Смирнов Геннадий Александрович [Алевтина Смирнова] (fb2) читать онлайн

Алевтина Смирнова Смирнов Геннадий Александрович

Смирнов Геннадий Александрович (22 сентября 1938 — 10 мая 2021 г.)

Детям нашим, внукам, правнукам, праправнукам и т. д. посвящаю

(А.П. Смирнова)

Хочу увековечить память о человеке, достойном уважения и почитания. Ушёл в мир иной Смирнов Геннадий Александрович — образованный, интеллигентный, эрудированный, принципиальный учитель. Он был труженик как в физическом, так и в умственном плане. Геннадий Александрович на основе научных знаний и жизненного опыта осознал справедливость коммунистического устройства общества, и никогда не менял своих убеждений в угоду выгоде или чину.

Геннадий Александрович был активным общественником — Лектор — международник, пропагандист, депутат сельского совета, секретарь партоорганизации, председатель ветеранской организации СПКПЗ "Ленинский путь". Уважал людей, старался помогать тем, кто в этом нуждался. Сотрудничал с редакцией районной газеты. Был любитель — шахматист. Участвовал в районных турнирах по шахматам. Геннадий Александрович был самым активным читателем сельской библиотеки. В молодости был спортсменом по лёгкой атлетике.

Геннадий Александрович был патриотом своей Родины, своего края и Сеготской земли! Патриот в глубоком смысле этого слова.

Патриот в делах. Для людей Сеготского края очень много сделал.

Он укреплял материальную базу школы, гараж для машины, школьный сад, пол и рамы в здании номер 2, школьные квартиры Назарычевых и Бутузовых. Ремонт двора и фундамент бывшей церковной школы (последнее время — квартира) и многое другое. Наверное, уже шумит лес, посаженный учениками во главе с Геннадием Александровичем Смирновым (сажали ёлочки — Лесник Локтев Л). В центре села стоит памятник воинам ВОв, построенный по проекту, составленному Геннадием Александровичем с помощью Пучежских художников. Фамилии воинов собраны Советом ветеранов, под руководством Смирнова Г.А.

Его стараниями и по его инициативе был перенесён памятник борцам за Советскую власть от церкви в парк.

Будучи директором школы, Геннадий Александрович так организовал воспитательную работу, что большинство выпускников оставались работать в своих родных хозяйствах. В 1980 г. Весь выпускной класс все вместе остались работать в колхозе «Победа» трактористами и животноводами. А те, кто уезжал учиться, возвращались в родные места агрономами, зоотехниками, ветеринарами, учителями, мед. работниками, воспитателями, бухгалтерами, экономистами и др.

Геннадий Александрович оформлял на звание «ветеран труда» тружеников колхоза «Россия». По стажу работы он это делал как секретарь парт. Организации. В школе на ветеранство он оформлял как директор. Тогда ветеранам выдавались медали, он использовал всякую возможность сделать добро человеку.

Где бы не работал, Г.А. искал что-то новое передовое и старался внедрять в жизнь, в работу. Часто встречал противодействие коллег и чиновников. Ведь для этого надо прилагать усилия, чтобы работать по внедрению этого нового. Г.А. был инициативный и работоспособный человек, был здоров и энергичен, был тружеником. Учувствовал в субботниках, воскресниках в колхозе, в школе и придомовой территории, благоустройстве кладбища. В школе выполнял работу завхоза, работал в котельной и многое другое.

Дома работал по огороду, накашивал сено для коров (тогда держали 3 коровы), для овец. Выращивал цыплят, приносил грибы, ягоды, кормил кур. Перестилал пол в бане. Топил печи в дедовом доме. Осенью рубил капусту, зелёные щи, на зиму заготовки. Ремонтировал заборы. Отдыхал за чтением книг, и игрой в шахматы.

Г. А. замечал красоту в окружающей его жизни: в природе, в людях, в их разговорах, отношениях. Никогда не осуждал людей, умел понять их поступки. Не терпел хамства и сам никогда не ругался.

Презрение показывал только взглядом. Уважал с молодости - старость.

Терпеливо сносил обиды. Слова плохого о людях я от него не слышала, даже о врагах его. Не жаловался на неудачи, болезни. Никого не предал, не доносил, вставал на защиту слабых.

К недостаткам его я бы отнесла излишнюю доверчивость к людям. Иногда он мог высказаться прямолинейно, прямо. Это не нравилось людям, которых это высказывание касалось. Зато это высказывание было правдивым.

Бог посылает на землю праведников, чтобы улучшить жизнь, таким праведником был Г. А. Смирнов. Через 3 дня после похорон, 15 мая через Сеготь прошёл страшный ураган.

Детство

Г.А. родился 22 сентября 1938 года в деревне Елизарово Шуйского района Ивановской области в семье рабочих. Его отец, Александр Васильевич был грамотным по тем временам. Окончил 7 классов, 1 курс рабфака. Самостоятельно изучил электротехнику и работал электриком на фабрике. Мать работала на фабрике ткачихой. Её звали Анна Максимовна. Она приехала из Саратова работать в

Шую. Обучилась ткацкому ремеслу. Отец был сапожником — шил сапоги яловые и хромовые. Г.А. любил ходить в таких сапогах. Отец был аккуратен, прижимист, строг с сыновьями. Сыновья, их было 2- ое: Г.А. и Владимир — имели высшее образование, уважали отца.

Рассказывали ему о своих успехах. Старались не уронить честь семьи Смирновых.

Отец Г.А. не поладил со своим отцом Василием Дмитриевичем сразу после окончания семилетки. В.Д. настаивал, чтобы сын Александр пошёл по его стопам, стал тоже крестьянином, а тот решил учиться дальше и поступил на рабфак. Отец отказал

Александру в материальной помощи. В.Д. был человек жёсткий, суровый. Его отец Дмитрий Дорофеевич тоже всю жизнь был крестьянином. Как и у всех крестьян единоличников, у него был земельный надел, две лошади, две коровы, амбары, вся необходимая для обработки земли техника. Все это было сдано в совхоз.

Деревня Елизарово находилась в 3 км от Шуи и 25 км от областного центра — Иваново. Поэтому многие жители деревни работали в близлежащих городах. А.В. в 1939 году призвали на действительную военную службу. Там он освоил специальность военного связиста. Воевал в период советско — финской войны, потом ВОВ. А.В. воевал в районе города Орши. В блиндаж, где находился взвод управления попал снаряд, всех засыпало землёй, из 11 человек в живых осталось 3-е. Погиб командир. Александр

Васильевич был контужен. Здесь он был награждён орденом «Красная звезда». После излечения был направлен в заполярье. Там он командовал отделением связистов. За оборону заполярья он был награждён 2-мя медалями «За отвагу».

А мать Г.А. во время войны работала на фабрике ткачихой по 12–14 часов. За сыном следить было некогда. В тылу работали. «Все для фронта, все для Победы». Не жалели сил как на фронте, работали и по ночам. Паёк она приносила сыну. Г.А. вспоминает: «Не помню, чтобы мама сидела за столом и ела. Она всегда работала».

Поэтому за её сыном следила бабушка Марья.

Она была богомольная, соблюдала все посты, часто ходила в церковь за 5 км, брала с собой и внука. В народе её звали «лампадочкой». Она была тихая, добрая, ласковая, маленькая старушка. У неё было 10 детей, 9 дочерей и сын — отец Г.А. В годы войны было голодно. Картошка и овощи с огорода, из леса грибы, ягоды, орехи. Плохо было с хлебом. Бабушка умерла в 86 лет. А её муж в 64 года. Зато Дмитрий Дорофеевич — прадед Г.А. жил до 90 лет. А.В. — отец Г.А. — до 91 года. После фронта отец стал работать в металлоцехе завода имени Фрунзе. Мать по-прежнему работала на фабрике. Сын был предоставлен сам себе. С 8 лет он пошёл учиться в школу, хотя до школы умел читать и писать печатными буквами. Отец не баловал сына, но следил за его учением. Помогал потом в решении задач по алгебре, так как обладал математическим складом ума. Сын уважал отца. Да и жители деревни ценили деловые качества Александра Васильевича. Какое счастье, что отец вернулся с войны, да ещё и с наградами. Мы, дети военного времени вместе с народом переживали горе и радости. Знали горечь похоронки и радость возвращения фронтовиков с победой. Геннадий Александрович, как и все дети того времени был в гуще общественных явлений. Например, видел, как в деревню приезжал «Чёрный ворон» к троцкисту Волкову, а он (Волков) в это время брился. Волков перерезал себе горло.

Геннадий Александрович радовался вместе со всеми, когда сами деревенские мужики во главе с отцом Геннадия Александровича — А.В. электрифицировали деревню. Праздновал со всеми праздник Ильин день — престольные праздники. В 1948 г. отец решил построить себе дом. Родился брат Геннадия Александровича-

Владимир. Пришлось водиться с братом, пасти телку, из которой потом выросла замечательная корова. Ушли из дедова дома, Стали жить в своем доме. Много трудностей преодолели, но жили дружно. Молодёжь тогда не баловалась ни алкоголем, ни курением.

Деревенские дети росли в труде. Родители строго следили за воспитанием детей. В деревне все лица мужского пола, кроме стариков, независимо от возраста увлекались футболом. Зимой катались на лыжах, санках. Болели мало, пили чай из разнотравья. Отец строго следил за детьми. Иногда пускал в ход ремень. Оба сына получили высшее образование.

Детей войны отличало чувство коллективизма, товарищества, какой-то внутренней серьёзности, деловитости. Уважительно относились к старикам. Радовались успехам не только личным, но и успехам всей страны, а также и горевали со своим народом. Например плакали, когда умер Сталин.

Вскоре Г.А. Был призван в армию. Прослужили 3 года. До армии после школы работал мотористом на фабрике. Армия воспитала в нем аккуратность. Всегда оправит кровать, всегда побрит, со вкусом одет. Всегда поблагодарит за услугу, ему оказанную.

Служба в Советской армии

В сентябре 1957 года после прохождения медкомиссии в Шуе, а потом в Иванове Г. А. Был Признан годным к строевой службе в рядах вооруженных сил. Прибыли на военно-морскую базу Балтийск в 300 м от балтийского моря. В Балтийске пробыли две недели.

Недалеко от города Черняховска проходил курс молодого бойца. Затем в торжественной обстановке принял военную присягу — стал солдатом. Солдаты охраняли аэродром. Солдат ко всему привыкает— шум самолётов, малая порция и однообразное питание, тоска по дому — преодолевает многие трудности. Зато режим питания, сна, время рассчитано по минутам, Физзарядка на улице, дисциплина сделали из мальчишек — солдат. Климат Прибалтики был не годен для многих. Как-то вся казарма заболела гриппом, фурункулы. Часть стала небоеспособной. Здесь он прослужил полтора года. Его назначили наводчиком номер один одного из орудий. Семь человек обслуживали пушку.

Изучали мат. часть, осваивали навыки стрельбы из 57 мм пушки. Эта пушка хорошо била не только по самолётам, но и по танкам.

Стрелять можно было простой наводкой и автоматической. Станции орудийной наводки вели корректировку стрельбы. Солдаты часто выезжали на полигоны, где проходили учебные стрельбы. Служить было не легко, но никто не стонал. Дисциплина была строгой. За время службы на батарее Г. А. Стал отличником боевой и политической подготовки. Часто устраивались марш-броски на 10 км со всей выкладкой: вещь мешок, противогаз, винтовка, сапёрная лопатка, шинель в скатку, фляжка с водой. Тяжело было. А вводные учения проводились постоянно и на время. Надо добежать до орудия, расчехлить, выкатить из бруствера пушку, закрепить станины, зарядить орудие. Не уложились вовремя — вновь с исходных позиций. А ночные тревоги: в час ночи сигнал: “подъем!

Тревога!” Быстро встаешь, одеваешься по форме, заправляешь койку, берёшь оружие, противогаз, бежишь на построение. И все на время. Не успели — вновь раздеваешься, ложишься в постель. И опять по кругу. Поэтому не случайно много внимания уделялось физической подготовке.

Иногда солдат возили на раскопки завалов в город Калининград, т. к. в 1957-м — 58-м годах Он лежал в развалинах. Ведь в Кенигсберге были ожесточённые бои в годы Великой Отечественной войны. Его освобождал третий белорусский фронт под руководством генерала Черняховского, который и погиб там. Перед поездкой на разбор завалов солдат заставляли расписываться, чтобы не лезли вперёд сапёров, не трогали провода, снаряды, мины. Работа была опасная. Но в жизни солдатской было и интересно. Устраивали концерты, посещали местный клуб, смотрели кинофильмы, слушали радиоприемник. Была хорошая библиотека. Читались лекции, политзанятия, диспуты и т. д. Шутили над вновь прибывшими. Надо быть настороже, нет ли подвоха от старослужащих. Некоторые солдаты халатно относились к службе: нарушали дисциплину, не подчинялись старшим по званию, бегали в самоволку. Из наказывали, сажали на гауптвахту, объявляли наряды вне очереди на кухню, в котельную, лишали очередного отпуска, увольнительной и т. д. Конечно, сначала трудно подчиняться, но надо себя перебарывать, терпеть, иначе Служба будет в тягость. Дисциплина в армии — главный рычаг ее боеспособности. Приказ начальника — закон для подчинённых. Смирнова Г.А. и ещё 10 солдат направили служить на Украину, в г. Винницу. Здесь произошёл довольно неприятный случай. Лейтенант предложил кому-то из добровольцев съездить на станцию за снарядами, Г.А. согласился. На путях стоит эшелон, в вагонах ящики со снарядами. Почти загрузили машину.

Снимая верхний ящик Г.А. оступился, ящик полетел на него. Углом ящика (обит по углам железом) проткнуло ладонь правой руки насквозь. В медпункте рану залили йодом, перевязали. Ломота. А жили в ангаре, где обычно стояли неисправные самолёты. По всему Ангару были расставлены койки на 300 человек. Это был перевалочный пункт, т. к. солдаты были из разных частей. Все жили временно, ждали распределения по частям. Рука вспухла, рана загноилась. Спасая руку, Г.А. Направился в госпиталь, обратился к человеку в белом халате: «Товарищ, извините, не вижу знаков различия, посмотрите руку». Он увидел рану, марш в этот кабинет! -

«Операционная». Сейчас я тебе сделаю укол — говорит хирург.

«Давайте без укола» — говорит Г.А.

«Ну это секундное дело — откинь руку в сторону». Хирург всадил в руку скальпель.

— «Ой!»

«Через 2 дня придёшь, покажешь руку».

Неделю ходил на перевязку. Рана быстро заживала. Спасибо доктору, который спас Г.А. от инвалидности. Однажды Г.А. был дежурным по роте в ночное время. Около 2-х часов ночи из спальни выходит солдат. Идёт странно: руки вперёд, не машет. Идёт к выходу на улицу. Я за ним. А возле казармы росли высокие раскидистые деревья — каштаны. И вдруг солдат полез на одно из них. Поднялся на одно из них метра на 3, потом слез и молча пошёл спать в казарму в свою комнату. На другой день говорю ему: знаешь, ведь ты ночью лазил на это дерево, он удивительно посмотрел на меня, но ничего не сказал. Это был лунатик. Надо знать каждому: лунатика, если он залез на дерево, или ещё куда, нельзя беспокоить ни голосом, ни действием. Он в это время спит, а окрикнешь его, он проснётся и может упасть, покалечиться. О лунатиках почему-то мало пишут, а жаль.

Наша рота вела охранную службу. Г.А. был разводящим: водил солдат на посты, сменял их. Солдаты охраняли район, огороженный колючей проволокой, стояли на вышке с автоматами АК, биноклями, телефонным аппаратом. Погоны у всех были чёрного цвета.

Команда одни офицеры, носившие звания: инженер-лейтенант, инженер-капитан и т. д. Нас водили на крытой машине, км за 20 от казармы, на скрытый объект, расположенный под землей. При смене часовых вручались карточки 3-х цветов- пропуска. Вниз спускались на эскалаторе. Что охраняли — не знали. Гарнизон, где мы жили имел все: жилые многоэтажные дома для офицеров, кинотеатр, столовая, библиотека, хозяйственные здания, стадион, где проходили спортивные соревнования, смотр строя и песни. Там жили и гражданские. За стадионом был большой колхозный сад, где росли яблоки и сливы. Солдаты частенько там лакомились этими фруктами. Но главной для Г.А. была школа. Сначала он не знал о ней. Узнал, что его тоже могут принять в ОЗШ. Замечаний по службе не было. Так, с октября 1959 года он стал учеником 10 класса. Закончил 10 класс с одними «5»-ками. Храним его аттестат. В последний день перед отъездом солдат посадили в столовую, поставили по бачку рисовой каши. На другой день вручили паспорта и торжественно проводили на поезд. С 4 сентября 1960 г. началась новая, не менее интересная жизнь — студенческая. Г. А. поступил в Ивановский государственный педагогический институт на историко — филологический факультет им. Дмитрия Фурманова. Мечта сбылась.

Студенчество. Молодость. Судьба

Итак, в 1960 г. Г.А. стал студентом Ивановского государственного педагогического института имени Дм. Фурманова историко-филологического факультета.

Г.А. учился хорошо. В институте его приняли в члены КПСС. Он был также лектором-международником. Читая лекции на международные темы в рабочих коллективах. На выпускном вечере он нёс знамя института. Его оставляли после окончания учёбы в институте преподавателем. Но, как он сказал: было какое-то патриотическое чувство — поеду в деревню учить деревенских ребятишек. Профессор Бритов предлагал остаться в институте.

Итак, Г.А. успешно окончил институт. Вместе со мной, т. е. с женой уехал в село Соболево Юрьевецкого района работать учителем истории, русского языка и литературы, физкультуры.

Молодость и судьба

На 2-ом курсе студентов ист-филфака направили в Пучежский район в колхоз «Родина» село Пятница-Высоково на уборку картофеля. Я работала там учителем начальных классов и училась заочно на ист-факе ИГПИ. Студенты приехали к нам в село. Несли культуру, устраивали концерты. Я помню, как они выстраивались в 2 ряда на деревенской сцене в школе и пели хором: «Если бы парни всей земли», «Главное ребята, сердцем не стареть» и др. В основном хор состоял из ребят. Прекрасное звучание. Студенты писали Заметки о нашем селе, его людях. Например, Тимур Бибанов написал заметку обо мне, сельской учительнице в молодёжную областную газету «Ленинец». Потом Тимур стал журналистом. Многие из этих студентов стали ведущими на Ивановском радио. Талантливые были студенты. Активные, общительные. Ходили в клуб (он назывался «Читалка») в кино, знакомились с окрестностями, с жителями села. И вот с одним из студентов я познакомилась, это был Смирнов Геннадий Александрович. Первая встреча произошла на улице. Он, увидев меня сказал:

«Какая девушка! Я такую ещё не видел».

Я гордо прошла мимо, посчитав слова банальными.

Вторая встреча произошла в клубе. Я работала в клубе за подругу. Она домой ушла. Я заводила пластинки для танцующих. Гена (я теперь буду его так называть) подошёл, что-то говорил, я не помню. Я была ответственное лицо — я работала. Третья встреча произошла на танцах. Он пригласил на танец. «Девушка, я вас где- то видел». Я засмеялась, такие слова говорят все парни, которые хотят познакомиться. После танцев он пошёл меня провожать. Мы гуляли по селу, разговаривали о нашей профессии — педагогов. Мне он понравился эрудицией, знаниями. Он мне казался выше меня по знаниям истории и педагогике. Понравился воспитанностью, деликатностью, тактичностью. На другой день Гена пригласил меня в Сеготь на танцы. Я пригласила с нами сходить на танцы нашего учителя Фунтикова Валерия Фёдоровича.

Из Сеготи шли и всю дорогу до П-Высоково пели песни. По вечерам гуляли по селу, разговаривали об учебе, о работе, пели песни. Гена очень хорошо пел, знал много песен. Мы пели песни не только современные, пели песни наших родителей, бабушек и дедушек.

Когда студенты уезжали, то устроили прощальный вечер, обед. Меня с подругой Ниной Пегановой пригласили к себе. После отъезда началась у нас переписка. Но однажды я перестала отвечать, т. к. в одном письме он написал, что мол мы, девушки П- Высоково сидим у печки и печём блины. Но он настойчиво писал и добился ответа. На следующий год студентов этих опять прислали в Пучежский р-он, но только в село Мортки. Оттуда Гена приезжал в П-Высоково и Сеготь. Однажды в Сеготи сижу в кино, оглянулась, а он сидит сзади и улыбается. Провожал до Овсяничихи. Я училась заочно в том же институте, на истфаке. Мы встречались, он познакомил меня с ребятами своей комнаты, приглашал в ресторан, гуляли по Иванову. Кстати, в городе было спокойно, можно было гулять. Ходить по улицам было безопасно.

Что же нас объединяло?

Мы, молодое поколение социалистического общества были свободны, коллективисты и патриоты своей Родины. Перед нами были открыты все пути, даны нам все возможности. Все зависело от нас самих. Мы учились в лучших школах у лучших учителей.

Институты и техникумы готовили отличных специалистов. Это говорит мировая практика: «Лучшее образование в СССР». Я, дочь колхозников, а Гена — сын рабочих. Но мы оба стремились к знаниям, и мы учились. Свободно, с огромным желанием, с радостью учились. Потребительство не довлело над духовностью нашей жизни. В нас преобладал дух общественного, патриотичного — служить людям, обществу, Родине. Нас так воспитали школа, да и вся окружающая жизнь. Нам нужно было настоящее дело, мы хотели общаться с настоящими людьми. Мы презирали все ненастоящее, лицемерное, показушное, чинопоклонство, карьеризм, предательство, двурушничество.

В семье нас воспитывали на справедливом видении жизни.

В школе мы впитывали патриотизм. Тогда было патриотическое время. Фронтовики вернулись с Победой.

Поэтому мы оба 20-летние были уде коммунистами. Никогда не меняли своих убеждений. Чему учили своих учеников, то же самое исповедовали сами до конца жизни. Оба были общественниками. О Гене я уже писала. А я в П-Высокове работала пропагандистом в комсомольской организации. Меня пригласили работать в райком ВЛКСМ зав. школьным отделом. Я должна помогать и контролировать работу пионерских и комсомольских организаций района. Приём в комсомол. Тогда Ивановская Область была разделена на сельскую парторганизацию и городскую. И комсомол тоже. Я работал в сельском райкоме ВЛКСМ, а городской был в Юрьевце. Меня наградили грамотой ЦК ВЛКСМ.

Гена на 4-ом курсе сделал мне предложение быть его женой 7 ноября 1963 г.

Работая в П-Высоково, я была счастлива. Мне нравилась моя работа. Я любила своих учеников, людей П-Высоковских. Любила учителей: Антонина Григорьевна, Валентина Михайловна, Мария Николаевна, Людмила Петровна, Алексей Петрович. В школе была дружеская среда. Ни интриг, ни заговоров, ни предательства. Мы, молодые учителя, работали в условиях понимания, уважения и помощи. Когда я уходила в РК ВЛКСМ, то плакала, расставаясь с П- Высоково. На всю жизнь я сохранила любовь к этому селу. Храню дощечку с карниза школы, т. к. здание школы разломали и сожгли в топке Сеготского с/совета.

Итак, 25 января 1965 года была наша свадьба в деревне Елизарово Шуйского района, а расписались в ЗАГСе 14 января 1964 года. Гена доучился, сдал гос. экзамены летом 1964 г. Мы с ним уехали работать в с. Соболево Юрьевецкого района. Там работали год. Я- учитель начальных классов. Гена — русский язык, немецкий язык, физ-ра. Там родился наш первенец Саня. Мы переехали жить к моим родителям в д. Овсяничиху. Работать устроились в Сеготскую среднюю школу. Я — сначала воспитателем группы продлённого дня, а потом учителем истории, после ухода на пенсию Алексея Михайловича Голубева. Гена — Учитель русского языка, немецкого языка.

Несколько слов о работе в РК ВЛКСМ:

Мне не понравилась там работа. Райком ВЛКСМ забюрократился. После школы там нечего было делать. А я привыкла работать с детьми, вести уроки. Заниматься живым делом. Не хотела быть функционером, комсомольским чиновником. После П-Высоковской школы, я нигде не встречала таких порядочных учителей. Они вложили в меня хорошие качества: принципиальность, профессионализм, работать для учеников, не для чиновничества, уважение к людям труда. И я возвратилась в школу. Проработала в школе 55 лет, счастливых 55 лет. Я довольна выбранной мною судьбой. Недаром из всех учителей Сеготской школы направили работать учителями своих детей только мы с Геной. Павел — историк, Татьяна — начальные классы. Они довольны своим выбором.

Взять фотографии из файла студ молодость судьба.

«Как молоды мы были, как искренно любили, как верили в себя» (Градский)

Каким он парнем был? Образован, много читал, любил шахматы, эрудирован. В нем развито было духовное начало. С ним было о чем поговорить. Для меня это было главным качеством в человеке. Гена обладал весёлым характером. Хорошо пел, много знал песен, много знал стихов. Он получил филологическое образование.

Хорошо танцевал, мог сплясать. Мне нравилась и его внешность — худощавый, спортивного вида, утонченные черты лица. Особенно мне нравились его руки- стройные длинные пальцы, всегда чистые и суховатые. В институте он занимался спортом. Бегал в парке им. Степанова, рядом с институтом. Был страстным болельщиком спортивных соревнований. Гена был живым, увлекающимся парнем, оптимистом, жизнелюбивым человеком. С ним было интересно, хотелось с ним общаться.

Семья

Мы дружили с ним с 1961 г. А в 1964 г. создали семью. Вырастили и воспитали 5 детей, 3-им дали высшее образование. Двое не захотели дальше среднего учиться.

Саша — старший, после окончания 10-тилетки остался работать в родном хозяйстве «Ленинский путь».

Лена- окончила Костромской с/х институт экономический факультет. Живет в Костромской области село Никола, Вохомского района.

Имеет 2 дочерей, которые тоже с в/о.

Таня — окончила Шуйский педагогический институт, учитель начальных классов.

Алексей — окончил Ивановский машиностроительный техникум. Работает в Н-Новгороде.

Павел — окончил ШГПУ, ист-фил факультет, живет в Н-Новгороде. Дети наши честные, порядочные. Все дети умные, красивые.

Помогали нам растить детей мои родители, с которыми мы жили 9 лет. Жили с ними дружно. Гена очень хорошо обращался с родителями. Особенно любил тещу. С папой моим часто рыбачил. Любил Волгу, восхищался ею. Любил д. Овсяничиха, наши горы. В деревню в гору въезжал на велосипеде. Купался до заморозков.

Любил русскую баню, парился. Любил своих детей. Нянчился с ними, раскалывал сказки и события из прочитанных книг. Гюго

«Собор Парижской Богоматери», Короленко «Дети подземелья» и др. Вообще в нашей семье был культ книги, благодаря Гене. Много играл с детьми. У нас был куплен телевизор у первых в деревне, к нам ходили смотреть телевизор деревенские ребята.

Любил компанейские застолья, поговорить, попеть. Нравилось ему сварить уху на берегу реки. Посидеть у костра. Любил жизнь во всех ее проявлениях. Из еды любил зелёные щи, картошку, мясо, рыбу, блины, солености всякие, грибы, пироги. Мне всегда дарил цветы.

Любил дарить подарки мне, тёще, тестю, бабушке, т. Наталье.

У нас ещё была жива бабка Катерина. Он часто с ней разговаривал. Она его звала Вена!

Потом жила тетка Наталья — он с ней тоже разговаривал, а когда она купила дом, уехала в Бакланиху, поближе к церкви, Гена туда ездил колоть ей дрова. А потом, когда она заболела, мы её привезли к нам. У нас она и умерла. Мы её похоронили в с. Сеготь. Все свои накопления она завещала церкви с. Воронцово.

Гена помогал папе строить баню. Мы ездили в лес щипать мох для бани. Он занимался самообразованием: изучал немецкий язык (Поступил на заочное курсы) писал контрольные, отчитывался за изученное. Получил справку об окончании курсов. Изучал испанский язык, читал монографии по латинской Америке. Он готовился поступать в МГУ на отделение международных отношений. И вот в 1967 году поехал в Москву, рассчитался с работы в Сеготи. Сдал экзамены успешно на «4». Сдал реферат по Латинской Америке — “4”. Но по конкурсу не прошел, 12 человек на место.

У нас было уже двое детей, но я отпустила его в Москву поступать учиться. Хотя сама сдавала гос. Экзамены в институте. Помогали мои родители и мать Гены (свекровь). Я сдала успешно гос.

Экзамены. Я не могла препятствовать человеку, если он хотел учиться. Я особенно благодарна своим родителям!!! После неудачной попытки поступить учиться в МГУ, Гена уехал в Кемеровскую область, в Салтымаковскую среднюю школу работать учителем истории. Но проработав там два месяца, он вернулся к нам в Сеготь. Был назначен организатором внеклассной работы.

Проработал организатором с 1967 г. по 1975 год. Создал в школе ученическую производственную бригаду. По решению правительства укреплялась связь школы с жизнью. Хотя трудовое обучение в школе началось ещё при Хрящеве А.А. в 50-е годы.

Были созданы производственные мастерские, кроликоферма, производственное звено по выращиванию кукурузы. Я была звеньевой. Мы, ученики, вырастили кукурузу. Я получила почетную грамоту обкома ВЛКСМ. Г.А. готовил ученическую производственную бригаду к районному и областному слету бригад. Занимали первые места. В качестве призов дали школе автомашину, трактор- МТЗ-80, гусеничный трактор. Г.А. Был награждён почётной грамотой министерство образования РСФСР.

Было организовано школьное лесничество. Участвовали в слётах районных и областных школьных лесничеств. Проводили праздник труда, литературные вечера, читательские конференции, многое другое. Хорошо работала комсомольская и пионерская организация школы. Занимали первое место в районе. У комсомольцев был свой гимн “главное ребята сердцем не стареть.” Укреплена была связь с колхозами: «Ленинский путь», «Россия», «Победа», «Рассвет». Энергия, инициатива, задор молодости Геннадия Александровича Был вложен полностью во внеклассную и внешкольную работу. В 1975 году Г. А. Был назначен директором Сеготской средней школы. Учеников тогда в школе было около 400 человек, интернат, комсомольская и пионерская организации, производственная бригада, бригада лесничества, родительский комитет, Учком.

Директор (1975–1988 гг.)

В1975 г. Г.А. Был назначен на должность директора Сеготской Средней школы с производственным обучением. Зав. района тогда был Малков Виталий Константинович. В школе обучалась около 400 учащихся. Школа состояла из двух зданий: двухэтажное, деревянное и одноэтажное каменное.

В деревянном здании школы преподавались основные предметы.

Была кабинетная система преподавания. В здании была библиотека, в библиотеке работала Нечаева Нина Сергеевна. Все воспитательные мероприятия (линейки, пионерские сборы, ученические сборы и др.) проводились в коридоре на 2-ом этаже деревянного здания.

В одноэтажном каменном здании работала столовая, мастерская для мальчиков, кабинет, домоводства для девочек, Начальные классы, игровая для группы продлённого дня, кабинет механизации, спортзал.

При школе работал интернат. Закрыли П-Высоковскую и Воронцовскую школы. Ученики влились в коллектив Сеготской школы. Надо помочь им адаптироваться в новом коллективе. Материальная база школы была обширная. Два учебных здания, гараж, котельная, интернат, пришкольный учебный участок, сад, стадион, тир, изгородь вокруг всей школьной территории, 2 км не меньше.

Была вырыта противопожарная яма. Была заасфальтирована дорога в школе. Везде нужен директорский глаз. При Г.А. Были построены два учительских дома. Он вникал в их строительство и контролировал. При нем менялись рамы в здании номер два. Там же меняли пол. Так как здание было построено с нарушениями технологии и пол быстро сгнивал. Отремонтировал котельную, построил гараж, угольник. Держали поросят для школьной столовой — мясо для учащихся. Удешевляли обеды.

Брали делянку в лесу, сами пилили дрова и вывозили на своих тракторах к школьной котельной и интернату. Будущие директора сокращали эти заботы.

При Г.А. много школе помогали колхозы: «Победа», «Ленинский путь», «Россия», «Рассвет». Председатели: Лукичев, Кузнецов, Адаменко, Шубарев. Хорошо работали кочегары Майоров В.В. и Пряников. А когда они ушли по болезни на пенсию, приходилось кочегарить самому директору и учителям Преснякову А.В., Смирнову С.Н., Назарычеву И.В. Вот эти учителя — мужчины много ему помогали. Работников тогда трудно было найти. Все работали в колхозе. Получали неплохую зарплату и квартиры. На завхозов Г. А. не везло.

Сам занимался работой завхоза. Ремонтировали учительские квартиры, ремонтировали крыши здания. Внутри школы к 1 сентября красили полы, доски, потолки, рамы технички школы.

Назову кого запомнила: Аристова Лидия, Петрова Н., Пыпина Тося. Больше не помню. В интернате работали Василькова З.Н., Корсукова П.В., Смирнова Мария. Привлекал к ремонту школы Чадова П.П. и Окутина А.П. По покраске школы работал Фокин Ю. из Пучежа. В школу часто приезжал Малков В.К. — зав. районо, помогал советами. Умный, справедливый человек. Он назначил Г.А. директором и его награждал. Видел его работу положительно.

Школа работала по плану, утверждённым августовским педсоветом и утверждённым районо. Педсоветы проходили регулярно один раз в месяц. На них подводились итоги успеваемости учащихся за четверть, полугодие, за год. Анализировалась работа отдельных преподавателей, производилась аттестация учителей и воспитателей.

На педсоветы приглашались и родители успешных учащихся и неуспевающих. Работал родительский комитет, на котором решались и рассматривались вопросы школьной жизни. Члены родительского комитета посещали учащихся на дому, Их семьи. Родительские собрания проводились один раз в четверти.

Проводились и классные родительские собрания. На общих собраниях выступал директор школы и классные руководители. На классных — классный руководитель и учителя. Иногда на классных собраниях присутствовали учащиеся класса. Многие учащиеся хорошо учились и были активными общественниками.

Некоторых назову, но не всех: Арефьева Валя, Аристова Лида,

Аристова Аля, Макарычева Люба, Васильков В., Василькова Елена, Брыкин В, Поспехова В., Шевелев А, Комарова, Красильникова,

Пухова Н., Предтеченская С., Мухина Ж., Махловы Валя, Нина, Лариса, Таня, Пресняков В, Наумов Л., Летова Нина, Летов Сергей, Котрикова Е, Смирнова И, Крылова Л, Крылова В, Ширяев В, Соловьев В, Сидоров А, Морозова Е, Преснякова Л, Котриков Вова, Котриков Вася, Максимычева Л, Рябинина Надя, Свинарева Таня, Корсуков Лёня, Кудряшова Т, Сорокина О, Пахомова В., Серёгина, Скворцов А., Макарова Л, Макарова Н, Смирнова Лена, список можно продолжать. В то время в школе работал сильный педагогический коллектив. Образованный работоспособный, инициативный директор Смирнов Г. А.

Русский язык и литература: Воскресенский В.И., МельниковаТ. М. Математика: Шалаева Л.И. Семечкин Н.Г., Фарсенина З.Г. Немецкий язык: Василькова Е.А.

История: Смирнов Г.А., Смирнова А.П., География: Лобанова Н.А.

Биология: Исакичева Н.И. Химия: Баринова Н.П. Физика: Пресняков А.В.

Трудовики: Нечаева Н.С., Смирнов С.Н. Физ-ра: Назарычев И.В., Лукин А.П.

Знания учащиеся получали прочные, медалями не баловали. Зато каждый второй получил высшее образование. Главное дело школы — воспитать настоящего человека.

Сеготская школа начиная с Хрящева А.А. и кончая Смирновым Г.А. Славилась по всей области качеством знаний учащихся. Об этом знали в институтах и техникумах Ивановской, Костромской и Нижегородской обл. (по отзывам студентов). Директора

Завучи Хрящев А.А. Степаков П.С., Князева В.И. Фокина Л.Б. Втулова Н.М., Семячкин Н.Г. Смирнов Г.А. Баринова Н.П., Козлова А.М., Лобанова Н.А. Захарова Л.И. Лобанова Н.А. Лобанова Н.А. Смирнова Т.Г., Василькова Е.А. Писцовая Т..В. (По подряду учителя)

Я надеюсь, что наступит время когда в Сеготской школе будет работать настоящий учитель Истории, формирующий у учащихся убеждение в справедливом человеческом обществе. Будет воспитывать любовь к отчему краю, будет совершенствовать школьный музей, созданный Смирновой Алевтиной Павловной с помощью учеников.

Но чтобы сформировать у учащихся убеждения — надо самому учителю быть убеждённым в справедливости чести и человеческом достоинстве. При Г. А. Учителя вели внешкольные и Внеклассные кружки «за страницами учебника». Велись спортивные кружки в школьном и колхозным клубе, спортивные соревнования в школе, районе. Спортивный класс, где учился Васильков Витя И его одноклассники физкультурники — Крупин, Липатов, Назарычев, Лукин.

Директор школы решал 2 основные задачи: 1. Учебно- воспитательная. 2. Административно-хозяйственная.

Директор за учебный год посещал 300 уроков учителей предметников. Каждый посвящённый урок анализировался. Тогда была цена на уроке: наглядность и использование технических средств обучения. Качественные уроки проводили:

— Пресняков А.В. (Физика)

— Баринова Н.П. (Биология)

— Смирнова А.П. (История)

— Воскресенский В.И. (Русский язык, Литература)

— Лукина Л.К. (Нач. классы)

В целом коллектив учителей был на уровне современных требований. В школе работала общество «Знание». Учителя выходили с лекциями и беседами к жителям деревень, на фермы, в гараж. Читали лекции в школе. Оформляли путёвки, которые сдавали в рк КПСС. Я была председателем общества “Знание».

Награждалась почётными грамотами. Г.А. Был лектором — международником и пропагандистом у коммунистов колхоза “Ленинский путь”. Мы с ним были лучшими пропагандистами и лекторами в области. Учителя — мужчины участвовали в спортивных соревнованиях в городе Пучеже (По лыжам, волейболу). Почти все учителя пели в хоре ДК и был организован хор в самой школе (баянист Блинов К. А.). Участвовали в смотре художественной самодеятельности. В школе отмечали все праздники, всем коллективом — застолье, песни, танцы, беседы, разговоры. Жизнь коллектива было кипучая, деловая, интересная. Мы хорошо работали, была содержательная жизнь и интересно, весело, дружно отдыхали. При школе функционировала вечерняя школа, в которой обучались механизаторы, шофёры и другие труженики колхоза:

«Ленинский путь», «Россия». И других хозяйств. Они учились в 10-м классе, по окончанию которого сдавали экзамены и получали аттестат зрелости. В школе проводились занятия по начальной военной подготовке. Меня и Г. А. приглашали работать в рк КПСС, но мы отказались.

Учащиеся старших классов изучали автомат, гранату, противогаз. На стадионе проводились соревнования по легкой атлетике, метание гранаты, разборки и сборки автомата. Перед школой была заасфальтирована строевая площадка, где ребята держали строевой шаг. С учащимися проводили игру «Зарница» — пионервожатая, физкультурник и военрук. Учащиеся в туристическом походе ходили по азимуту.

Хочу назвать фамилия заведующих районо, при которых было интересно работать.

Овчинников В.И. — меня принимал на работу.

Рыжов П.И. — Г.А. Принимал на работу.

Малков В.К.

Гусев В.Н.

Школа финансировалась через сельский совет. Г. А. Никогда не собирал деньги с родителей. Довольствовался тем, что даст РОНО. Перед чиновниками не выхвалялся. Окна не зашторивали. стёкла в окнах блестели, солнце в классе играло. Берегли зрение детей.

Технички старательно мыли и протирали стекла окон. Зашторивали окна тогда, когда в классе показывали учебный кинофильм.

Правила школьные — беречь здоровье детей, давать детям прочные знания, воспитывать патриотов. Учащиеся участвовали в районных областных олимпиадах по химии, биологии, географии, истории, основам государства и права.

При школе имелся пришкольный учебный участок, на земле которого выращивали овощи: капуста, свёкла, морковь, огурцы, картофель, лук. Этим удешевляли питание детей. Было организовано в школе горячее питание. Директор школы опирался в своей работе на профсоюзную (Лукина Л.К.), партийную (Бутузова А.П.) Комсомольскую организации, Учком. При директоре действовал совет командиров, по одному человеку от класса.

Особенно это нужно было мальчикам. Еженедельно директор собирал старост классов.

В школе работала пионерская организация имени Л.Н. Левиковой.

Вожатые — Красильникова Н.Л., Смирнова Т.Г. В каждом пионерском отряде работали комсомольцы-вожатые. Об их работе заслушивали на совещаниях при директоре. Все заседания при директоре протоколировались. Директор вёл запись ежедневных дел. Пионерский галстук повязывали в торжественной обстановке, в сельском клубе комсомольцы. Директор школы Смирнов Г. А. работал с полной отдачей сил, таланта и очень успешно. При нём был оформлен лингафонный кабинет по немецкому языку. А кабинет физики был лучший в области (Пресняков).

Был создан кабинет механизации, в котором учащиеся изучали трактор и другие сельхозмашины. Сдавали экзамены при районной комиссии и получали права «сельский механизатор», «тракторист третьего класса». Девочки тоже сдавали экзамен по животноводству, получали права «оператор машинного доения».

При нём был заложен новый сад, старый вымерз зимой 1980 г. Он сам ездил в юрьевецкий питомник и привёз саженцы: яблони, крыжовника, смородины, вишни. Сад и сейчас радует и детей, и взрослых, цветёт и благоухает. Саженцы были посажены учениками под руководством Бариновой Н.П.Благоустраивался школьный стадион, было создано футбольное поле, волейбольная площадка, спортивные снаряды, тир. Вокруг стадиона посажены деревья — “живая зелёная изгородь”, беговая дорожка. Вокруг пришкольного участка также была посажена “живая зелёная изгородь” — боярышник (биолог Сущева). Вот такая огромная работа была осуществлена силами учащихся и учителей. Г. А. ходил быстро, был всегда в движении, в действии. Соответственно учителя, ученики, работники школы работали результативно, много, с интересом. Тяжелее было пассивным, малоподвижным, индивидуалистам, инертным людям. В школе работали методические объединения учителей. Мет объединения учителей гуманитарного цикла, физико-математического, естественных предметов. Проводились открытые уроки, внеклассные мероприятия по предметам. Учителя строго спрашивали по предмету учащихся. Оставляли нерадивых или не способных после уроков, объясняли индивидуально. Оставляли на «осень» — неуспевающих. Были и «второгодники». В школе был культ знаний, медалистов не было.

Если ученик получил медаль, то государство ждёт от него полезных открытий в будущем для общества и даже мира. Впоследствии стали штамповать медалистов для рейтинга школы, для выдвижения перед вышестоящими чиновниками. Где вы наши медалисты? Как и где звучат ваши имена? Ау!!!

Учителя тогда были настоящие специалисты по своему предмету с высшим педагогическим образованием. И выпускники наши были конкурсно — выдержанными при поступлении в институты, а потом, получив образование, стали успешными специалистами, руководителями предприятий, организаций, общественниками, депутатами конечно же, Государственными служащими. Учителя были классными руководителями, воспитывали в учениках своего класса любовь к родине, к своей малой родине, уважение к школе, учителям. Недаром, многие классные коллективы тех лет до старости, до конца жизни организуют встречи, дружат между собой, оказывают уважение и почитание учителей. Приглашают на встречу. Вот тогда особенно ощущается трогательная, духовная связь между наставниками и воспитанниками. Вечной дружбой связаны школьные товарищи и учителя.

Воспитательная работа в школе

Директор Смирнов Г. А.

Школа работала по режиму. Дежурные с 8 часов на посту. Дежурная техничка у звонка. Начало уроков сначала в 09:00, потом изменили, стали с 8 часов. Уроки шли 45 минут, потом изменили до 40 минут.

Перемены по 10 минут, большая перемена была 30 минут. Потом стало 20 минут. Сделали две больших перемены, чтобы дети смогли пообедать. В большие перемены играли в коридорах.

Играла та смена, которая не обедала. Играла с детьми пионерская вожатая, или дежурный учитель. Уроки в 14:30 заканчивались. Дети уезжали на рейсовых автобусах домой, так как автобусы ходили регулярно, каждый час до Летнево, Воронцово, Марищи, Дроздихи. Многие ребята жили в интернате. П-Высоковские дети ходили домой пешком каждый день. Дежурные дети по классу мыли пол в своем классе. В школе оставались ещё директор, завуч, библиотекарь и технички. Которые мыли коридоры. Позднее школа перешла на самообслуживание. Учащиеся мыли пол и в коридорах. Дежурный учитель принимал работу. В школе находились некоторые учителя, они занимались отстающими учениками, но не более, чем до 3-х часов. После уроков проходили заседания совета дружины, комитета комсомола, учкома, различные репетиции, предметные кружки, работала группа продлённого дня (Лукина В.Н., Лобанова Н.А.)

После уроков проходили педагогический советы, совещание при директоре, производственные собрания проф. организации, собрания ученические, комсомольские, партийные, методические заседания. Да ещё один раз в месяц надо сдать путёвку о прочитанной лекции. Это обязанность каждого учителя.

Воспитательная работа велась по общешкольному плану. Планы воспитательной работы входили в общешкольный план.

Планировалось работа пионерской, Комсомольской организации, Учкома. Классные руководители, воспитатели группы продлённого дня составляли план работы с учащимися своего класса. Школа было очень хорошо и содержательно оформлена. Большую работу по оформлению сделали Василькова Е.А. и Лобанова Н.А.

В деревянном основном здании на втором этаже в школе был Ленинский зал. Большой портрет Ленина и восемь стендов о жизни и деятельности В. И. Ленина, стенд «лучшие учащиеся школы» с фотографиями лучших учащихся. Здесь проходили пионерские сборы и комсомольские собрания. В школе организовывались митинги в защиту мира, в защиту борцов за дело трудового народа. Во время митингов принимались резолюции, в которых было принято решение перечислить часть заработка учащихся в фонд мира. На первом этаже этого здания были оформлены два зала.

Зал Любы Левиковой с большим портретом Любы, имя которой носила наша пионерская дружина. Здесь вывешивались школьные ученические газеты, рассказывающие о школьных делах. Рядом находилась игровая для учащихся, кабинет истории.

На нижнем этаже был оформлен зал природы, так как рядом находились кабинет географии и биологии. Были оформлены здесь материалы по сохранности природы.

В каменном здании оформлен зал профориентации. Рядом находились мастерские для мальчиков и кабинет машиноведения. Были стенды с материалами о профессиях, о лучших людях — тружениках колхозов «Ленинский путь», «Победа», «О Папанове — председателе колхоза «Победа» герое социалистического труда», об офицерах, окончивших нашу школу.

При входе в спортзал были оформлены стенды о наших спортсменах и «Новости спорта». При входе в здание — стенд по противопожарной безопасности.

В зале у столовой и кабинета домоводства стены были расписаны детскими рисунками. Здесь играли учащиеся начальных классов. Стены в школе тоже несли воспитательную цель, были подготовлены экскурсоводы, которые могли провести с учащимися беседы по стендам. Рабочие линейки учащихся проводились на улице или в спортзале, праздники «Первый звонок», «Последний звонок» проводили в Ленинском зале. В понедельник проходила в каждом классе политинформация. В старших классах проводили политинформацию сами учащиеся. Их приучали читать газеты, смотреть телепередачу «Время». Учащиеся все время и на уроках истории держали в руках газеты. В средних классах проводили политинформацию учителя с помощью учащихся. В младших классах учителя в доступной форме рассказывали детям о событиях в стране и мире.

Традиционные праздники в школе.

Сентябрь — «Осенний бал».

Октябрь, ноябрь — «Праздник труда»

Декабрь — Встреча Нового года

Январь- каникулы

Февраль- «А ну-ка, парни». В спортзале спортивные соревнования.

Март — «А ну-ка, девушки». Женский праздник.

Апрель — субботники, мероприятия, посвященные В. И. Ленину.

Май — «День Победы», конкурс патриотической песни, песни военных лет. Поздравление ветеранов ВОВ. «Последний звонок».

Июнь — лагерь труда и отдыха.

Июль — «Выпускной бал».

Все учащиеся всех классов ещё проводили классные мероприятия. Вот некоторые из них. Ответственные классные руководители.

Политическое воспитание.

Лобанова Н.А. — ленинские чтения «Иваново — Родина 1 совета». Василькова Е.А. — о конституции СССР, «Преимущества социализма»

Шалаева Л.И. — материалы партийных съездов, «Гонка вооружений- враг прогресса».

Баринова Н.П. — О письмах Н.К. Крупской «будьте общественниками».

Устинова В.И. — «Уважение к советской символике».

Бутузова А.П. — «Достойную встречу 70-тилетию Советской власти”.

Воспитание сознательной дисциплины.

Бутузова А.П. — работа с пионерским отрядом «ответственность подростка за правонарушение». Все мероприятия долго описывать. Напишу направление воспитательной работы в классах.

Нравственное воспитание

Трудовое воспитание

Интерес к знаниям

Эстетическое воспитание

Физическое воспитание

Борьба с курением

Бережное отношение к социалистической собственности

Преодоление педагогической запущенности учащихся

Бережное отношение к хлебу

Самоуправление учащихся

Профориентация

Атеистическое воспитание

Работа с родителями. Семейный микроклимат

Краеведческая работа

Классные руководители ответственно относились к своим обязанностям. Все были с высшим образованием, хорошими специалистами по своему предмету, как учителя. Воспитательная работа в классе была под контролем администрации школы.

Анализировалась работа на методическом объединение классных руководителей, на совещании при директоре, на педсоветах.

Анализировалась результативность Воспитательной работы.

Работа на результат. Перед уроками учитель физкультуры, Карпов, проводил физическую зарядку с учащимися в спортзале. К воспитательной работе привлекалась библиотекарь школы Нечаева Н.С. и проводились читательские конференции, простое обсуждение книг, юбилеи писателей и поэтов. Нина Сергеевна знакомила учащихся по классам с новинками литературных произведений, прививала любовь к чтению. Воспитательная работа строилась в сотрудничестве с социумом школы: клуб, сельская библиотека, ветеранская организация, колхоз, совхоз, музей Пучежа, Юрьевца. Общественное воспитание имеет большое значение в привитии любви к родному краю, уважению к человеку труда, ветеранам. На наших школьных праздниках, на торжественных линейках всегда присутствовали руководители хозяйств — Адаменко Ю.А, Лукичёв Д.Н. секретари парторганизаций, Втулов Н.А., Шубарев, Кузнецов Г.И… Председатель Сеготского с/совета- Втулов Н.А., председатель Петровского с/совета — Ремизова и др. Присутствующие выступали с воспитательными речами.

Ориентировали учащихся оставаться работать в родных хозяйствах, тем более школа давала специальности. Обещали устроить их быт и выполняли свои обещания. А те, кто хотел учиться дальше звали вернуться в свои места. Наша любимая малая родина ждала специалистов различного профиля. Частыми гостями ребят ветераны войны Киселёв П.Г., Одинцов П.А., Аристов П.В., Рыжова Т.С., Разумова М., Ваганов и другие. Учащиеся школы вели краеведческую работу — собирали материал о ветеранах войны и труда, «Образование колхозов нашего микрорайона».

Достижение колхоза в годы пятилеток. О тружениках этих колхозов. В сельском клубе школа проводила мероприятия «Осенний бал»,

«А ну-ка девушки», в спортзале «А ну-ка парни». Всем ученическим коллективом выходили в клуб и организовали мероприятия.

Пионеры — тимуровцы выходили на дом и помогали по хозяйству ветеранам войны и труда, одиноко проживающим односельчанам. А ветераны рассказывали им о своей жизни, труде и судьбе. В летнее время, в каникулы, отправлялись в поездки по стране на теплоходах, поездах, автобусах в Пучеж, Юрьевец, Плёс, Иваново, Горький, Великий Новгород, Ленинград, Москву, Ульяновск и другие.

Учащиеся посетили место казни Зои Космодемьянской — Петрищево, Хатынь.

Много ездили с учащимися Лукина Л.К., Фарсенина З.Г., Назарычев И.В., Смирнова А.П., и другие классные руководители. Имена пионеров — героев знали наизусть. Фильм «Молодая гвардия» — один из любимых. Краснодонцы — любимые герои для учащихся.

Резолюции митинга посвященного солидарности народов, борющихся за мир, против гонки вооружений.

“Резолюция”

“Мы, учителя и учащихся Сеготской средней школы обращаемся с призывом ко всем учителям, пионерам÷, комсомольцам, и школьникам Пучежского района с призывом:

— встать в ряды активных борцов за мир на своем митинге мы решили.

Заработать и перечислить фонд мира 500 руб. и собрать 10 тонн металлолома.

Повысить качество обучения и воспитания. Не допускать ни одного случая правонарушений.

Превратить школу в образец чистоты и порядка. Озеленить коридоры и кабинеты. А территориально вокруг школы в образцовую зону отдыха в селе Сеготь.

Резолюция коллективами учителей и учащихся принята единогласно.

Мы жили и работали в советское время. Школа была на высоте своего времени — воспитывали творцов, коллективистов, патриотов страны и своего края. Учителя и воспитатели успешно справлялись с этой задачей. Во главе школы стоял директор Смирнов Геннадий Александрович, энергия и инициативность его подвигала на выполнение учебных и воспитательных задач, ученического и учительского коллективов школы. Но особых слов заслуживает ученическая производственная бригада, которую создал и организовал Смирнов Г. А. Продолжая традиции Сеготской школы времён Хрящева Александра Александровича.

Рапорт

Рапорт ученической производственной бригады Сеготской средней школы (1980 г.). В 1979-м году колхоз «Ленинский путь» выделил ученической производственной бригаде Сеготской средней школы 15 га земли. Весной учащиеся набрали в картофелехранилище 45 т семенного картофеля, посадили его на площади 10 га. Осенью убрали 164 т «второго хлеба».

На уборке картофеля использовалась школьная техника: трактора «МТЗ — 50», «ДТ — 75», автомашина «газ — 52», прицепная техника. Особенно хорошо работали учащиеся — механизаторы: Соколов А., Круглов Дмитрий, Кузнецов Сергей, Васильков В., Киров, Осмаков, Ремизов, Тимин, Королев П. и другие. Хорошо трудились на уборке картофеля девушки девятого класса. Работая в лагере труда и отдыха, члены бригады пропололи 57 га пшеницы в колхозе «Победа». Заготовили вместе с учителями 15 т веточного корма.

Хорошо трудились в пятую трудовую четверть комсомольцы 8 — 10- го классов в родных хозяйствах, заработав в общей сложности 4,7 т. руб. Положительно зарекомендовала себя Мухина Жанна, работая учетчицей в совхозе «Рассвет», Афонина Марина дояркой в колхозе «Победа» и другие. В летний период члены бригады высадили капустную рассаду на площади 3 га. Посадили в школьном лесничестве ёлочки на площади 1,5 га. Были заложены опыты с картофелем: «Влияние глубины посадки на урожай картофеля» — опыт показал, что в дождливое лето урожайность картофеля выше при посадке на глубину 9 см — получили 175 ц. с га, глубину 12 см -164 ц. с га. Урожайность картофеля на участке составила в среднем 135 Ц/га, по колхозу 121 ц/га.

Второй опыт «Влияние минеральной подкормки на урожай капусты». Площадь 100 квадратных метров. Опыт показал, что минеральные удобрения благоприятно сказываются на урожайности капусты и внесении их в период влажный погоды, и внесении их в период роста капусты. Урожай на 1 га составила до 300 ц., а их было 5 га. Члены бригады в 1980-м году имеют 10 га земли. На 2 га — поселена морковь, на 3,5 га — картофель, на 4,5 га — капуста.

Заложили два опыта: «Влияние фосфорных удобрений на урожай картофеля» площадь 1 га, повторность двухкратная.

Члены бригады своими силами вспахали 10 га, прокультивировали, посадили картофель, подкормили. Посадили капусту. Бригада работает по плану. Заключили договор с колхозом «Ленинский путь». Бригада является самостоятельной бригадой колхоза и члены бригады принимают участие в субботниках и воскресниках. Заработанные деньги перечислены в фонд мира. Наша школа с производственным обучением. Поэтому учащиеся 9- 10 классов изучают технику машинного доения (22 человека), трактор и сельхозмашины (27 человек).

В 1979-м году на права тракториста третьего класса сдали шесть юношей. В 1980-м году — 10 юношей и 4 девушки, 6 человек получили права «сельский механизатор», а трое девятиклассников — тоже удостоверение «сельский механизатор». Глубокие знания показали девушки по животноводству 10-й класс — 12 человек.

Девиз «живёшь на селе — знай технику», в нашей школе претворяется в жизнь. Остались работать в колхозе «Ленинский путь» механизаторами Прокофьева Лена, Клипова Лида, Кудряшова Таня.

А 22 выпускника школы из 32 решили связать свою жизнь с сельхозпроизводством. Ребята обратились с призывом к выпускникам школ района — остаться работать в родных хозяйствах животноводами и механизаторами (Чехлова Люба, Мелехонова Света, Пахомова Рая, Моторина Т. и др.). 12 выпускников выпуска 1979 года уже работают механизаторами и животноводами в родных хозяйствах. Дмитриев Павел, Кольцов Александр, Медведева Г. — Студенты Ивановского сельхоз института. Почти все специалисты колхоза «Ленинский путь» выпускники нашей школы. Члены бригады активно и содержательно умеют отдыхать летом — походы по родному краю, поездки по стране — Москва, Хатынь, Петрищево, Ульяновск, Горький. Экскурсия в музеи Иваново, Плёса, Юрьевца. 57 спортсменов — разрядников. Встреча с героями социалистического труда. Участвовали в Турслетах, заняли 1 место в районе и 3 место в области, и многое другое. В школе работали кружки по интересам: «весёлая мастерская“, “Ритмическая гимнастика”, полит клуб “Импульс” стрелковый, кукольный КИД, “школа будущего комсомольца”, ИЗО, математический, вязальный «Кройки и шитья», «юный техник», электротехнический, спортивный.

Таким образом члены ученической бригады школы вносят свой посильный вклад в развитие нашего Нечерноземья. Делами доказывают выполнение обращения генерального секретаря ЦК КПСС Л.И. Брежнева к выпускникам школ Костромской области.

Директор школы Смирнов Г.А. Подпись

Бригадир ученической производственной бригады — Кудряшова Татьяна (подпись)

Секретарь комсомольской организации школы — Смирнова Надежда (подпись).

С 1983 г. ученическая производственная бригада Сеготской средней школы перешла на безнарядный бригадный подряд. Колхоз “Ленинский путь” выделил бригаде 21 га земли. Всю площадь разбили на 9 участков:

Морковь — 2,2 га

Овес — 2,5 га

Пар — 1,9 га

Лён 2,8 га

Ячмень — 2,7 га

Картофель — 1,7 га

Ячмень — 2,4 га

Ячмень — 2,5 га

Корнеплоды — 2,3 га

Учащиеся девятого класса, члены бригады подготовили почву к посеву, совместно с механизаторами колхоза посеяли все перечисленные выше культуры. Заложили опыты с овсом и картофелем «влияние различных сортов подкормки минеральными удобрениями на урожай картофеля»

По овсу «Влияние различных доз минеральных удобрений на урожай овса»

Урожайность картофеля оказалась выше на делянке, где применялось удобрение в жидком виде и составила 342,7 ц/га. Без подкормки 272,9 ц/га. Урожайность овса оказалась выше при внесении удобрений минеральных — нитроаммофоска в дозе 4 ц/га — составила 26,5 ц/га. При дозе 2 ц/га — 23,8 ц/га, а без удобрений — 21,4 ц/га.

На поле УПБ ребята убрали брюквы — 15 т, моркови — 22 тонны. Колхоз обеспечил бригаду школы удобрениями, прицепной техникой. Помог разбросать удобрения, помогли механизаторы колхоза осуществить посев льна, овса, ячменя, то есть был совместный труд членов бригады и колхоза. Помогали выпускники школы: Кудряшова Татьяна, Горбунова Елена. Суть безнарядного подряда в том, что члены бригады работали в комплексе на одном массиве — сами готовили почву и вели посев. Итоги работы подводились по итогам урожая, то есть по конечному результату.

Посевную бригада закончила за 14 дней. Работой руководил учитель Назарычев И.В. Непрерывный цикл работ после посевной — обработка посевов, прополка, подкормка. Это будет делать звено механизаторов — звеньевой Павлихин Сергей, 10-й класс. Контроль за опытами вела звеньевая переводческого звена Крылова Люся, 10-й класс. Затем уборка зерновых, потом корнеплодов. Картофель, брюква, морковь. Геннадий Александрович был далёк от сельского хозяйства, но он вникал во весь процесс сельскохозяйственного производства. Ученическая производственная бригада участвовала в районных и областных слетах бригад и завоевывала первое место, и получала призы — трактора, автомашину.

Назову фамилии участников слета, только некоторых: Чалов Павел — дояр

Поспехов Сергей — дояр Смирнова Лена — животновод Котрикова Лена — овощевод Крылова Люся — доярка

Сидоров Саша — рационализатор Шалаева Оля — овощевод

Алексеев В. — механизатор, и другие.

1978-м году выпускники нашей школы написали обращение к выпускникам Пучежского района с призывом пойти работать в родные совхозы и колхозы. С инициативой выступили 11 ребят: Прокофьева Елена

Скворцов Николай Сорокин Сергей

Крылов Николай

Якимычев Александр Ремизов Григорий

Красильников Вадим Тулаев Михаил

Осмаков Александр Павел Королёв

А на следующий год 15 ребят остались работать в своих хозяйствах.

Обращение выпускников Сеготской средней школы.

Мы, выпускники Сеготской средней школы Пучежского района Ивановской области, в ответ на приветствие Л.И. Брежнева юношам и девушкам средних школ Костромской области и обращение 17-го съезда ВЛКСМ «Всемерно развивать среди молодёжи патриотическую инициативу костромских ребят, изъявивших желание трудиться на селе» решим продолжать и горячо поддержать это начинание. Мы решили остаться работать в родных колхозах и совхозах района, так как в наших молодых руках нуждается сельское хозяйство — ведущая отрасли экономики страны. Мы успешно сдали экзамены на тракториста, 31 выпускник имеет специальность сельского механизатора. Надеемся, что руководители хозяйств, в которых нам придётся работать встретят нас с пониманием, и создадут необходимые условия для работы. Конечно, нам нужна помощь наставников, опытных механизаторов, чутких воспитателей. Все мы любим сельскохозяйственный труд и обещаем тщательно изучать новую технику, трудиться на совесть, качественно, с полной отдачей сил учиться у старших товарищей как экономить топливо, дорожить рабочей минутой. Призываем всех выпускников района последовать нашему примеру — пополнить в решающем третьем году 10-ой пятилетки ряды сельских механизаторов. Пусть этот шаг будет ответом на призыв партии и Ленинского комсомола к нам, сельской да и городской молодёжи.

По поручению группы выпускников: Павел Королёв, Елена Прокофьева, Михаил Тулаев.

Это обращение было напечатано в районной газете “Ленинское знамя” в 1978-м году.

А вот и радостные вести. В районной газете “Ленинское знамя” портрет нашей выпускницы Кудряшовой Тани — трактористки колхоза “Ленинский путь”. Ударно работает девушка — трактористка.

Но она не одна в звене механизаторов под руководством коммуниста Лукина А.П. Работает в основном молодёжь — выпускники нашей школы — Виталий Лапшин, Владимир Силуянов («Ленинское знамя» от апреля 1982 года). А Сорокин Викторин был избран комсомольцами делегатом 20-го съезда ВЛКСМ — механизатор колхоза “Ленинский путь”.

Мы, учителя гордимся такими выпускниками. Это результат целенаправленной, содержательной и результативной воспитательной работы (директор Смирнов Г.А.). О наших выпускниках публикует материалы комсомольская газета «Ленинец» (март 1987 год). В 1980-м году выпускной класс нашей школы решил остаться работать в с/хоз. производстве. Они стали работать в колхозе «Победа» под руководством председателя Адаменко Ю.А. Ранее этим колхозом руководил герой социалистического труда Папанов А. В этом колхозе целая плеяда колхозников получила звание «герой социалистического труда» за высокий урожай льна. Трудовое воспитание учащихся является главным во всей воспитательной работе школы. Наш педагогический коллектив во главе с директором успешно решал воспитательные задачи, поставленные перед нашим государством. Трудовое воспитание является основой становления личности как творца, созидателя, коллективиста, патриота.

Выдержки из справки по проверке «организация ОПТ, ОППТ в Сеготской средней школе от 18/11 — 87-го года.

Перечисляю мероприятия по труду учащихся:

Самообслуживание — уборка кабинетов, уход за цветами в школе

Охрана природы (посадка деревьев, сбор мукулатуры, скворечники)

Ремонт школьной мебели, наглядных пособий в школьной мастерской

Оборудование полосы препятствий на школьном стадионе

Работа на пришкольном участке

Тимуровская работа

Шефство над фермами

Осенью участвовали на уборке урожая в колхозе «Ленинский путь». Подняли лён 77 га, связали на 56 000 снопов, убрали брюкву 40 т 700 кг. Выкопано картофеля 20 т 700 кг. Набрали 65 т картофеля под навесом.

Уход за цветочными клумбами

Благоустройство памятников борцам за советскую власть в селе Сеготь.

Учащиеся 8 — 10 классов работают в колхозе «Ленинский путь». Девочки 9-10-го класса — четверг, пятница на Блинновской ферме доят коров. Мальчики 8- 10-го класса работают в гараже колхоза «Ленинский путь» на ремонте техники. Девочки 6–8 класса по заказу швейной фабрики на уроках домоводства шьют мешки, салфетки.

Велся учёт трудовых дел в каждом классе. Учащиеся имели «трудовые книжки». Много трудились, но главную задачу- образовательную, тоже решали успешно. У нас была решена задача всеобуча. Все дети нашего микрорайона учились, ходили в школу. Страна поставила задачу перед образованием — всеобщего среднего образования.

Эта задача решилась 4 путями.

1) средняя школа 9/11 кл.

2) Среднее специальное образовательное учреждение — техникумы.

3) профучилища со средним образованием — готовили рабочий класс.

4) открывается профучилища без среднего образования, но для них были открыты вечерние школы со средним образованием.

Все девятиклассники состояли в школе на учёте до тех пор, пока не устроятся учиться в учреждение со средним образованием. В Сеготской школе был культ знаний. Учителя были профессионалы, строгие, не раздавали «5» направо, налево. Главное для них — дать прочные знания. И это правильно, детей приучали к заслуженной оценке, а значит — заслуженному результату труда впоследствии. В классах были оформлены стенды «учись учиться», «Экран успеваемости».

Проводились педсоветы на тему: «Об организации работы по предупреждению и преодолению педагогической запущенности учащихся в 4–5 классах Сеготской средней школы”. Была организована взаимопомощь. Сильные ученики прикреплялись к слабым. Сильные подтягивали слабых в учёбе. Опыт Лукиной Л.К.

Свидетельствует о том, что индивидуальный подход и дифференциация требований в учебной и воспитательной работе с педагогически запущенными детьми дают положительные результаты, позволяет предупреждать, а в случае необходимости и преодолевать недостатки в развитии и воспитании таких учащихся.

Л.К. глубоко изучает условия семейного воспитания своих учащихся. Посещает семьи, ведётся тетрадь наблюдений за семейным воспитанием детей своего класса, посещает уроки учителей ведущих в её классе. Следит за выполнением единых требований к учащимся. Её класс является победителем соревнований по школе. Привлекает родителей к воспитательной работе. Член родительского комитета класса мед. работник провела интересную беседу о вреде курения — (Останина Г.С.) Л.К. посещает с учащимися лекторий «Подросток и закон» все учащиеся её класса имеют общественные поручения и отчитываются за порученное дело перед классом. Добивается оказания материальной помощи детям из многодетных семей. Особенно нуждающимся.

Опыт Лукиной Л.К. одобрен и рекомендован всем классным руководителям. Мы, учителя все время учились:

Курсы в Иваново

Методические объединения в районе

Методическое объединение в школе (открытые уроки, анализ)

Педсоветы

Методическая литература (самообразование). Имели тетради по самообразованию. Учились у старших товарищей (Втулова Н.М., Воскресенский, Пресняков, Лукина Л.К. и другие)

Репетиторства не было, а была ответственность учителя за ученика, за его знания. Учителя проводили после уроков дополнительные занятия. Для привития интереса к своему предмету организовали внеклассную работу — литературные вечера, читательские конференции, математические кружки, экскурсии в природу, походы по родному краю, экскурсии в музеи. Смирнова А.П. создала в школе краеведческий музей. Судьба его меня беспокоит. Встречи с интересными людьми (студенты, военнослужащие, люди с высшим образованием). Они рассказывали о значении знаний в жизни, в труде. Баринова Н.П. проводила химические опыты разоблачающие чудеса. В школе был создан Лингафонный кабинет по немецкому языку. Проводился родительский всеобуч, беседы, лекции, доклады перед родителями на родительских собраниях — общешкольных и классных. Крепкая связь с семьей — посещение классным руководителем семей своих учеников. Семьи трудных учащихся посещал директор — Смирнов Г.А. Трудные дети всегда были под его вниманием. Особенно «красный» класс. Я уже писала, что школа при Геннадии Александровиче была тесно связана с общественным воспитанием. При сельском совете работала комиссия, где рассматривалась работа с трудными учениками. На заседания комиссии приглашались ученики, требующие особого внимания, и их родители. С ними вели разговор авторитетные люди — депутаты, общественники, инспектора детской комнаты милиции по делам несовершеннолетних, руководители хозяйств, председатели сельского совета и другие. Школа жила интересной, насыщенной жизнью. К трудным подросткам прикреплялись общественные воспитатели. По-моему, Сеготская школа успешно справлялась с образовательной и воспитательной задачей, поставленной перед педагогическим коллективом нашей школы государством.

Оглядываясь назад с моего 80-тилетнего возраста на пройденный педагогический путь, с чистой совестью могу сказать — да, советское образование было лучшим в мире! Школа воспитывала гражданина социалистического общества, раскрывала идеалы коммунизма. Наука коммунизма — это лучшее, что создали гении человечества в науке о развитии общества. Школа воспитывала созидателя, творца всех благ на земле. А «моральный кодекс строителя коммунизма» был близок к Евангельским ценностям.

Сознание учащихся воспринимало все общественные ценности. Так сказать, истинные и вечные. Они ещё в школе учились управлять государством, обществом через ученические органы самообразования — комсомольскую, пионерскую организации, Учком. Комсомольская и пионерская организации внедряла в сознание детей коммунистические убеждения, укрепляла мировоззрение, полученное на уроках (сборы звеньев, отрядов, дружинные практические дела). Комсомольцы на комсомольских собраниях оттачивали свои способности видеть критически свою учебную жизнь. Особенно этим отличался Решетников Владимир.

Комсомольцы организовывали субботники, воскресники по благоустройству и помощи колхозу. Сдавали «Ленинский зачёт» в апреле.

Учком:

— рейды по сохранности учебников, школьного оборудования, наглядных пособий.

Еженедельный бюллетень учкома по теме «школа — наш дом», использование школьного радио. 

Игры в перемену. Организованы «посты бережливых», санитарные посты.

Организация дежурства и самообслуживания. Решение учкома:

Обязать прогульщиков отработать прогулянное рабочее время.

Ремонт испорченного учащимися школьного имущества производить за счёт родителей.

Частично описанная наша педагогическая работа говорит о том, что педагоги школы, общественные организации, директор школы вполне справлялись с поставленными перед ними задачами.

Могу подвести некоторые результаты:

Не было ни одного случая подростковой преступности

Все учащиеся получали полноценное среднее образование

Учащиеся — выпускники получали в школе специальности — тракторист третьего класса, сельский механизатор, оператор машинного доения

70 % выпускников поступали учиться в институты и получали высшее образование

30 % выпускников поступали в техникумы, в профучилища и оставались в своих хозяйствах работать, так как имели уже специальности

Наши выпускники оставались в родных хозяйствах целыми, (почти!) классами и зажигали своей инициативой выпускников других школ района и области.

Хочу отметить наших девчат — смелых, отважных, готовых послужить родине и своему краю — Прокофьева Елена,

Кудряшова Татьяна, Клипова Лидия.

Особая гордость школы — выпускники 80-го года выпуска.

Всем сердцем откликнулись на призыв партии — посвятить свои силы развитию Нечерноземья. Смолоду сберегли свою честь.

Школа наша стала центром учебной и воспитательной работы в селе Сеготь и во всём микрорайоне. Общество «Знание» играло воспитательную и образовательную роль среди населения. Смирнов Г.А. работал пропагандистом среди коммунистов колхоза «Ленинский путь» — базового колхоза школы.

Школа была тесно связана с жизнью, с обществом, с производством. Оказывали воспитательное воздействие на учащихся руководство хозяйств, сельских советов, ветераны войны и труда, библиотека, дом культуры.

Многие наши выпускники стали коммунистами. После запрета КПСС перешли в КПРФ. Те, кто не являются членами КПРФ, но на выборах в Госдуму или в другие законодательные органы и органы самоуправления голосуют за КПРФ и коммунистов. Я не называю их имена, потому что в настоящее время коммунисты подвергаются гонениям.

Наших учащихся мы, учителя любили, учащиеся любили школу и учителей. Двери школы всегда были открыты для наших выпускников всех прошлых лет. Они приходили на школьные вечера и другие мероприятия. Демобилизованные из армии всегда приходили в школу, встречались с учащимися, рассказывали о службе. Студенты на каникулах тоже спешили в школу, рассказывали о значении знаний, полученных в школе, поэтому легко было учиться в институте. Например, знания по истории в школе получали крепкие от Смирнова Геннадия Александровича

Когда в школе пошло «Зловонное течение», учащиеся выпускного класса смело встали на защиту своего учителя перед чиновницей районного масштаба. Это был поступок высокого благородства. Это говорит о зрелом сознании наших выпускников. Спасибо, Василий!

В газете “Пучежские вести” 6 сентября 2018 г. наша ученица Макарова Людмила дала оценку учителям истории Смирнову Г.А. и Смирновой А.П.

«Уроки немецкого вёл Геннадий Александрович Смирнов. Но главная роль его в «школьном спектакле» — роль учителя истории, причём в старших классах. Роль важная, ответственная. Мы многому научились у Геннадия Александровича. Благодаря Геннадию Александровичу научились писать конспекты, изучать труды В. И. Ленина, а это было так важно потом в студенческой жизни. Экзамены по истории и обществоведению мы сдавали на «4» и «5», — так как основам исторической науки в 5-8-х классах нас научила Смирнова Алевтина Павловна — выпускница Сеготской средней школы, учитель, влюблённый в свой предмет.

Главным наставником старшеклассников — стал Г. А. Смирнов.

«Главное, ребята, сердцем не стареть» — песня, которой заканчивались все комсомольские собрания».

Л. Макарова выпускница Сеготской средней школы 1973 г.

Председатель ветеранской организации СПК «Ленинский путь»

Где бы не работал, кем бы не работал, Геннадий Александрович отдавал все силы, все свои способности, всю свою энергию делу, которому служил. Работа его всегда была эффективной, продуктивной. Он выступал с речью на каком-либо торжестве или на рабочих собраниях всегда конструктивно, логично, раскрывая суть вопроса без лишней воды, без холуйства. Всегда правильно и правдиво. Мне нравились его выступления всегда. Председателем ветеранской организации его избрали в октябре 2002 г. и проработал он председателем до октября 2013 г., ему уже было 75 лет.

2003 г. — заседание совета ветеранов. Присутствуют кроме совета, глава района Климов А.В., глава местной администрации Рыжов М.С., председатель СПК «Ленинский путь» Мугаев М.А. Он, как всегда, опирается в своей работе на руководителей хозяйства, района, поселения.

Какие вопросы рассматривались:

О борьбе с пьянством и самогоноварением- критиковался участковый Колобов Л.Н.

Паспортизация пенсионеров — колхоз выделил машину для поездки в фотоателье.

Обработка личных земельных участков колхозников и всех жителей села. За помощь по обработке земли была объявлена благодарность советом ветеранов. а) Мугаеву М.

А. — председателю СПК «Ленинский путь». б) администрации Сеготской средней школы — Захаровой Л.И. Школа ежегодно выделяет трактор, на котором преподаватель по труду Смирнов С.Н. помогает в обработке частных участков граждан села Сеготь.

Вопрос — о подготовке к 60-тилетию Победы советского народа над фашисткой Германией. Поставлена задача составить альбом воспоминаний участников великой отечественной войны, вдов участников войны, тружеников тыла о боевых и трудовых заслугах в годы войны и послевоенное время. Привлечь к этой работе школьников.

Вопрос о борьбе с сорной растительностью в селе и в деревнях поселения. За лучшее подворье — конкурс.

Определились премии: первое место 100 руб., второе место 75 руб., третье место 50 руб.

В заключении М.А. Мугаев информировал совет ветеранов о реорганизации СПК «Ленинский путь” с присоединением СПК «Победа» к «Ленинскому пути». Состоялось объединённое собрание пайщиков СПК «Ленинский путь” и «Победа». Наша ветеранская организация победила в конкурсе: «Лучшая ветеранская организация района за год», мы заняли первое место. Была вручена почётная грамота и денежная премия. Денежная премия пошла на праздники, поздравления и конкурсы. Все решения совета ветеранов выполнялись, так как члены совета были работоспособными, инициативными, болеющие душой за наше село: Преснякова Е.В., Воронцова Т.В., Макарычева В.П., Бутузова А.П., Павлихина Рая, Петров А. Г., Седова Ш., Родыгина А., Лукин А.П..

2004 г. апрель 27 состоялось очередное заседание совета ветеранов СПК “Ленинский путь”. На заседании кроме членов совета присутствовали замглавы Сеготской сельской администрации Г.В. Сорокина, директор Сеготского ДК — Андреева, представитель от средней школы И.В. Давыдова. Рассмотрели вопрос о принятии плана подготовки к достойной встрече 60- тилетия Победы в Великой отечественной войне, а также участие нашей ветеранской организации в смотре — конкурсе на лучшую ветеранскую организацию в районе. Совет ветеранов рекомендовал коллективу учителей и учащихся Сеготской средней школы чаще приглашать на встречи со школьниками ветеранов войны и труда, активно помогать пожилым людям, вести Тимуровскую работу. К апрелю 2005 г. написать сочинение о дедушках и бабушках, их труде, и их вкладе в победу. Посадить этой весной или осенью аллею деревьев к 60-тилетию Победы. Совет ветеранов начал оформлять стенд: «Они защищали Родину». На стенде помещены фотографии участников Великой отечественной войны. Их было 5 человек, вдов участников — 15, тружеников тыла — 27 человек. Стенд был вывешен в ДК в сентябре 2004 г. В течение 2003 г. члены совета ветеранов собрали данные об участниках войны, умерших после войны, в мирное время. 132 человека. Совет ветеранов запланировал к марту 2005 г. с помощью СПК «Ленинский путь» оформить стеллу с именами данной категории ветеранов в парке на центральной усадьбе с. Сеготь. На совете ветеранов рассмотрен вопрос о проведении 59-ой годовщины со дня Победы в Великой отечественной войне. 9 мая у памятника погибшим воинам состоится митинг с приглашением участников войны, вдов участников, населения с. Сеготь, учащихся и учителей Сеготской средней школы. После митинга в ДК состоится большой концерт, а после концерта — вручение подарков ветеранам войны и вдовам, подготовленные СПК «Ленинский путь». Транспорт для подвоза и отвоза людей из далёких деревень предоставлен тем же хозяйством.

На заседании обсуждались и другие вопросы, в частности активное участие ветеранов (пенсионеров) в санитарной уборке населённых пунктов. Лебедев В.А. — составитель сборника о тружениках тыла пишет в газете «Пучежские Вести» от 14 января 2005 г.

«Большую работу провёл председатель Сеготского совета ветеранов Г.А. Смирнов. Он составил полный список всех ветеранов трудового фронта, проживающих в Сеготи и окрестных деревнях, в котором содержались многие сведения, не имеющиеся в составленных мною списках. Большая благодарность ему за это. Надеюсь, что и другие советы ветеранов проведут подобную работу».

Сидоров А.И. — был тогда председателем ветеранской организации Пучежского района, Лебедев В.А. — его заместитель. Под их руководством ветераны много сделали для увековечивания защитников родины, тружеников тыла.

Победу ковали и в тылу. 18 января 2005 г… в газете «Пучежские вести» Лебедев В.А. пишет статью «Беспокойный человек».

“Первичная организация СПК «Ленинский путь» живёт полнокровной, наполненной жизнью. Тон всему задаёт председатель совета ветеранов Смирнов Геннадий Александрович. Он, как говорят ветераны, сам беспокойный и другим дремать не дает. В прошлом году члены Совета ветеранов побывали у каждого ветерана, познакомились с их социально — бытовыми условиями.

Определили кому какая помощь требуется. Составили подробные анкеты, составили краткие биографические справки на ветеранов войны, вдов погибших, и умерших участников войны, на участников трудового фронта. Все они были сфотографированы. Цветные фотографии, изготовлены в Иванове, биографические справки послужили основой для стенда «Они защитили отчизну».

— На первом помещены участники Великой Отечественной войны.

— Во втором вдовы погибших и умерших участников ВОВ.

— На третьем труженики трудового фронта

Стенд располагается в библиотеке и привлекает внимание всех, кто приходит сюда не только за книгами. Первым в районе Г.А. Смирнов представил списки ветеранов трудового фронта в годы войны для занесения в книгу «Победу ковали и в тылу». Сейчас проводится работа по составлению списков участников трудового фронта, которых уже нет в живых. Это очень сложная работа, так как в списке их очень трудно отыскать, приходится спрашивать родственников, друзей, знакомых — даты рождения и смерти. Дажеопределять по надгробным памятникам на кладбище. Что ж делать, возможен и такой метод отыскания истины, ведь важно, чтобы увековечить память каждого жителя района, внесшего свой вклад в достижения великой Победы. Благодаря «настырности» председателя решаются многие вопросы материальной помощи ветеранам, оформления стенда, проведения встреч ветеранского актива. Надо отдать должное директору СПК «Ленинский путь» М.А. Мугаеву, который близко к сердцу принимает нужды ветеранов. Он понимает важность работы с ними, считает необходимым использовать богатый жизненный опыт и профессиональный тоже. 5 января 2005 г. состоялась встреча ветеранского актива организации, на котором были подведены итоги работы в 2004-м году и намечены проблемные вопросы на новый год. На встрече присутствовали члены совета ветеранов: директор Мугаев М.А., председатель совета ветеранов Летневской ветеранской организации Ю.А. Адаменко и председатель совета ветеранов СПК «Русь» Л.К. Ефимушкова, заместитель председателя районного совета ветеранов Лебедев В.А. В своём выступлении Геннадий Александрович поздравил всех присутствующих с наступившим новым 2005-м годом, пожелал крепкого здоровья, долгих лет жизни, и благополучия в семейной жизни. Он рассказал о проводимой советом работе, выразил большую благодарность за понимание и постоянное внимание Мугаеву М.А., членам совета ветеранов, которые много делают по выполнению уставных требований. С поздравлениями к присутствующим обратились Мугаев М.А., В.А. Лебедев, Ю.А. Адаменко, Л.К. Ефимушкова, и ряд других. Ветераны делились воспоминаниями о жизни во время Великой отечественной войны, одобряли работу своего председателя, вносили предложения по усилению работы. Встреча ветеранского актива закончилась праздничным новогодним столом.» В. Александров (псевдоним В. А. Лебедева)

На районных конференциях ветеранской организации Смирнов Г.А. всегда выступал, не отсиживался. В октябре 2005 г. он был избран членом президиума совета ветеранов Пучежского района.

Смирнов Г.А. рассказывает, как праздновали 60-летие победы в селе Сеготь. Его заметка была напечатана в районной газете

«Пучежские вести» от 24 мая 2005 г.

«Накануне Дня Победы на заседании совета ветеранов СПК

«Ленинский путь» была чётко спланирована программа празднования 60-летия со дня Победы советского народа в Великой отечественной войне 1941–1945 г.г. над фашистской Германией. И вот наступило 9 мая. К 10 часам утра подвезли на колхозном транспорте из дальних деревень пожилых людей. Чёткой колонной подошли учащиеся Сеготской средней школы, учителя и воспитатели. У многих школьников в руках цветы. Подошли жители с. Сеготь, гости. Появился местный священник Виссарион и диакон Александр для проведения у памятника — обелиска участников Великой отечественной войны божественной литургии. Ведущий праздника после молебна Галина Валентиновна Сорокина объявила минуту молчания. Потом присутствующие возложили цветы к обелиску. Затем все вошли в зал ДК, где состоялся митинг. В фойе ДК зав. сельской библиотекой Натальей Николаевной Шубаревой был оформлен уголок ветерана. Вывешен стенд «Они защищали Родину», выполненный художником РДК: Владимиром Алексеевичем Шипковым, за что совет ветеранов СПК «Ленинский путь» объявляет ему сердечную благодарность. Все расходы по изготовлению стенда финансировал «Ленинский путь».

Вывешена красочная газета, подготовленная учащимися школы. Празднично оформлена сцена в самом зале. Звучит гимн Российской Федерации. Все встают. На митинге выступили М.С. Рыжов — глава сельской администрации, М.А. Мугаев — председатель СПК «Ленинский путь», Смирнов Г.А. — председатель ветеранской организации, П.И. Аристов — инвалид ВОВ, ветеран труда, Разумова В.Д. — труженица тыла военных лет, ветеран труда. Все выступавшие отметили историческое значение нашей победы, пожелали ветеранам здоровья, долгих лет жизни. Обратились к молодёжи, чтобы помнили и уважали старших людей — гордость нашего народа. Ветеранов приветствовали и учащиеся Сеготской средней школы. После митинга участникам и ветеранам ВОВ Н.С. Рыжов и М.А. Мугаев вручили памятные подарки от отдела социальной защиты и от СПК «Ленинский путь», а учащиеся — красные гвоздики. Силами сельского ДК, учащихся Сеготской средней школы был поставлен содержательный, интересный концерт. Все были довольны и дружно аплодировали артистам. Затем всех ветеранов, вдов, тружеников тыла военных лет пригласили к праздничному столу, мастерски сервированному членами совета ветеранов. А.Л. Родыгиной и Р.Ф. Павлихиной и другими членами совета ветеранов. Ветераны вспомнили военное лихолетие, пели военные песни, танцевали под музыку баяниста ДК А.Н. Побочина. Сердечно благодарили руководителя СПК «Ленинский путь» М.А. Мугаева за финансирование праздника. Желаем ему долгих лет жизни и здоровья. Мы также выражаем благодарность частным предпринимателям Л.В. Макарушковой и С.Ю. Макарушкову за спонсорскую помощь в проведении праздника Победы, а также всем, кто принял участие в организации и проведении такого важного политического события, как 60-тилетие нашей победы.»

Г. Смирнов — председатель совета ветеранов СПК «Ленинский путь»

Из выступления Г.А. Смирнова на отчётной — выборной конференции районной ветеранской организации.

«У нас заведена традиция поздравлять всех ветеранов — юбиляров с 70, 75, 80, 85-летием и рассказывать об их жизни, работе — в районной газете. Нам хорошо помогает руководство СПК: оказывает материальную помощь нуждающимся ветеранам, помогает со вспашкой земельных участков, обеспечивает дровами. Сельской администрации выделяет помещение, где бы ветераны могли собраться. Не обходят вниманием и местные предприниматели. На отчётном собрании ветераны доверили руководство организации старому составу».

«Пучежские вести» от 1 ноября 2005 г.

На отчетно — перевыборной конференции ветеранской организации Пучежского района Смирнов Г.А. вновь избран в состав районного совета ветеранов. Поздравлять ветеранов — юбиляров через газету первый начал Смирнов Г.А. — председатель ветеранской организации Сеготь. За ним последовали председатели других ветеранских организаций.

В газете «Пучежские Вести» от 29 сентября 2006 г. в заметке Лебедева В. отмечены лучшие. Первое место ветеранской организации СПК «Ленинский путь» (Председатель Смирнов Г. А.).

В газете «Пучежские Вести» от 10 октября 2006 г. заметка Смирнова Г.А. «День пожилых людей в Сеготи».

В зале сельского ДК прошло торжественное заседание, на котором из 123 пенсионеров присутствовало 67 человек. После доклада председателя совета ветеранов, присутствующих ветеранов — колхозников, ветеранов — бюджетников поздравили с Днём пожилых людей М.А. Мугаев и Н.Л. Ремизова. За год ветеранская организация сократилась на 10 человек. Присутствующие почтили их память вставанием и минутой молчания. Самый старейший ветеран колхоза «Ленинский путь» Анна Николаевна Плескачева. В ноябре сего года ей исполняется 97 лет. Зал приветствовал её аплодисментами. Появились молодые пенсионеры Г.А. Котриков — 60 лет. Восемь человек — женщин. Наша ветеранская организация стареет. Лиц старше 80 лет — 23 человека. Многие болеют или уехали к детям.

В докладе заострен вопрос о присвоении звания «ветеран труда» пенсионерам не имеющих его. Мы надеемся, что наши пенсионеры, а их 33 человека, будут удостоены этого высокого звания. После торжественного заседания ветеранам был дан концерт, поставленный силами работников СДК и учащихся Сеготской средней школы. После концерта пенсионеры — колхозники получили от СПК «Ленинский путь» подарки и дивиденды за 2004-й — 2005-й г. за земляные паи. В фойе ДК была организована выставка «Дары осени», в которой приняли участие: Е.А. Ваганова, Н.М. Фтулова, Т.В. Воронцова, Р.Ф. Павлихина, Е.В. Преснякова, А.Л. Родыгина.

Выставка смотрелась красиво и радовала своим разнообразием. Был оформлен стенд «Они защищали родину». А потом всем пенсионерам было предложено угощение. Пожилые люди хорошо отдохнули, пообщались, пели и плясали под баян Побочина А.Н. Совет ветеранов выражает сердечную благодарность администрации СПК «Ленинский путь», лично Мугаеву М.А., частным предпринимателям села Сеготь Макарушковым, администрации Сеготского сельского поселения, лично Ремизовой Н.Л., работникам Сеготского ДК Андреевой Т.К., Побочину А.Н., Шубаревой Н.Н. — заведующей сельской библиотекой за материальную помощь, организацию и проведение праздника — «дня пожилых людей».

Г. Смирнов председатель совета ветеранов СПК «Ленинский путь»

Ещё в должной мере значение ветеранского движения не оценено.

Люди старшего поколения являются живыми свидетелями тех боевых трудовых традиций нашего народа. Ветераны являются носителями опыта служения отечеству, верности долгу, Родине.

Они вполне могут служить примером для молодёжи, участвовать в воспитательной работе с учащимися, способствовать патриотическому воспитанию молодого поколения. Г.А. это понимал и решал эту задачу. Наши ветераны приходили в школу, вели патриотические уроки, кружки, общались с учениками, вели беседы. Сам Г.А. приходил в школу и проводил среди учащихся лекции о международном положении.

«Пучежские вести» от 24 октября 2006 г.

«Памятникинадоберечь»

«В районе, как в городе, так и на селе, много памятников, обелисков, мемориальных досок и прочее. Многие из них воздвигнуты ещё в советское время, им по 30–50 лет. Они, как другая недвижимость нуждаются тоже в ремонте и уходе. СПК «Ленинский путь» не оставляет без внимания памятник села Сеготь: красит, ремонтирует, обихаживает территорию. Но плиты падают, как дань уважения к предкам. Люди возлагают цветы к подножию памятников, клянутся в верности, любви друг другу во время бракосочетания. Выпускники школы приходят к памятнику на выпускных вечерах, возлагают цветы, отдают почести воинам — землякам. Памятники — это дань уважения граждан к историческому прошлому, героям — землякам, отдавших жизнь за Родину!

Администрация поселения должна отвечать за состояние, ремонт, строительство новых памятников. Для этого следует предусмотреть при формировании бюджета на 2007 г. и последующие годы выделение средств на ремонт памятников, благоустройства площадок вокруг них, проектно-сметную документацию на возведение новых памятников. Вот уже второй год совет ветеранов, администрация СПК «Ленинский путь» пытается увековечить у обелиска память фронтовиков, вернувшихся с фронта живыми и умершими в мирное время. Фамилии погибших выбиты на плитах (а их 195 человек), а вернувшихся живыми с фронта нет. На мой взгляд вопрос о финансировании можно решить лишь совместными усилиями главы сельского поселения Н.Л. Ремизовой и администрации СПК «Ленинский путь» Мугаева М.А. Думаю, что в стороне от этой задачи не останется А.А. Белянкина, возглавляющий филиал военно — мемориальнй компании (ВМК) по Пучежскому району, райвоенкомат, районный совет ветеранов. В 2007-м году следует провести полную инвентаризацию всех памятников, расположенных на территории Пучежского района, с привлечением знающих специалистов из отдела архитектуры, военкомата, ВМК и т. д. Заодно следует уточнить, какие памятники входят в реестр государственного, областного и районного подчинения. Памятники — это наша гордость, наша память и о них мы должны заботиться всем миром»

Г. Смирнов — председатель совета ветеранов СПК «Ленинский путь» член президиума районного совета ветеранов.

«Пучежские Вести» от 23 января 2007 г.

«Ветеранов стало больше»

В апреле 2006 г. на заседании совета ветеранов была предложена схема проведения обследования всех пенсионеров, не имеющих звание «Ветеран труда». По итогам обследования были выявлены 38 пенсионеров, не имеющих звание «Ветеран труда». Из 38 пенсионеров награды оказались у 15 человек. В итоге по колхозу

«Ленинский путь» звание «Ветеран труда Ивановской области» удостоены девять пенсионеров и один пенсионер «Ветеран труда». 22 декабря их пригласили на заседание совета ветеранов и сфотографировали. А 5 января их пригласили на встречу нового года и Рождества Христова. Планируем расширить категорию лиц претендующих на получение звания «Ветеран труда Ивановской области» Смирнов Г.А. — Председатель совета ветеранов СПК «Ленинский путь».

Смирнов Г.А. Уважал человека труда, всегда старался возвысить его, как главного производителя материальных благ. Самое ценное в человеке — это его труд. И он должен быть оценён по заслугам.

В газете «Пучежские Вести» от 16 февраля 2007 г. были опубликованы материалы к двадцатилетию районной ветеранской организации. Опубликован доклад Лебедева В.А.: «На активной позиции»

В этом докладе говорится о создании в школах — музеев или комнат боевой трудовой славы.

Учитель истории Сеготской школы Смирнова Алевтина Павловна взялась за эту работу и вместе с учащимися был создан в школе краеведческий музей. Надеюсь, что придёт в нашу школу настоящий учитель и продолжит мою работу по совершенствованию работы с учащимися в музее. Расширит его возможности работы по воспитанию учащихся. Учащиеся использовали материалы музея для написания рефератов, докладов. Если будет жить музей, значит будет жива наша история. И все это для того, чтобы юное поколение знало и помнило историю родного края, гордилось им, любили людей своего села. Также в этом номере в газете напечатана заметка «правофланговые» и названы имена самых интересных, энергичных людей района, которые хотим мы того или не хотим, влияют на нас, будоражат, заставляют задуматься, действовать. Среди таких людей района и названо имя Смирнова Геннадия Александровича. Он действительно в селе Сеготь был, «правофланговым». Он был яркой личностью, при общении с ним заряжались позитивной энергетикой несмотря на то, что он дожил до солидного возраста 83 года. Во всём Г.А. находил поддержку и понимание со своей верной спутницей жизни, супругой Алевтиной Павловной, ветерана педагогического труда, награждённой «Орденом Почёта». С какой волнующей радостью Г.А. и А.П. ждут своих пятерых детей, девятерых внуков и трёх правнуков, когда соберутся вместе, вся их большая семья за общим большим столом и Г.А. выступит перед ними с отцовским словом. Это наша общая семейная радость и счастье.

В газете «Пучежские Вести» от 12 октября 2007 г. напечатана заметка от Смирнова Г.А. «двойной праздник», в которой Г.А. рассказывает о праздновании дня пожилых людей в с. Сеготь.

Вначале дня состоялся митинг, посвященный открытию памятника участникам Великой Отечественной войны, вернувшимся с фронта и умершими в послевоенное время. Совет ветеранов собирали материал о фронтовиках, использовались данные из книги памяти. В результате был составлен список из 291 участника войны.

Данные много раз проверялись и уточнялись. Чтобы построить памятник, нужны немалые средства. Руководитель СПК «Ленинский путь» Мугаев М.А. взялся за это дело. Теперь обелиск имеет законченный вид. Ветеранская организация, жители села выражают Мугаю Айгубовичу сердечную благодарность за претворение нашей мечты в жизнь. Это подарок не только ко дню пожилых людей, но и к 300-летию основания села Сеготь в 2017 г. На митинге прозвучала мысль, чтобы у монумента проводились наиболее значимые мероприятия, чтобы это место было священным не только для взрослых, но и для детей. Затем в ДК состоялось торжественное заседание, где выступили Смирнов Г. А. — Председатель совета ветеранов Бугаев М.А. — Председатель СПК “Ленинский путь”, Ремизова Н.Л. — глава Сеготского поселения.

Пенсионеры задавали много вопросов, на которые получили ответы. На учёте ветеранской организации 112 пенсионеров. Самой старшей — 98 лет (Плескачева А. Н.). Отмечена положительная работа с пожилыми людьми Бунтиной Н.А. и Ангеловой И.Г.(ЦСОН). Красильниковой В.В. работающей с инвалидами. Значительную помощь ветеранской организации оказывает администрация СПК «Ленинский путь». Затем состоялся концерт, подготовленный работниками ДК и учащимися школы. Было чаепитие, пожилые люди хорошо отдохнули. Тем, кто не смог прийти на праздник, вручили открытки и сувениры.

Старое поколение — это золотой фонд нации. Это мудрость, опыт, любовь к Родине. Это хорошо понимал Г. А. и всегда проявлял о них заботу, дарил им свое внимание.

21 сентября 2008 г. состоялось заседание президиума районного совета ветеранов.

В повестке дня стоял отчёт Г. А. Смирнова о работе первичной ветеранской организации СПК «Ленинский путь».

Он подробно рассказал об истории первичной ветеранской организации, о её руководителях, о составе организации в настоящее время, в которой состоят 125 ветеранов. Он привёл цифры по всем показателям, даже по состоянию здоровья ветеранов, отметив, что основная масса пенсионеров живёт в Сеготи — 97 человек, а в 12 деревнях бывшего колхоза «Ленинский путь» живут одни пенсионеры — 24 человека. В деревнях Беляево, Копосиха, Круглово, Хмелеватово живут по одному человеку.

Близки к этому деревни Вшивково и Вахрушиха. Совет ветеранской организации работает по плану. По традиции 1 октября в день пожилых людей проводится общее собрание, на котором подводятся итоги работы за год и ставятся задачи на следующий год. На собрании, как правило, присутствуют руководители СПК «Ленинский путь» и Сеготская сельская администрация. Встреча ветеранов проводится 9 мая в День Победы, и в Новый год.

Организуются концерты художественной самодеятельности ДК и праздничные обеды. Всем, кто не может прийти на праздники, поздравления и подарки вручаются на дому. Организацией уделяется внимание разным поколением пенсионеров: участникам войны, детям войны, молодым пенсионерам 1946-го — 1953 г. рождения, при подготовке всех праздников активное участие принимают Сеготской ДК (Андреева Т.К.), сельская библиотека (Шубарева Н.Н.), коллектив учителей и учеников Сеготской средней школы (директор Лобанова Н.А.) и особенно председатель СПК «Ленинский путь» М.А. Мугаев. Финансирование мероприятий осуществляет СПК «Ленинский путь». Его руководитель понимает нужды ветеранов, охотно идёт им навстречу. С его помощью был оформлен стенд «Они защищали Родину». На территории памятника погибшим выложена стелла с именами всех участников войны, вернувшихся с войны живыми и умерших в мирное время. Увековечена память о 157 погибшем и 291 умершем Сеготчанине.

Деловые отношения сложились с коллективом учителей и учащихся. Школьники принимают участие в проведении праздников, по просьбе пенсионеров весной помогают обрабатывать огороды, поливать овощи, пропалывать грядки от сорняков. В школе поздравляют с юбилейными праздниками учителей-ветеранов.

Школьники облагораживают территорию у памятника погибшим. Зимой расчищают площадку и подходы к памятнику. Участвуют в сборе материалов о пожилых людях, в школьном музее есть уголок ветерана. По настоянию актива ветеранской организации созданы жилищно — бытовые комиссии при СПК «Ленинский путь», который возглавил сам председатель М.А. Мугаев, а при администрации Сеготского сельского поселения — Кольцов А. Комиссии взяли под контроль как колхозные дома, так и дома бюджетников. В 2007-м году проведено анкетирование «молодых» пенсионеров 1946 — 53- го года рождения, выявлены их нужды и заботы. Уделяется внимание медицинскому обслуживанию ветеранов, заслушивается отчёт заведующей ФАП Бунтиной Н.А. на совете ветеранов «о работе медицинского персонала с пенсионерами и ветеранами» ежегодно. Отмечено, что медики по графику регулярно посещают пожилых людей. При медицинском офисе работают зубной врач, амбулатория и аптека. Это удобно для ветеранов. Упростилось оформление документов гражданам в администрации Сеготского поселения. В селе проводятся работы по благоустройству. Дорога внутри села асфальтирована. Есть церковь. Улицы освещаются электрофонарями. На каждой улице водоразборная колонка. В селе есть школа, ДК, спортзал, библиотека, швейная мастерская, двачастных магазина, молокоприемный пункт, детский сад, ветеринарный пункт, котельная. Регулярно подвозится баллонный газ. Но в деревнях картина другая. Зимой не регулярно чистятся дороги от снежных завалов. Усадьбы и деревни заброшены и заросли сорняками. Землю обрабатывать у пенсионеров нет сил. Молодёжи на селе почти не стало. Стариков угнетает одиночество, поэтому совет ветеранов уделяет им особое внимание. Это поздравления с юбилеем через газету, и лично членами совета ветеранов. Статья в газету о их жизненном пути. Активизировалась работа по сбору материалов о детях войны. Собраны списки 135 умерших детей войны, 60-ти ныне живущих. В районный совет ветеранов сдали более 10 воспоминаний с фотографиями о детях войны. Активно работают в этом направлении и учащиеся школы.

Актив организации считает, что издание сборника о детях войны «зачем ты, война у них детство украла?» имеет большое воспитательное значение для увековечивания памяти этой категории людей, и для сохранения памяти о том военном времени. В заключение Геннадий Александрович внёс ряд предложений:

Практиковать учёбу актива первичных ветеранских организаций хотя бы один раз в квартал.

Приглашать на пленумы некоторых руководителей хозяйств и организаций, что будет способствовать лучшему пониманию с их стороны нужд и забот ветеранов, настойчиво добиваться присвоения звания «Ветеран Ивановской области».

Добиваться, чтобы частные предприниматели принимали участие в помощи пенсионерам путём открытия во всех торговых точках отдела «Ветеран»

Президиум районного совета ветеранов одобрил работу совета ветеранов СПК «Ленинский путь» и рекомендовал всем первичным ветеранским организациям применять его опыт в своих организациях.

Лебедев В.А. зам. председателя районной ветеранской организации от 28/10 — 2008 г.

Президиум районного Совета ветеранов подвёл итоги соревнования на звание «лучшая ветеранская организация»

Первое место присуждено первичной ветеранской организации СПК

«Ленинский путь» с. Сеготь. Председатель Смирнов Г. А. Вручена почётная грамота и денежная премия.

Статья Смирнова Г. А. в газете «Пучежские вести».

Ветеранская организации СПК «Ленинский путь» находится в поиске новых путей активизации работы с пожилыми людьми. Непростая это задача. Особенно в наше время, время осмысления пути, куда мы идём, что будет с каждым из нас в недалёком будущем.

Совет ветеранов нашей организации стремится претворять в жизнь эту задачу. Скажу прямо: от кадрового состава членов совета ветеранов зависит работа всей ветеранской организации. Лучших из них надо поощрять. Так за хорошую подготовку ко дню пожилых людей 1 октября 2009 г. Родыгиной А.Л., Бутузовой А.П., Воронцовой Т.В. — членам совета ветеранов были вручены грамоты, а также Андреевой Т. К. — директору ДК. У нас нет материального поощрения, но и моральный стимул приятен. Обновляется состав членов первички из 116 ветеранов — пенсионеров — 30 «молодых», среди которых есть энергичные, перспективные на будущее, ветераны. Совет ветеранов нашей организации наладил деловые отношения с руководством и Сеготской средней школы (директор Лобанова Н.А.)

В мае 2009 г. был проведён «круглый стол» о работе тимуровского и волонтерского отряда с пожилыми и инвалидами (об этом писали в газете «Пучежские вести»). По нашей просьбе школа печатает грамоты, поздравления. Принято решение организовать на базе школы клуб «Подросток» по работе с трудновоспитуемыми учащимися, в том числе и на дому с неблагополучными семьями. Ответственной от совета ветеранов назначена Шалаева Л.И. ветеран педагогического труда. Совет ветеранов старается разнообразить свою работу. Наряду с «круглыми столами», а их было проведено два, на своем заседании 5 ноября текущего года принято решение собрать материал к стенду «Дети войны» 1932 — 1945-гг рождения, посвящённому 65-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941-1945-гг над фашистской Германией. Дано задание в течение ноября собрать материал по географии «детей войны», сфотографировать их, напечатать тексты, а в декабре оформить сам стенд. Обо всех остальных категориях ветеранов-пенсионеров у нас помещена информация на стенде «Они защищали Родину» всероссийская акция «Ветеранам глубинки-народное внимание и заботу» заставляет искать новые формы работы с пожилыми людьми. На совете ветеранов мы приняли решение организовать клубы по интересам. А именно:

— клуб «Здоровье» на базе Сеготской сельской амбулатории

(2-ая неделя месяца).

Ответственная Преснякова Е. В.

— Клуб «Любители поэзии» (третья неделя) на базе библиотеки.

Ответственная Захарова Л.И.

— Клуб «Садовод — огородник»

(первая неделя на базе ДК)

ответственная Ваганова Е.А.

— Клуб «Подросток»

Главная цель создания этих клубов — отвлечь ветеранов от одиночества, привлечь их к общественной работе, сделать их жизнь более интересной, насыщенной духовно. Причём эти клубы должны привлечь внимание сельской интеллигенции, которая нередко замкнута в семейном кругу, утрачивая свой нередко талантливый духовный потенциал.

Нельзя забывать и о работающих пенсионерах. У нас их 16 человек. Основная их часть трудится в СПК «Ленинский путь».

Руководителям как бюджетных, так и не бюджетных организаций о них надо заботиться, награждать, особенно теми наградами, которые могут дать возможность получить звание «Ветеран труда Ивановской области». К сожалению, у нас есть пенсионеры, проработавшие в хозяйстве 40 и более лет, но не имеющих звание "Ветеран труда". Ветераны — пенсионеры внесли весомый вклад в развитие материальной базы колхоза, который по сей день не уронил традиции лучшего хозяйства в районе.

И об этом забывать нельзя. Всё новое, передовое надо своевременно доводить до ветеранских организаций. В решении этой задачи немалая роль принадлежит районной ветеранской организации, другим общественным организациям и объединениям. 2009 Г. Смирнов, председатель совета ветеранов СПК «Ленинский путь», член президиума районной ветеранской организации.

В марте 2010 г. прошло собрание первичной ветеранской организации СПК «Ленинский путь». На этом собрании ветеранам войны и труда, вдовам участников Великой отечественной войны вручены юбилейные медали в честь 65-летия Победы советского народа в ВОВ 1941–1945 гг. над фашистской Германией. К 9 мая оформить стенд «дети военных лет» 1932- 1945-гг. Их 50 человек.

Все сфотографированы, написаны их биографии. Школа напечатает материалы к стенду. Колхоз поможет с материалами, Стенд сделает школа в мастерской. Оформление стенда произведёт ДК и библиотека. Это будет память о поколении ветеранов, кого война лишила детства. Новому совету ветеранов предстоит много работы: ремонт обелиска, очистка местного кладбища, уход за памятником и захоронениями участников ВОВ, а их 23.

Надо строить колодец в деревне Осиха, жители которой лишены воды.

Добиться обследования состояния здоровья всех пенсионеров. Провести инвентаризацию захоронений участников ВОВ на Сеготском сельское кладбище. Способствовать открытию в магазине с. Сеготь отдела «Ветеран». Геннадий Александрович призвал все организации с. Сеготь, сельскую администрацию, базовое хозяйство, школу и других стараться улучшать моральный и жизненный уровень пожилых людей.

Состав совета ветеранов:

● Смирнов Г.А., Захарова Л.И., Бутузова А.П.

● Родыгина А.Л., Преснякова Е.В.

● Воронцова Т.В., Ваганова Е.А.

● Петров А.Г., Макарычева Л.И.

● Курулина А.П., Шалаева Л.И.

● Красильникова В.В.

Работа первичной ветеранской организации и совета ветеранов признана хорошей — 2/||| — 2010-й г.

Как праздновали в Сеготи праздник День Победы — 65 — летие Победы советского народа над фашистской Германией.

«Вот и настал этот весенний всенародный праздник. День был солнечный. У обелиска в с. Сеготь собрались ветераны войны и труда, дети военных лет, пенсионеры, учащиеся и учителя Сеготской средней школы, жители села и близлежащих деревень, гости. Собралось много народа. Обелиск к дню Победы обновлён силами колхоза «Ленинский путь», зажжен вечный огонь, установлены флаги Российской Федерации и красное знамя Победы, звучит гимн России. Отец Виссарион, настоятель местной церкви, провёл литургию по убиенным и умершим воинам ВОВ, напомнил о тех, кто защитил нашу Родину от фашистской чумы, чтобы ныне живущие и будущие поколения помнили своих отцов и дедов. Перед собравшимися на митинге выступили глава Сеготского сельского поселения Н.А. Лобанова, руководитель кооператива «Ленинский путь» М.А. Мугаев, председатель первичной ветеранской организации СПК «Ленинский путь» Г.А. Смирнов, учащиеся школы Ира Наумова и Аня Смирянова (девятый класс), глава Сеготской сельской администрации Сорокина Г.В., Индивидуальный предприниматель Н.П. Крупин, житель деревни Овсяничиха. Его отец Павел Алексеевич Крупин вернулся с фронта без ног, инвалидом 1-ой группы. Служил он честно и мужественно, о чем свидетельствуют его награды — ордена и медали. Таких фронтовиков ушло на фронт — 700 человек колхоза «Ленинский путь», а вернулось всего 401. Дорогая цена победы. Затем всех присутствующих на митинге пригласили на праздничный концерт, подготовленный работниками сельского ДК (директор Андреева Т.К.), в котором приняли активное участие учащиеся школы.

Зрители были довольны и горячо аплодировали юным артистам, а потом все желающие посмотрели выставку, организованную в фойе ДК. Там были выставлены два стенда: один — «Они защищали родину», где были помещены фотографии и биографии участников ВОВ, вдов и тружеников тыла. Именно они, объединив усилия в единое целое, ковали победу на фронте и в тылу. И эту силу фашистам преодолеть оказалось не по зубам. Второй стенд назывался «Зачем ты война у нас детство украла?». Он рассказывал о детях, которым тоже пришлось хлебнуть лиха в военные годы. На нем были представлены 50 фотографий и биографий “детей” 1932 — 45-го годов рождения.

Над организацией выставки работал большой коллектив энтузиастов. От имени совета ветеранов выражаем искреннюю признательность и благодарность. После концерта председатель СПК «Ленинский путь» М.А. Мугаев и глава администрации Сеготского сельского поселения Г. В. Сорокина вручили подарки, подготовленные данным хозяйством ветеранам ВОВ и вдовам, всего 9 человек. Праздничное торжество завершило чаепитие, в подготовке которого активное участие приняли члены совета ветеранов: А.Л. Родыгина, А. Г. Петров и Л.И. Захарова. На нём присутствовало 60 человек. Все хорошо отдохнули: пообщались, повеселились, плясали под аккомпанемент баяниста Горностаева А.Д. Этот праздник надолго останется в нашей памяти».

Г. Смирнов, председатель ветеранской организации СПК ПЗ

«Ленинский путь», газета «Пучежские вести» 15 июня 2010 г. N 46

“Ценить прошлое, думать о будущем» (с) «Пучежские вести» 21 января 2011 г.

Ушел в историю 2010 г. — год 65-летия Победы советского народа в Великой отечественной войне 1941-1945-го годов над фашистской Германией. Год природных катаклизмов — снегопадов, обледенений и т. д. Для жителей нашего района были и позитивные события.

Благодаря подвижнической деятельности главы района Н.Ф. Ершова, на Пучежскую землю пришел газ. Приход голубого топлива позволит Пучежанам избавиться от многих житейских проблем.

Непосредственно в селе Сеготь открыто отделение врача общей практики, проведена смена кровли на двух 18-ти квартирных домах. В связи с установкой более мощных котлов в колхозной котельной — в квартирах стало теплее. От имени ветеранов выражаем искреннюю благодарность руководителю СПК «Ленинский путь» Мугаеву М.А. за заботу о пенсионерах, людях труда.

Совет ветеранов СПК «Ленинский путь» выполнил в прошлом году большую работу. Мы хорошо провели юбилейные Праздники — 65 лет Победы, День пожилых людей. Причём при хорошей явке — 20 ветеранов войны и труда были награждены юбилейными медалями. Успешно работали и работают клубы по интересам, возглавляемые членами Совета ветеранов.

Акция «Ветеранам глубинки — наше внимание и заботу» продолжится и в новом году. По инициативе совета ветеранов в декабре 2010 г. была оформлена в Пучежский дом — интернат престарелых и инвалидов Петрова А.Г. ветеран войны и труда 1926 г. рождения. По-прежнему будем поздравлять юбиляров — пенсионеров через газету «Пучежские вести» и на дому. 7 января 2011 г. в Сеготском доме культуры в торжественной обстановке отметили 90-летие участницы Вов, труженицы тыла военных и послевоенных лет Таисии Степановны Рыжовой. Кроме многочисленной родни, а у Таисии Степановны шесть детей, которые подарили ей 12 внуков и 19 правнуков, на торжестве также присутствовали руководитель базового хозяйства Мугаев и глава администрации Сеготского сельского поселения Сорокина. Они вручили юбилейные подарки от своих организаций. Подарками, цветами, красочными поздравлениями, поцелуями Таисия Степановна была обласкана до слез. Можно только по-хорошему позавидовать, что в свои 90 лет Таисия Степановна ещё не плохо видит и слышит, лечится лекарственными травами, выглядит бодро, обладает неплохой памятью. Совет ветеранов взял под свой контроль всех одиноких инвалидов, проживающих на территории бывшего колхоза «Ленинский путь». Фотографии всех ветеранов войны и труда помещены на стенде «Они защищали родину», а фото ветеранов — детей военных лет — на стенд «Зачем ты, война, у них детство украла». Автобиографический материал о ветеранах войны и труда, и многих детях войны был опубликован в районной газете «Пучежские Вести». В 2011-м году членам совета ветеранов необходимо окончательно оформить картотеку ветерана — пенсионера. Данные на 104 человека уже сданы в Сеготскую среднюю школу для печатания. Картотека состоит из 13 пунктов, включающих в себя биографические данные и другие характеристики. В новом году нам надо также достойно встретить грядущие праздники — 9 мая и 1 октября, принять активное участие в избирательной комиссии по выборам депутатов в Государственную Думу. Эти вопросы обсудили 9 января собравшиеся члены совета ветеранов при участии Мугаева М.А. и Сорокиной Г.В. Все ценное, что накоплено в работе первичных ветеранских организаций района, на мой взгляд, надо выносить на всеобщее обозрение. И лучшим источником такой информации является районная газета «Пучежские Вести». При совете ветеранов нашей организации работает президиум в составе трёх человек. Это рабочий орган, который готовит вопросы для обсуждения на совете ветеранов, принимает самостоятельные решения. Чтобы придать ему больший статус, решено включить в его состав руководителя базового хозяйства Мугаева М.А., главу Сеготского сельского поселения Лобанову А.Л., на что получили их согласие. В совете ветеранов происходят кадровые перестановки. Все это делается с целью повышения эффективности работы ветеранской организации. В России третья часть населения — люди пенсионного возраста, объединённые в первичные ветеранские организации. На шестом съезде Российской ветеранской организации был поставлен вопрос о финансировании, как на региональном, так и на федеральном уровне этой самой большой и авторитетной общественной организации, в первую очередь её первичек.

Г. Смирнов — председатель первичной ветеранской организации СПК «Ленинский путь».

Газета «Пучежские вести» от 15.01.2013 г.

«Дети войны ждут внимания»

Почти в каждом номере газеты «Ветеран» поднимается вопрос о детях войны, поколение ветеранов — пенсионеров 1931 — 45-го г. рождения. Ветераны пишут письмо руководству страны, в частности президенту В.В. Путину, просят обратить внимание на большую категорию пожилых людей. Они заслуживают уважения со стороны государства своим непосредственным трудом в разгроме немецко- фашистских захватчиков в годы ВОВ 1941 — 45 гг. Многим детям войны уже по 80 и более лет, а их статус не определен по сей день.

Они не входят в категорию тружеников тыла военных лет, хотя с малолетства трудились наряду со взрослыми в различных отраслях народного хозяйства, приближая нашу победу. Именно благодаря этой категории населения было восстановлено народное хозяйство после войны. Совет ветеранов нашей ветеранской организации уделял и уделяет пристальное внимание детям войны. Оформлен стенд «Зачем ты, война, у нас детство украла?» На стенде помещены 50 имён пенсионеров, их фотографии и краткие биографии. 2008-м году была организована встреча с детьми войны, на которой присутствовали руководители базового хозяйства и Сеготского сельского поселения, заместитель председателя районной ветеранской организации Лебедев В.А. Под его редакцией выпущен сборник о детях войны «Мы были вместе — дети и война». В его составлении наша первичка приняла активное участие. В настоящее время на учёте в нашей организации состоит 45 пенсионеров, у кого детство приходилось на годы войны. О трудном военном и послевоенным детстве, участии в восстановлении разрушенного хозяйства наша районная газета «Пучежские Вести» писала немало. Дети войны — желанные гости на всех праздниках, посвящённых дню Победы. Я обращаюсь ко всем председателям ветеранских организаций района, руководителям базовых хозяйств и организаций сельских поселений района и городской администрации: как можно больше уделять внимание пожилым людям, отдавшим все силы и здоровье ради сохранения нашей отчизны. Как у всего советского народа у детей войны был один девиз «Раньше думай о родине, а потом о себе».

Столько отдавшие стране люди не должны быть забыты в условиях роста цен на продукты питания, лекарства, коммунальные услуги при низких пенсиях — это поколение пенсионеров поставлено на грань выживания. Считаю, следует повысить как можно быстрее статус детей войны, внести дополнения в статьи 2 и 20 федерального закона «О ветеранах», законодательно закрепить статус детей ВОВ, родившихся в 1931–1945 гг.»

Г. Смирнов — председатель совета ветеранов СПК ПЗ «Ленинский путь».

О работе ветеранской организации написал сам Геннадий Александрович. Я только переписала его заметки из газеты «Пучежские вести». Он очень подробно, со знанием дела описал работу совета ветеранов. Геннадий Александрович поднял работу ветеранской организации на новую ступень. Ступень духовности, культуры, уважения человека труда.

Я сложила стихотворение “Дети войны”.

Мы — не дети войны, а военного времени дети

И прямые свидетели грозной суровой поры.

Мы смотрели в прицел преждевременной смерти

Мы — дети героев победившей страны.

А война — кровожадная ведьма

Пожирала людей ненасытной утробой своей

Лихолетье, сиротство, тревожное время

Военную тяжесть с народом держали и слабые руки детей

Мы росли на крапиве, столбунцах да мякине

Нищие дети просили поесть

К морковному чаю свекла, и рябина

А картошке с капустой особая честь.

Дети рано отцову одежду надели

И с матерью в поле, в цеха, на заводы пошли

В нашем краю не видали свинцовой метели

«Все для фронта!», и веру в победу несли

Жили мы честно, на совесть трудились

Страну поднимали после войны

За труд нас ценили, отчизной гордились

Только ты, Родина наша, живи

Мы стоим, постаревшие дети

У списков отцов, погибших в священной войне

«Папенька», «тятенька», «батя»

Вечная слава, и вечная слава тебе.

Автор Смирнова А.П.

В послевоенные годы усилия страны были направлены на скорейшее восстановление разрушенного хозяйства, проведение денежной реформы. Отмена карточной системы и знаменитое Сталинское ежегодное снижение цен, которое продолжалось до 1954 г.

Познавшие горечь военных лет, тяжелый труд, пройдя через несчастья, не сломились дети военных лет, не пали духом. Вот поэтому победа была за нами, за нами была правда. Они со взрослыми, вместе с родителями выстояли в трудное время, отстояли отчизну. «Дети войны» достойны государственных почестей, уважения потомков, гордости за них.

Газета «Пучежские вести» от 4 октября 2018 г. N 40

«Одна судьба на двоих»

«По-настоящему тёплый, можно сказать семейный праздник состоялся 26 сентября в Сеготской модельной библиотеке, посвящённый двум замечательным людям: Алевтине Павловне Смирновой и её мужу Геннадию Александровичу Смирнову. Оба в прошлом месяце отметили свои дни рождения, а у Геннадий Александровича и вовсе юбилейная дата — 80 лет. Вообще, о них нельзя говорить по отдельности, только вместе, потому что у Алевтины Павловны и Геннадия Александровича единая на двоих судьба — учительство. К счастью, такое случается. Случилось и с ними. Казалось бы, простая биография, похожая на многие. Но уже больше полувека супруги Смирновы идут по жизни вместе. Вместе были и в школе: 1965 г. молодые педагоги начинают работу в Сеготской средней школе. Более того, 13 лет Геннадий Александрович был её директором и все эти годы жил заботами о школе. За это время была построена котельная, заложен сад и дендрарий, улучшается материальная база школы, поступает новое оборудование, школа участвует в туристических слетах, и слетах производственных бригад, занимают призовые места, а награды — трактор, автомашина. А ещё ведётся производственное обучение учащихся, выпускники получают права, лесничество, школа работает в тесном сотрудничестве с хозяйствами «Победа», «Рассвет», «Россия», «Ленинский путь». И так получилось, что среди собравшихся на торжестве, в основном его ученики и последователи, а это говорит о многом. И не случайно на вечере прозвучало столько воспоминаний. А вспомнить было чего! Вроде бы прошло столько лет, а всё как будто бы произошло вчера. Всё- таки интересной и насыщенной была школьная жизнь!

Долгие годы Геннадий Александрович возглавлял Сеготскую ветеранскую организацию, под его руководством была проделана огромная работа. Много времени Геннадий Александрович Смирнов уделял патриотическому воспитанию подрастающего поколения, краеведческой работе. А его общественная и педагогическая деятельность отмечена множество наград, почётных грамот, благодарственных писем. Вот и в этот день его коллеги- последователи говорили самые тёплые слова благодарности за то, что их жизнь сложилась так, а не иначе, за то, что он заложил прочный фундамент. Геннадий Александрович и Алевтина Павловна принимали поздравления отадминистрации Пучежского муниципального района в лице Охотниковой Н.Н., отдела образования и делам молодёжи администрации Пучежского муниципального района, от директора Сеготской школы Г.В. Писцовой, кстати его ученицы. Поздравили его учащиеся школы. От Захаровой Л. И., бывшего директора школы и председателя ветеранской организации с. Сеготь самые тёплые поздравления.

Поздравили: председатель районной ветеранской организации Вахнина Г.А., глава сельского поселения Сорокина Г.В., коллеги учителя, ветераны педагогического труда, директор Сеготской сельской библиотеки Силуянова О.К. и много, многих других.

Геннадий Александрович это действительно заслужил, а его дела продолжают и дальше. Алевтина Павловна — жена, коллега, крепкий надёжный тыл. Вместе с Геннадием Александровичем они воспитывали пятерых детей, двое из которых пошли по стопам родителей, сейчас радуют внуки. Алевтина Павловна — замечательная рассказчица. Она поделилась с нами секретами семейного долголетия, воспоминаниями о нелёгком учительском труде. Помнят они с Геннадием Александровичем всех своих учеников. Конечно, как и у всех в жизни, бывало всякое, без трудностей не обошлось, но испытания лишь проверяют на прочность. Геннадий Александрович и в свои 80 лет остается энергичным, жизнерадостным, позитивным человеком. Он играет в шахматы, много читает, вместе с женой следит за домашним хозяйством.

Долгие годы Геннадий Александрович был внештатным автором нашей районной газеты, его заметки всегда были актуальны и будучи председателем ветеранской организации, поздравлял через газету жителей села с Днём рождения и круглыми датами, словом был частым гостем в редакции. Всегда восхищала и продолжает восхищать его активная жизненная позиция: целеустремлённый, если взялся за дело, то обязательно доведёт его до конца. Это качество он привил всем, кто с ним работал. Получился удивительный вечер, который я не зря назвала семейным. А как же иначе?! Ведь здесь действительно собралась большая, дружная семья, где все друг друга знают. Воспоминаниям не было конца, и жалко было расставаться. Спасибо организаторам за чудесный вечер, вечер в кругу друзей, единомышленников.

А вам, Геннадий Александрович и Алевтина Павловна мы желаем доброго здоровья, семейного счастья, оптимизма, искорки, задора! Возраст — это состояние души. Глядя на вас, вновь убеждаешься в этом!

Е. Малинина

«Пучежские Вести» от апреля 2017 г.

«Всегда в строю»

Л. И. Захаровой досталась хлопотливая должность председателя первички после сильного бессменного председателя Геннадия Александровича Смирнова, который возглавлял организацию 12 лет. Под его руководством проведена огромная работа. Был реконструирован памятник «борцам революции», установлена Стелла с именами фронтовиков, оформлены стенды «Они защищали Родину», и «Зачем ты, война, у них детство украла?»(о детях войны). В Сеготской первичке учреждено звание «Почётный ветеран» и первым такое звание присуждено Г.А. Смирнову.

Пресс — группа районного совета ветеранов.

Под руководством Смирнова Геннадия Александровича ветеранская организация была неоднократно признана победителем в смотре — конкурсе первичных организаций района.

Под его руководством проводилась большая работа по патриотическому воспитанию молодёжи. Ветеранская организация принимала активное участие во всероссийской акции «Ветеранам глубинки — внимание и заботу». Ни один ветеран не остается без внимания, будь то поздравления, оказание посильной помощи, организация праздников. Ветераны принимают активное участие в жизни села: акции, субботники, встречи.

«Всегда в строю» (газета, Малинина).

Мы — учителя, мы — историки.

История — это учебный предмет, который раскрывает трудовой героический путь человеческого общества. Знать историю — значит знать прошлое человечества, понимать и уметь объяснить настоящее и уметь предвидеть будущее. Историю должны знать и «физики, и лирики», если человек считает себя образованным, он знает историю своего народа, проявляет интерес к истории других народов. Ценить историю значит ценить культуру всех народов, проживающих на земле.

Нет у молодого поколения убеждение в необходимости установления справедливого общества на земле, общества без эксплуатации человека человеком. История воспитывает у человека любовь к своему народу, гордость за принадлежность к этому народу, любовь к Родине, стремление своим трудом и борьбой приближать светлое будущее. Нет выше счастья для человека — как служить своему народу, а значит всему человечеству.

Вот такие серьезные задачи решают учителя истории. Наша ученица Макарова Людмила пишет в районной газете «Пучежские Вести» о Смирнове Геннадии Александровиче от декабря 2009 г.

«Учитель истории»

«Учитель истории и… Мы с годами

Все больше ценим

То, что отдано было нам»

(К. Выборов).

Душа наша замирала на уроках истории супругов Смирновых — Алевтины Павловны и Геннадия Александровича. А.П. Смирнова вела уроки истории в среднем звене, Геннадий Александрович — в старших классах. Он принял эстафету у опытнейшего учителя, директора школы, участника Великой отечественной войны Хрящева А.А. и пришел к финишу… победителем. К мальчишкам и девчонкам сельской школы, родители которых прошли суровые фронтовые дороги. Наши одноклассники были детьми фронтовиков, а матери трудились в глубоком тылу на колхозных полях. Смирнов Геннадий Александрович был сыном фронтовика и ткачихи, детство прошло в условиях военного времени.

Г.А. Смирнов ежедневно приходил в школу из деревни Овсяничиха, где жил в семье у родителей жены — в дождик и в мороз, жаркий летний день на экзамены и в трудовой лагерь.

На уроках истории мы вели записи лекции учителя, домашние работы — конспекты статей В.И. Ленина, таблицы, схемы, эти формы работы так помогли в институте при подготовке к семинарам, зачётам!!! Многие школьные «законы» уроков историка Г.А. Смирнова и сегодня актуальны:

«И вставали вопросы остро о любви, о коварстве зла.

И стучалось в сердца беспокойство.

За свои и чужие дела.

И полней становилась радость, Столь привычного:

Отчий дом.

И осмысленно

Строгое «надо» Вырастало

В суровое «Дом».

(К. Выборов)

Об этом и многом другом Геннадий Александрович говорил на нашей традиционной юбилейной встрече. Шесть лет пролетело, а как будто вчера звучали его слова, обращённые к нам.

К читателям районной газеты «Пучежские Вести» обращены его рассказы об односельчанах — тружениках и воинах Сеготской округи.

«Жизнь прожить — не поле перейти»… Уроки нравственности и мужества — школьные уроки историка Смирнова Г. А., и слово Г. А. Смирнова — журналиста, руководителя ветеранской организации. В переводе с греческого имя Геннадий — благородный, честный, добропорядочный. О Геннадии Александровиче Смирнове надо ещё добавить «неугомонный».

Песня А.Н. Пахмутовой была завершающим этапом общественных комсомольских собраний.

«Главное, ребята, сердцем не стареть

Песню, что придумали, до конца допеть».

Не стареет сердцем и сегодня Г.А. Смирнов.

Л. Охотникова (Л.Макарова) выпускница Сеготской средней школы 1973 г.

«Пучежские Вести» от 8 декабря 2009 г.

«К истории надо относиться бережно».

Трудно не согласиться со словами этой удивительной женщины Алевтины Павловны Смирновой. Удивительной, прежде всего, потому что более 50 лет она отдала любимой профессии учителя. Более того, все эти годы Алевтина Павловна проработала в своей родной школе — Сеготской. А разве часто мы встречаем такие факты биографии? Конечно же, нет. А теперь посчитайте, сколько поколений ребятишек выучила Алевтина Павловна? А.П. Смирнова

— учитель истории одного из тех предметов, которые изучаются не столько «зубрежкой», сколько исследованиями. Документальные источники играют немалую роль в достижении её тайн. В последнее время историю слишком часто «перекраивали», какие-то факты были скрыты, а что-то до сих пор неизвестно. История постоянно преподносит нам сюрпризы и от этого она становится ещё интересней. Алевтина Павловна — педагог старой закалки, историческая правда для неё — прежде всего. Историческое краеведение- тема, которой она сумела заинтересовать детей и взрослых. И не случайно в кабинете истории расположился краеведческий музей, среди его экспонатов есть поистине уникальные вещи. На сравнительно небольшой площади удалось расположить столько предметов! В них — история поселения, экспонаты включают малоизвестные и представляющие научное, историческое значение и краеведческое значение факты, а также — редкие предметы материальной и духовной культуры. Музей был создан вместе с учениками Алевтины Павловны в 2005-м году. А началось всё с тех уроков истории. А что, если историю изучать не только по учебникам, а по её «отпечаткам», коих великое множество?!

С тех пор музей и пополняется все новыми предметами. В нём несколько разделов, среди них «Преданье старины глубокой», где представлены вещи и предметы бытия ещё наших бабушек и прабабушек. Во времена высоких технологий нам они кажутся такими далёкими и незнакомыми. Это теперь все просто: стиральные машины, электроутюги, микроволновые печи, цифровое телевидение, а тогда всё делалось вручную. Большой раздел посвящён Великой отечественной войне, той странице истории, которая коснулась практически каждой нашей семьи. У многих ещё до сих пор сохранились письма — треугольнички, фотографии, какие-то документы, вещи, предметы. Ещё свежи воспоминания военного лихолетья. Раздел «Служба отечеству — священный долг» содержит одежду, головные уборы военнослужащих.

Экспозиция музея и наиболее интересные предметы запечатлены в цифровом варианте для научного архива музея, среди них и картины местного художника Вл. Леонт. Ваганова «Арест революционера Чекунова».

А какие замечательные рукодельницы были наши бабушки.

Вышитые полотенца, скатерти, связанные крючком, салфетки радуют глаз разнообразием форм и рисунков. Немалый интерес вызывает окаменелый кусок дерева. Представляете сколько ему лет?! «Вы помните с какого предмета начался музей? — спрашиваем мы Алевтину Павловну, конечно же это камни, старинный меч, кувшин… Не стоит выбрасывать старинные вещи за ненадобностью, они как напоминание давно минувших лет» — ответила она. У каждого предмета своя история. Алевтина Павловна знает о каждом из них буквально всё. За столь короткое время, что мы пробыли в школьном музее, узнали столько всего интересного и познавательного. Ну далеко не все удалось разместить на экспозиции. Много экспонатов осталось «в запасниках».

Редко какая школа может похвастаться своим музеем. А музей — это не только гордость, ну и своего рода биография родного края. Это самый настоящий патриотизм».

Корреспонденты газеты «Пучежские Вести» — Эмберг, Гаврилов, Малинина, Кочнева. (Декабрь 2009 г.).

«Губернская крестьянская газета — январь 2013 г.».

Педагогов и учащихся из небольшой школы в селе Сеготь Пучежского района можно с полной уверенностью назвать хранителями истории своей малой Родины. Школьный музей собирался буквально по крупицам: предметы «старины глубокой» доставались с чердаков, извлекались из сараев и прочих «закромов» и передавались будущему музею. Все это для того, чтобы юное поколение знало и помнило историю родного села, гордилось ею и не забывало»

Смирнова Татьяна Геннадьевна — завуч Сеготской средней школы в этой газете рассказывает: «Инициатором нашего музея была учитель истории и обществоведения — Алевтина Павловна Смирнова. Она очень любит свой предмет, на её уроках всегда было интересно, поскольку сама она человек очень любознательный и много знающий. И вот примерно около пяти лет назад Алевтина Павловна предложила ребятам найти интересные старинные вещи у бабушек и дедушек, которые они не прочь отдать, чтобы организовать школьный музей. А.П. уже на пенсии, но дело её живёт. Все экспонаты музея — это вещи, которые ребята младших и старших классов сами собирали у бабушек, дедушек, находили в старых домах, не только в Сеготи, но и в близлежащих деревнях: Дроздиха, Летнево, Марищи. В любом музее, каких бы масштабов он не был, каждый вещь — это целый мир, способный рассказать о своем владельце, о том времени, в котором он жил, его профессии и увлечениях. Большая часть экспонатов музея — вещи с сельскохозяйственным уклоном, которые крестьяне использовали в собственном хозяйстве. Много интересных экземпляров, используемых в быту: самовар, глиняные горшки, крынки, портсигар, фанерный чемоданчик, кружевные вязаные салфетки и скатерти, коромысло, решето, серпы… Сохранился и деревянный макет школы и даже мумия черепашки. На стене развешена картина местного художника Ваганова и оформлены стенды, посвященные известным людям села, например организатора комсомольского движения Любы Левиковой. Раздел, посвящённый истории Ивановского края и истории села, позволяет гостям музея окунуться во времена Екатерины второй. Именно она дала название селу. Проезжая по болотистой местности, она поинтересовалась у подданных, «чья сия гать?» Так появилось название Сеготи. В разделе об истории села из школы колхоза конца 19-го века — начала 20-го века представлены документы. В 1870– 72-м г. в селе Сеготь, было 12 дворов, 44 жителя, две церкви, училище. 1 ноября 1873 г. открылась церковноприходская школа, которую посещало 13 учеников: 12 девочек и мальчик. За годы советской власти в области народного образования произошли большие изменения. Церковноприходская школа в начале тридцатых годов 20-го века стала начальной с четырёхлетним обучением, а затем была преобразована в школу крестьянской молодёжи и в неполную среднюю школу — семилетка. В 1938-м году школа была преобразована в среднюю школу, директором в ней стал Хрящев А.А., который в 1941-м году ушел на фронт.

Шла Великая отечественная война. Директора часто менялись, так как мужчины уходили на фронт. После войны число учащихся в школе выросло, только в начальной школе было по 7–8 классов. Школа располагалась в нескольких зданиях. Старшие классы занимались в двухэтажном здании — Добрынинский дом, младшие — у сельсовета у магазина, у больницы располагались здания школы. Занятия проходили в две смены при керосиновых лампах. В 1954-м году школа стала располагаться в двухэтажном деревянном здании, а в 1966-м году она отпраздновала появление ещё одного здания номер два каменное. Школа стала работать с центральным отоплением. Школьный музей расположен в кабинете истории, уроки в нём всегда проходят интересно, на любую тему находятся наглядные пособия. Ребята используют материалы для написания рефератов, докладов. Многие важные встречи проходят на базе музея. Если музей будет жить, будет жива наша история. Татьяна Новикова «Губернская крестьянская газета» 2013 г. — январь февраль.

Газета «Пучежские Вести» от 9 октября 2007 г.

«В этот праздничный день хочется сказать много тёплых слов ещё об одном прекрасном человеке — Смирновой Алевтине Павловне. Она учит ребят любить жизнь, людей, чувствовать ответственность перед обществом. Характерная особенность этого человека — глубокие знания душевного мира ребёнка, умение найти единственное правильное решение проблемы. Своим вниманием и любовью помогает своим ученикам выбрать правильный путь в жизни.

Н. Лобанова — директор МУ Сеготская СОШ.

«Пучежские Вести» — 4 октября 2011 г.

«Смирнова Алевтина Павловна ветеран педагогического труда, учитель по призванию. 55 лет отдала она школе. Ее уроки — это уроки искренности и доброты. Она — пример для подражания, воплощение доброты и чуткости. К каждому ученику этот педагог относится с уважением. Её честность и справедливость, требовательность и строгость, не пройдут для нас бесследно. Мы ценим в ней ум, стремление помочь любому из нас. Накануне дня учителя я поздравляю Алевтину Павловну с этим прекрасным праздником.

«В семейной жизни вам желаем счастья. Пусть ваши дети крепко любят вас. Пусть стороной вас обойдут ненастья, и солнечным пусть будет каждый час»

Поверьте, Алевтина Павловна! Даже через много лет Зажженный вами не погаснет В наших душах свет!»

Анна Силуянова, ученица 11-го класса МУ Сеготская СОШ.

Заслуги Геннадия Александровича за вклад в развитие общественного сознания и воспитания подрастающего поколения

Почётныеграмоты

За воспитание в учащихся любви к родной природе, за активное участие в работе Сеготского школьного лесничества в 1978-м г. Директор Юрьевецкого мехлесхоза Панов.

Ученическая производственная бригада, занявшая первое место на 21-м районном слёте ученических производственных бригад. Зав Роно Гаюкова. Председатель агропромышленного объединения Дорогин.

За активное участие в смотре художественной самодеятельности. Председатель РК профсоюза Марычев

За активную работу в Совете народных депутатов. Июнь 1987 год. Председатель исполкома Втулов

За активное участие в выполнении наказов избирателей, работу с населением своего округа, личный вклад в развитие культурной жизни села. Секретарь сельского совета Назарычева, председатель исполкома Корнилов.

Благодарственное письмо пропагандисту Смирнову Г.А.

«Пучежский РК КПСС горячо благодарит вас за большой ответственный труд пропагандиста, которому Вы отдаете себя по поручению партийной организации и по велению собственного сердца и т. д. Райком КПСС. За долголетнюю и добросовестную пропагандистскую работу колхоза «Ленинский путь» секретарь РК КПСС Лепортов, октябрь 1983 г.

Смирнов Г.А. — пропагандист школы основ марксизма — ленинизма, колхоза «Ленинский путь» за долголетнюю и добросовестную пропагандистскую работу. Секретарь РК КПСС Лепортов, сентябрь 1985 г.

Смирнов Г.А. пропагандист политической учёбы, колхоза «Ленинский путь» за успешную работу по пропаганде марксизма — ленинизма, политики КПСС. Секретарь РК КПСС — Миронов, октябрь 1987 г.

Почётная Ленинская грамота от обкома КПСС. За многолетнюю плодотворную работу по пропаганде марксизма — ленинизма и политики КПСС. Секретарь обкома партии В.Клюев. Сентябрь 1984 г.

Клюев В.Г. в нашей семье почитаемый человек. Он наградил Геннадия Александровича и меня орденом «Знак почёта». Он дал нам квартиру. Вечная ему память.

Республиканский комитет профсоюза работников просвещения, высшей школы и научных учреждений РСФСР награждает почётной грамотой Смирнова Геннадия Александровича — организатора внеклассной и внешкольной воспитательной работы Сеготской средней школы Пучежского района Ивановской области — за успешную работу по обучению и воспитанию учащихся. Заместитель министра просвещения СССР, подпись.

Председатель Республиканского комитета профсоюза работников просвещения высшей школы и научных учреждений РСФСР, подпись. Номер 127530, 31 мая 1972 года. Меценаты столетия. Грамота. За трудовые подвиги на благо Родины и служение идеалам добра и милосердия. Президент международного благотворительного фонда «Меценаты столетия». Олейник. Москва

Грамота за добросовестное и безупречное руководство, за совершенствование работы ветеранской организации, социально — правовую защиту ветеранов, патриотическое и нравственное воспитание подрастающего поколения, активную жизненную позицию. Председатель Пучежской районной ветеранской организации О.С. Осьмушкина, Пучеж — 2012 г.

Почётная грамота Смирнову Геннадию Александровичу — за первое место в смотре- конкурсе, «ветеранская организация года». 29.09.2008 г. Гаюкова.

Редакция газеты «Пучежские Вести» выражает сердечную благодарность Смирнову Г.А. За тесное сотрудничество и поддержку. Главный редактор Т.В. Гришина. 16.02.2007 г.

Диплом — администрации Пучежского городского поселения за третье место в соревновании по шахматам. Глава Макарушков.

Диплом «Лучший читатель» Сеготской сельской библиотеки.

Зав. отделом по культуре администрации Пучежского муниципального района Н.Н. Охотникова. 26.09.2018 г.

Грамота председателя первичной ветеранской организации СПК «Ленинский путь» — за деловое сотрудничество, за добросовестный безупречный труд, за социально-правовую защиту ветеранов и пенсионеров и чуткое отношение к пожилым людям. Председатель Пучежского района общественной организации ветеранов войны и труда, вооруженных сил и правоохранительных органов О.С. Осьмушкина, 2013 г.

Диплом вручается администрацией Сеготского сельского поселения в день села Сеготь с присвоением звания «Самый читающий житель села Сеготь. Глава поселения Г.В. Сорокина. 11.06.2018 г.

Благодарственное письмо от главы сельского поселения в связи с 75-летием — за активное участие в общественной жизни поселения. Глава Сеготского поселения Г.В. Сорокина, 2013 г.

Благодарственное письмо от администрации Сеготского поселения — за активную работу в совете ветеранов. Глава администрации Сорокина Г.В. 2014 г.

Благодарность за помощь в создании книги памяти посвящённой 70-летию Великой Победы. Глава — Сорокин, председатель СПК ПЗ «Ленинский путь» Мугаев М.А. 2015 г.

Благодарственное письмо — за организацию работы ветеранов, за воспитание подрастающего поколения на героических и трудовых традициях в связи с 30-летием Сеготской ветеранской организации. Председатель СПК ПЗ «Ленинский путь» Мугаев М.А. 2017 г., председатель Ветеранской организации с. Сеготь — Захарова Л.И.

Благодарность. Районный Совет ветеранов поздравляет вас с юбилеем и выражает благодарность за плодотворную работу по развитию ветеранского движения, вовлечение ветеранов в активную деятельность, заботу, внимание людям пожилого возраста. Желаем крепкого здоровья, долгих лет жизни, неиссякаемой энергии, мира и добра. С Уважением, президиум районного совета ветеранов, председатель районного совета ветеранов Г.А. Вахнина, 2018 г.

Уважаемый Геннадий Александрович!

Отдел образования по делам молодёжи администрации Пучежского муниципального района поздравляет вас с юбилейным днём рождения. Выражаем вам слова искренней благодарности и признательности за многолетнюю плодотворную работу в деле обучения и воспитания подрастающего поколения, преданность школе и детям, высокий профессионализм и творчество в избранном деле, мудрость и терпение. Богатство своей души, сердечное тепло, знания и умения вы щедро дарили своим ученикам. Многие поколения Сеготчан вспоминают вас с благодарностью. Желаем вам сохранить на долгие годы оптимизм, неиссякаемую энергию и жизнелюбие. Пусть окружают вас любовь и внимание родных и близких людей. Доброго здоровья, счастья и благополучия. С уважением, зав. отделом образования Е.К. Елшина. Пучеж 22 сентября 2018 г.

Уважаемый Геннадий Александрович!

Администрация Пучежского муниципального района сердечно поздравляет вас с 80-летием со дня рождения.

Большую часть своей жизни вы посвятили обучению и воспитанию подрастающего поколения. Где бы вы не работали, учителем или директором школы, везде вас отличали профессиональная компетентность, ответственность, трудолюбие и беззаветное служение школе. Благодаря вашей стойкости, жизненному упорству, силе духа и большому жизненному опыту вы смогли сплотить творческий коллектив учителей, который добивался высоких результатов, широкого признания, не только на районном уровне.

Многие ваши выпускники, получив отличные знания, стали успешными в профессии, в жизни, прославляют свою малую родину, вносят достойный вклад в развитие страны. Примите слова искренней признательности и благодарности за ваш проделанный труд, за вклад, который внесли вы в дело развития, просвещения и образования в районе. В этот знаменательный день желаем вам крепкого здоровья, семейного счастья и благополучия. Пусть исполняются все ваши желания, оставайтесь таким же активным, неравнодушным человеком и пусть крепко любят и уважают Вас близкие, коллеги, земляки.

Зам. главы администрации Пучежского муниципального района.

22.09.2018 г. Н.Т. Лобанова.

Вместе со мной писали книгу о Геннадие Александровиче и многие люди — это района, районный совет ветеранов, жители старшего поколения с. Сеготь, его ученики. Редакция газеты «Пучежские Вести». Я пользовалась материалами газеты «Пучежские вести», почётными грамотами, благодарственными письмами Геннадия Александровича. Почётные грамоты от школы за время его работы — рассказали многое о его труде на ниве образования. Он сам многое писал о Сеготских людях. Это характеризовало его как руководителя, как гуманистического человека.

Выношу глубокую признательность и благодарность тем добрым людям, которые честно и справедливо оценивали Смирнова Геннадия Александровича:

Рыжову П. И. — роно

Малкову В. К. — роно

Елшиной Е.К. — роно

Лобановой Н.Т. — Зам. главы района

Лепортову — секр РК КПСС

Миронову — секр РК КПСС

Клюеву В.Г. — секр обкома КПСС

Кузнецову Г.И. — председателю колхоза «Россия»

Сидорову А.И. — председателю совета ветеранов Пучежского района

Лебедеву В.А. — зам. председателя совета ветеранов Пучежского района

Осьмушкиной О.С. и Вахниной Г.П. — председателям ветеранской организации Пучежского района.

Сорокиной Г.В. — главе Сеготского поселения (его ученица)

Захаровой П.И. — председателю совета ветеранов с. Сеготь.

Охотниковой Л.В. — ученица Геннадия Александровича

Силуяновой О.К. — ученица Г.А., библиотекарь

Красильниковой Н.Л. — ученица Г.А., председатель совета ветеранов с. Сеготь.

Совету ветеранской организации с. Сеготь, с которым пришлось работать Г.А. 12 лет бессменно, и очень много сделать для с. Сеготь и лично каждого ветерана и пенсионера.

Все награды: почётные грамоты, благодарности должны храниться в семье, и передаваться по наследству как очень значительное и важное богатство. Оно выше бриллиантов и других материальных ценностей. Награды вручались за трудовую доблесть, за общественную полезность. Это самая высокая оценка человека.

Геннадий Александрович-пример человека, которого отличали огромная работоспособность, честность, порядочность. Он всегда подавал пример для молодёжи трудовой доблести. Всегда был на виду, активным общественником, ветераном труда и всегда помогал нуждающимся в помощи. Мне бы хотелось, чтобы наши дети, внуки и правнуки помнили о своем отце, дедушке и прадедушке и брали пример с него в жизни, в работе, в заботе о своих родных и близких. Хочу, чтобы вы были неунывающими оптимистами, крепкими в трудностях и невзгодах, чтобы стремились к достижению все новых и новых высот, и удачи вам.

Дорогой мой человек

Любовь — это годы, прожитые вместе (1961–2021 г.)

Любовь — это наши дети (5 чел.)

Любовь — это наши внуки (9 чел)

Любовь — это наши правнуки

Любовь — наш общий духовный мир (общие мировоззренческие взгляды). Мы немного разные люди, но мы смотрели в одном направлении.

Любовь — это понимание друг друга, забота друг о друге, жалость, сострадание, милосердие (особенно в старости).

Любовь — это когда сердце болит друг о друге.

Любовь — это объяснение, понимание, прощение недостатков. А вот пороки прощать нельзя.

Любовь — это требовательность друг к другу. Нельзя позволять

«падать низко». А если возможно — помочь подняться и

«выпрямиться».

Любовь — это свобода личности. Поезжай куда хочешь, занимайся любимым делом, свободен в симпатиях, но не переходи красную черту.

Разлука покажет глубину чувств.

Глупая жена держит мужа за горло, умная за руку, мудрая вовсе не держит ни за что. Она ценит только настоящие чувства.

Любовь — это когда время только усиливает глубину чувств. Со временем любовь не тухнет, а разгорается. Люди становятся родными. Их может разлучить только смерть.

Вот такое стихотворение он сложил и подарил мне в День моего рождения:

Тебе

Ты не сердись на меня,

Я тебя не обижу.

Если грустно тебе

Я всегда сам увижу

Повстречал я тебя

Полюбил навсегда

За твои дорогие

Родные глаза

За улыбку твою

И за пухленький нос

И за тело твоё –

Запах маминых слёз.

Ты не сердись на меня

В этот праздничный день

Я подарок дарю

И любовь сохраню

Буду вечно твоим

Как цветок тот жасмин

И ещё я прошу

Чтобы грусти ни-ни,

И глаза чтоб твои

Счастье, радость нашли

И чтоб весело было на этой земле

Улыбайся почаще, родная, ты мне

Песни пой, веселись и гуляй в этот день

И живи до 100 лет, и роди сыновей

Или ещё стихотворение, которое рассказывал Геннадий Александрович.

«Нет, мне ни в чем не надо половины

Отдай все небо, землю всю полож

Моря и реки, горы и долины

Мои, я не согласен на делёж

Хочу лишь половину той подушки

Где бережно прижатое к щеке

Кольцо, мерцает

На твоей руке.

«Пучежские вести»

от 24 сентября 2013 г.

«Солнечный сентябрьский день. Гостеприимные хозяева. А повод для встречи значимый — и дни рождения, и 50-ти летний юбилей совместной жизни супругов Смирновых — Алевтины Павловны и Геннадия Александровича, жителей села Сеготь. 2 человека, однажды встретившись полвека живут вместе, радуя и поддерживая друг друга. И не стёрли годы красоту и прелестьчувств. И смотрят они друг на друга чистыми влюблёнными глазами. Может поэтому так уютно и тепло за круглым столом: от светлых улыбок, вкусного чая, добрых воспоминаний. А вспомнить и рассказать этим замечательным людям есть о чем. Пятеро детей, девять внуков, двое — сын Павел и дочь Татьяна пошли по стопам родителей:

Павел — учитель истории, Татьяна посвятила себя самым юным школярам и работает учителем начальных классов и логопедом.

Хотя и стали дети самостоятельными людьми, до сих пор все проблемы решаются в этой дружной семье совместно. И примером своим, и активной жизненной позицией, и мудрыми советами поддерживают юбиляры своих детей. Считают долгом своим вовремя помочь, разделив и радость, и неприятности. «Вся радость, вся жизнь наша в детях», — говорит Алевтина Павловна. И я отчётливо почувствовала, что эта святая материнская любовь и жертвенность, вселяют в детей уверенность, помогают им справиться с любыми трудностями. Потому, наверное, дети при любом удобном случае стремятся навестить дорогих родителей, тоже помочь им и словом и делом. Годы, прожитые не для себя.

Яркая, насыщенная жизнь, отданная людям, детям, школе. Мои собеседники — учителя, люди творческие, увлечённые, интересные. Слушаю их и понимаю, насколько справедливо утверждение, что возраст — это даже не количество лет, а состояние души. И пока «человек горит», пока он нужен близким своим, он молод. А мои собеседники и сейчас в строю. Геннадий Александрович уже 11 лет возглавляет Сеготской совет ветеранов. И его же вновь переизбрали на эту беспокойную должность. Верят люди этому человеку, и не хотят они другого председателя. Неравнодушный, неугомонный, он идёт в администрацию, доказывая, добиваясь решения проблем насущных. Также он собирает сведения о сельчанах, погибших во время Великой Отечественной войны.

Ведёт огромную работу по благоустройству сельского памятника павшим героям. И сейчас каждый прожитый день он анализирует, записывая в дневник свои мысли и дела, потому что это «дисциплинирует». 30 лет насчитывает педагогический стаж Геннадия Александровича. 13 из них он занимал ответственную должность директора Сеготской школы. Учительская и общественная деятельность его отмечена почётными грамотами и благодарственными письмами за пропагандистскую деятельность, за участие в смотре-конкурсе «ветеранская организация года», в смотре художественной самодеятельности, где и песни пел и стихи читал. А стихов он и сейчас знает множество, и читает их замечательно, потому что «они сохраняют память и лечат душу» — объяснил мне свою брать к поэзии Геннадий Александрович.

Алевтина Павловна — супруга, помощница и советчица выучила выпестовала не одно поколение выпускников, и сейчас идут к ней за советом и помощью бывшие ее ученики. И она с огромным желанием продолжает поддерживать, подсказывать, помогает ребятам в подготовке к ЕГЭ. Она очень общительная и жизнерадостная женщина, и талантливый методист. А по количеству Почётных грамот и Благодарственных писем не уступает своему супругу. Одна из них — «За целенаправленную работу по патриотическому воспитанию учащихся и созданию школьного музея» награждена она почётной грамотой за участие в районном конкурсе методических разработок: «Уроки мужества» и «Уроки России», за многолетнюю работу по историческому краеведению. В ее наградной копилке — орден «Знак почёта», медаль «Ветеран труда». Каждому из нас на этой земле отпущен свой срок. И можно прожить его незаметно, для себя. А можно, радуясь каждому дарованному тебе мгновению, приносить радость другим людям, щедро делясь своим талантом и душевным теплом. Именно такие люди: Алевтина Павловна и Геннадий Александрович Смирновы — талантливые педагоги, мудрые воспитатели, любящие родители и были сегодня моими собеседниками. Г. Чернова.

Оглавление

Детство

Служба в Советской армии

Студенчество. Молодость. Судьба

Молодость и судьба

Что же нас объединяло?

Семья

Директор (1975–1988 гг.)

Воспитательная работа в школе

“Резолюция”

Рапорт

Председатель ветеранской организации СПК «Ленинский путь»

Заслуги Геннадия Александровича за вклад в развитие общественного сознания и воспитания подрастающего поколения

Дорогой мой человек