда реализуются перечисленные функции. Например, в целом ряде систем, имеющих название "электронная библиотека", электронные документы представлены только в архивном формате, что достаточно затрудняет их оперативный просмотр. - В представленных выше результатах анализа понятие «электронная библиотека» трактовалось достаточно широко и число соответствующих систем и ресурсов составило около 800. Применение к этому множеству перечисленных требований, с целью выделить класс «настоящих» ЭБ, сокращает его объем примерно в десять раз. Оставшиеся системы целесообразно рассматривать как полнотекстовые информационные ресурсы. - Выше были кратко рассмотрены некоторые основные вопросы, связанные с понятием "электронная библиотека". В целом круг вопросов, требующих ответа, значительно шире. В него входят, в частности, вопросы метаданных, вопросы представления и обработки информации в распределенных ЭБ, вопросы типологии и классификации систем данного класса. Чрезвычайно актуальными остаются правовые вопросы, связанные с формированием и эксплуатацией ЭБ. - Представляется, что одним из наиболее важных направлений исследований в области ЭБ является работа по формированию научно обоснованного понятийного аппарата. Достаточно очевидны и последующие этапы работ в этой области – поиск наиболее эффективных и унифицированных научных, технических и организационных решений по проектированию и ведению ЭБ, а также разработка нормативно-технических документов (рекомендаций, стандартов, классификаторов и др.) фиксирующих эти решения. При этом чрезвычайно важно, чтобы получаемые решения и соответствующие нормативные документы основывались не только на теоретических исследованиях, но и учитывали результаты реальной практической деятельности, реальный практический опыт в области ЭБ.

Если первая библиотека в истории человечества появилась еще в 2500 году до н. э., то электронные библиотеки появились намного позже, а именно в 1971 году (проект Гуттенберг). На просторах Рунета первой электронной библиотекой был проект Максима Мошкова. Ежегодно количество посетителей электронных библиотек увеличивается, в то время как, клиентов в обычных библиотеках становится все меньше. Это привело к тому, что многие библиотеки создали свои электронные версии, которыми могут пользоваться читатели, даже не выходя из дома. Отвечая на вопрос, что такое электронная библиотека, следует отметить, что это сайты, на которых хранятся книги в электронном виде. Достоверно невозможно сказать, сколько на данный момент в Интернете существует электронных библиотек, но то, что их количество постоянно увеличивается – достоверно известно.

«Цветы лиловые полей»
«Я смотрю на Софию и не понимаю, почему она до сих пор жива. Они вскрывают её череп, ломают её ребра. Отрывают ей нос. Ослепляют её на один глаз. Она распухает с головы до ног. Её язык становится больше моей руки, он торчит между зубами как кусок резины. Она не может говорить. И она зеленеет, как баклажан».
Роман Элис Уокер «Цветы лиловые полей» повествует о чернокожей девушке Селии, которая рассказывает о своей жизни в письмах к Богу. Селию изнасиловал отчим, её бил муж, который был намного старше, и вообще она была очень одинока. Книга показывает жестокий мир глазами чернокожей женщины. Роман был запрещён из-за крайне натуралистичных сцен насилия, интереса автора к расовому вопросу и истории Африки, человеческой сексуальности, а также проблеме отошений человека и Бога.
***
«Я знаю, отчего поёт птица в клетке»
«Если процесс взросления причиняет такую боль чернокожей девочке-южанке, то осознание своей никчёмности ощущается как ржавая бритва у горла. Это ещё одно оскорбление».
Этот автобиографический роман о ранней жизни Майи Энджелоу. Он рассказывает о том, как можно преодолеть травмы жизни и расизм силой духа и любовью к литературе. Энджелоу описала свою жизнь с трёх до семнадцати лет в городе Стампс, Арканзас. Произведение начинается с раннего детства героини, когда она жила со старшим братом, а заканчивается тем, что Майя становится матерью. Энджелоу акцентирует внимание на остром вопросе расовой ненависти и нечеловеческой жестокости. Книга была запрещена из-за обилия откровенных сцен насилия, гомосексуализма и бранной лексики.
***
«Убить пересмешника»
«… — И потому надо было вмешаться восьмилетнему ребёнку, чтобы они опомнились, так? — продолжал Аттикус. — А ведь это что-нибудь да значит, если стадо диких зверей всё-таки можно остановить, ибо в последнем счёте они всё же люди. М-да, может быть, нам нужны полицейские-дети…»
Опубликованный в 1960 году, роман Ли Харпер «Убить пересмешника» быстро стал популярен и в конце концов получил Пулитцеровскую премию. Такой невероятный успех позволил ему называться классикой американской беллетристики. Книга знаменита своим юмором и в то же время серьёзным подходом к сложным вопросам расизма, насилия и потери невинности. Многие видят в центральном персонаже романа, Аттикусе Финче, героя как в моральном, так и в расовом отношении. Однако вокруг книги много раз вспыхивали различные споры, особенно из-за расовых стереотипов и предрассудков, а также поднимаемых вопросов физического и сексуального насилия и грубого языка.
***
«О дивный новый мир»
«Мы с величайшей лёгкостью можем сотворить сколько угодно новых. Нарушение же принятых норм ставит под угрозу нечто большее, чем жизнь какой-то особи, наносит удар всему Обществу».
Широко известный роман Олдоса Хаксли повествует о наркотическом, отупевшем и воистину стадном обществе. Действие книги происходит в будущем, но оно лишено всяческой надежды для грядущих поколений. Роман изображает пародию на утопическое общество, полон презрения к молодежи и продиктованной рынком культуре. Книга была запрещена из-за темы наркотиков, сексуальности и самоубийства. В романе все психологические проблемы решаются безвредным наркотиком, а порнографические фильмы раздаются повсюду, как бесплатные конфеты. Вплоть до 1993 года «О дивный новый мир» жёстко критиковался за пессимизм и слишком сильное подчеркивание негативных сторон жизни.
***
«1984»
«Вы никогда не будете способны на обыкновенное человеческое чувство. Внутри у вас все отомрёт. Любовь, дружба, радость жизни, смех, любопытство, храбрость, честность — всего этого у вас уже никогда не будет. Вы станете полым. Мы выдавим из вас всё до капли — а потом заполним собой».
«1984» – роман об исключительно безнадёжном будущем, к которому стремится общество. В этом мире нет свободы воли, истины или конфиденциальности. Роман Джорджа Оруэлла был запрещен Американской литературной ассоциацией из-за «мрачного предвосхищения тоталитарного правительства и цензуры». Многие считают, что роман, затрагивающий аморальные темы, был прокоммунистическим. Сюжет построен вокруг идеи «Большого Брата», которая всё еще популярна в современной культуре. Книга также осуждалась за откровенно сексуальные темы.
***
«Лолита»
«…Если попросить нормального человека отметить самую хорошенькую на групповом снимке школьниц или гёрлскаутов, он не всегда ткнёт в нимфетку. Надобно быть художником и сумасшедшим, игралищем бесконечных скорбей, с пузырьком горячего яда в корне тела и сверхсладострастным пламенем, вечно пылающим в чутком хребте…»
Роман Владимира Набокова, написанный в 1955-м году, раскрывает извращённое сознание Гумбер Гумберта, высокообразованного человека со склонностью к педофилии и крайней одержимостью «нимфетками» — девочками в возрасте около 12 лет. «Лолита» впервые появилась во французской порнографической прессе после того, как её четырежды отклонили разные издательства, но вскоре была запрещена во Франции за крайнюю непристойность. Книгу также не допустили до прилавков в Южной Африке, Новой Зеландии, Англии и Аргентине. Однако в США её никогда официально не запрещали, потому что в то время сексуальность и подростковый секс не выходили за рамки нормы. В любом случае, большинство стран жёстко критиковали «Лолиту» за откровенное изображение сексуальных отношений между ребёнком и взрослым.
***
«Над пропастью во ржи»
«…Вообще я в этих сексуальных делах плохо разбираюсь. Никогда не знаешь, что к чему. Я сам себе придумываю правила поведения и тут же их нарушаю. В прошлом году я поставил себе правило, что не буду возиться с девчонками, от которых меня мутит. И сам же нарушил это правило — в ту же неделю, даже в тот же вечер, по правде говоря…»
Этот бестселлер Дж. Д. Сэлинджера вышел в 1951 году. Роман повествует о трёх днях из жизни 16-летнего мальчика. Это истинное выражение подростковой депрессии и бунта против взрослых. Многие критикуют книгу из-за страха того, что некоторые тинейджеры будут брать пример с главного героя, Холдена. Споры вокруг «Над пропастью во ржи» начались в 1960 году, когда директор школы уволил учителя за изучение романа в старших классах. Во многих штатах страны литературное произведение до сих пор является предметом дискуссий: кто-то утверждает, что книга направлена против белых, другие настаивают, что она слишком много внимания уделяет слэнгу, сексу, насилию и подвергает сомнению общепринятую мораль.
***
Серия книг о Гарри Поттере
Самая успешная серия детских книг рассказывает о приключениях волшебника по имени Гарри Поттер и его друзей, Рона и Гермионы. Главная тема фэнтезийного цикла — борьба против воплощения зла, Лорда Волдеморта, убившего родителей Гарри. Со дня выхода первой книги в 1997 году вся серия находилась под пристальным вниманием. В 2001-м родители по всему миру обвиняли «Гарри Поттера» в пропаганде колдовства, насилия, оккультизма и чёрной магии. Даже сейчас серия порой жёстко критикуется по тем же самым причинам.
***
«Кандид»
«…– Как! У вас нет монахов, которые всех поучают, ссорятся друг с другом, управляют, строят козни и сжигают инакомыслящих?…»
Великая книга великой сатиры! «Кандид» — это классический французский роман, высмеивающий всё, что считалось священным в эпоху Просвещения: церковь, философов, армии и правителей. При помощи сатирических приёмов и ироничных фраз Вольтер всего лишь попытался показать героя, который старается найти лучший из возможных миров, проходя через некоторые из самых ужасных вещей, что могут случиться с человеком. Сразу после выхода из печати, Большой женевский совет запретил эту книгу, но в тот же год было продано более 30 000 экземпляров.
***
«Приключения Гекльберри Финна»
«Я же всегда знал, что нутром Джим – самый что ни на есть белый человек, и потому таких слов от него и ожидал, и теперь говорить было больше не о чем, и я сказал Тому, что привезу сюда доктора».
Книга Марка Твена была запрещена во многих различных местах со дня своей публикации. Это история о мальчике по имени Гек и беглом рабе Джиме, которые путешествовали вниз по реке Миссиссипи, пытаясь сбежать от «цивилизации». В США повесть запретили в 1885 году, через год после выхода книги в свет, сначала из-за использования слэнга, что тогда считалось унизительным. Со временем акцент критиков сместился в сторону использования слова «Н» («ниггер» или «негр») более 200 раз. Но, несмотря на неумолкающие дискусии, многие из самых знаменитых писателей, таких, как Эрнест Хэмингуэй, признают эту повесть шедевром литературы, так же, как и многие читатели по всему миру.

Многие из нас очень любят читать книги. Как правило, привыкли мы их видеть на бумажных носителях. Но прогресс не стоит на месте. И вот уже сегодня можно читать книги в формате TXT или FB2 онлайн, либо скачать их бесплатно с нашего сайта. Наверное, каждый из вас хотя бы раз был на сайтах – электронных библиотеках, где можно скачать бесплатно книги TXT doc. Вот и наш портал Fb2-TXT.NET предлагает вам скачать лучшие книги бесплатно на электронную книгу, на планшет или на телефон. Если вы новичок в книжной индустрии, то вам будет трудно отличить такие форматы, как: PDF, DjVu, Html или Txt. Наш сайт вам в этом будет помогать. Давайте же сейчас остановимся на самом популярном формате – бесплатные книги txt. Итак, txt – это текстовый формат. Смотрите, если вы создаете Word документ на рабочем столе вашего компьютера – он тоже будет иметь формат Тхт. Как правило, после того, как вы скачали книгу в этом формате, вы ее загружаете на ваш носитель, с которого и будете ее читать. Структура этих книг очень проста: вначале текста вы увидите заголовок, затем будет идти информация о книге, об авторе и различные дополнительные данные (иногда в редких случаях бывает и в конце книги), ну и затем идет сама книга. Также присутствует «поиск», чтобы вам было легко ориентироваться и находить место, где вы остановились. Ну и конечно же закладки. Куда уж без них! Помните, что стихотворения в txt документах всегда выделены несколькими пробелами. Тем самым они становятся более заметными на фоне общего текста. У нас вы всегда легко и просто сможете скачать книги TXT бесплатно и без смс. Весят они очень мало, а поэтому загрузка будет очень быстрой и не отнимет у вас много времени. Вы можете смело скачать книги тхт даже если у вас слабый интернет или мало места на носителе. Легкость и простота – вот основные критерии этого формата, который так нравится многим нашим пользователям. Возможно, и вы выберите для себя книги TXT. Одна из важных особенностей – это масштабирование текста, благодаря которому ваши глаза не будут уставать. Вам остается просто назначить комфортный вашему глазу масштаб и наслаждаться чтением замечательной книги. Кроме того, в этом формате доступно редактирование текста. Вы с легкостью сможете делать пометки в книге, выделять различные цитаты и иной текст цветами, вставлять/копировать/вырезать текст и многое другое. В общем все то, что вы можете делать в Microsoft Word. Если вы хотите скачать лучшие книги txt, вам не нужны суперсовременные электронные носители. Наши книги данного формата читаются практически на всех электронных книгах. При желании, вы сможете почитать их и на вашем компьютере. Эти книги совместимы практически со всеми устройствами. Читать их – одно удовольствие. Уважаемые друзья – любители литературы, ваша жизнь станет намного легче и прекраснее, если вы захотите скачать книги в txt формате с нашего сайта и посвятить свое свободное время любимому занятию!