КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 713181 томов
Объем библиотеки - 1403 Гб.
Всего авторов - 274649
Пользователей - 125092

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Шенгальц: Черные ножи (Альтернативная история)

Читать не интересно. Стиль написания - тягомотина и небывальщина. Как вы представляете 16 летнего пацана за 180, худого, болезненного, с больным сердцем, недоедающего, работающего по 12 часов в цеху по сборке танков, при этом имеющий силы вставать пораньше и заниматься спортом и тренировкой. Тут и здоровый человек сдохнет. Как всегда автор пишет о чём не имеет представление. Я лично общался с рабочим на заводе Свердлова, производившего

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Дамиров: Курсант: Назад в СССР (Детективная фантастика)

Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))

С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...

В начале

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
DXBCKT про Стариков: Геополитика: Как это делается (Политика и дипломатия)

Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))

Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Москаленко: Малой. Книга 3 (Боевая фантастика)

Третья часть делает еще более явный уклон в экзотерику и несмотря на все стсндартные шаблоны Eve-вселенной (базы знаний, нейросети и прочие девайсы) все сводится к очередной "ступени самосознания" и общения "в Астралях")) А уж почти каждодневные "глюки-подключения-беседы" с "проснувшейся планетой" (в виде галлюцинации - в образе симпатичной девчонки) так и вообще...))

В общем герою (лишь формально вникающему в разные железки и нейросети)

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Записки публициста [Хаджибекар Хакяшевич Боков] (pdf) читать постранично

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

X. X. БОКОВ

ЗАПИСКИ ПУБЛИЦИСТА

ЧЕЧЕНО-ИНГУШСКОЕ КНИЖНОЕ ИЗДАТЕЛЬСТВО

ГРОЗНЫЙ — 1 9 7 3

С2 (Инг)
Б78

Эта книга — продолжение повести «Тай­
на старой землянки». События ее происхо­
дят в наши дни. Герои повести — партий­
ные работники, молодые учителя, рабочие
совхозов — ведут решительную борьбу про­
тив религиозных святош, карьеристов, про­
тив всего старого, реакционного.

Оформление художника
В. П. Глушкова

г 0733—033
Ь М136(03)—73 26—73

©

Чечено-Ингушское книжное
издательство, 19 7 3 г.

ПОЧЕМУ ИСЧЕЗЛА ПРЕЖНЯЯ ДР.УЖБА?

Первый год самостоятельной работы учителем в шко­
ле оказался нелегким для Гапура. На практике приходи­
лось биться над многими вопросами, которые на инсти­
тутской скамье казались легкими и простыми. На по­
мощь приходили опытные учителя, директор школы
Асиев. Но все больше тяготила Гапура какая-то холод­
ная неприязнь к нему со стороны Усмана и Хасана. Ни
радостный труд учителя, стать которым он мечтал с
детства, ни сладкое
бремя постоянной занятости
школьными делами и общественными поручениями, а
они все чаще стали выходить за пределы его прямых
обязанностей, — ничто не могло отвлечь его от мысли о
том, что породило такое отчуждение между ним
и его первыми в жизни друзьями. Он никак не пони­
мал, когда и где могла прерваться нить их былого еди­
номыслия.
— Значит, его не было, — убеждал себя Гапур.—
Ведь говорят же, что дружба, которая прервалась, в са­
мом деле и не существовала. Но почему же эти двое,
так часто ссорившиеся в годы их совместной учебы,
теперь объединились и при всяком удобном случае
пускают в него ядовитые стрелы злобы?
Вопросы один за другим возникали вновь и вновь. А
ответ всегда один и тот же — между ними не было насто­
ящей дружбы, не было единомыслия.
Зато с другими своими однокурсниками по институ­
ту— Адамом и Любой — Гапур встречался почти каж­
3

дый выходной день. Он приезжал к ним. Между ними
всегда шли откровенные разговоры. Они часто спорили,
иногда резко говорили друг другу все, что думают о том
или другом деле. Бывали и разногласия. Но они не ме­
шали взаимному уважению. Все меньше вспоминали об
Усмане и Хасане. Больше думали о делах, о том, как луч­
ше оправдать высокое звание учителя.
В одну из встреч разговор зашел о взаимоотношениях
школы и родителей.
— Без постоянной работы среди родителей невоз­
можно нормально учить самих детей, — горячился Гапур. — А пока школа и некоторые родители по-разному
воспитывают их. И в этом наша беда. Не так ли? Разве
я неправ?
Адам с Любой переглянулись, будто уступая друг
другу право ответить ему.
— Не во всем, — сказала Люба. — В общем-то наши
желания в воспитании детей совпадают с мечтой родите­
лей.
— Гапур настроен, как всегда, революционно,—
улыбнулся Адам. — У него почти не бывает середины.
Если плохо, то вообще плохо. Хорошо — так хорошо. И
здесь в оценке допускает перегибы. Заявить, что все ро­
дители плохо воспитывают своих детей! Чепуха!
Гапур еще больше горячился, пытался доказать свою
правоту, приводил примеры, факты.
— Тебе нужно самому научиться, — продолжал
Адам, — видеть больше хорошего, ведь на положитель­
ном лучше воспитываются и взрослые и дети.
— Я думаю то же, — соглашался Гапур. — Но хорошего-то никто у нас не отнимет, оно с нами и останется.
Я говорю о плохом, чтобы его не было.
— А о хорошем говорят для того, чтобы его было
больше, — улыбнулась Люба.
— Значит, мы все хотим одного, — вставил Адам. —
4

Мы все хотим, чтобы было больше хорошего и меньше
плохого.
— Не меньше, — слегка ударил Гапур по плечу дру­
га, — пусть его вообще не станет.
— Так бы было лучше, — добродушно ответил
Адам. — Но для этого еще много нужно работать.
— А разве я не о том говорю, что нужно много рабо­
тать?— оживился Гапур. — Если взяться за это по-на­
стоящему, все люди будут воспитаны в духе нашего
строя. Только мы виноваты, что у нас есть еще родители,
которые воспитывают своих детей вопреки этому духу.
Гапур поглядел на часы и поднялся. Пора уезжать.
Утром — на занятия, в школу. Адам пошел его прово­
дить.
— Ты все еще на своем коньке, — говорил он ему,
шагая рядом по улице села. — Твои громкие слова без
конкретных дел останутся пустым звуком.
В ответ Гапур лишь махнул рукой, сказал что-то не­
определенное и поспешил на автобус, который уже подо­
шел к остановке.
— Горячая голова наш Гапур, — рассуждал Адам,
вернувшись домой. — Все рвется, все спешит. В послед­
нее время он сильнее стал нервничать. Боюсь, как бы
не нарвался на скандал.
Люба отодвинула в сторону тетради, которые кончила
проверять.
— Поддержать его там некому. Скорее подсидеть мо­
гут, — с сожалением ответила она. — И этот идиот Хасан
там, рядом с ним, и этот лицемер Усман в роли руко­
водителя... Конечно, трудно ему, пока не появятся около
него настоящие