Истории дяди Пети [Артём Солодовников] (fb2) читать онлайн
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
[Оглавление]
Артём Солодовников Истории дяди Пети
Вступление Истории дяди Пети У моих родителей есть друг Петя. Но я его зову дядя Петя. Раз в неделю он приходит к нам в гости и мне рассказывает истории своей молодости, а я рассказываю их своим друзьям. Сейчас я расскажу восемь историй от него. У него было много друзей. Сейчас я назову его друзей. Первый: Рыженький мальчик с добрым характером его зовут Стёпа. Второй: С коричневыми волосами и в очках, он ещё был умнее всех и его звали Ваня. Третий: Он был смекалистый и всё делал по логике, а не по науке. Он был шустрым и его звали Максим. Четвёртая: Она была красивой, она всегда шла на поиски приключении. Её звали Анжелика. И пятый: Он тоже любитель приключений, он был смекалистый, и он был с добрым характером. И его звали Петя. Это пятёрка преодолеет любые преграды. Приятного чтения!
История первая Необычные стрелки
Однажды летом Петя с друзьями пошли гулять на площадку. Друзья не знали, чем заняться. — Что делать? — спросил Петя себя смотря на друзей. И вдруг на земле он увидел три палки, напоминающие стрелку. — Есть у меня идея! — сказал он себе. И вспомнил об открытии новой площадки 7 июля. — Сегодня как раз 7-е число и месяц июль. — подумал Петя и начал действовать. Он начал расставлять стрелки от старой до новой площадки пока ребята играли в города. Когда было всё готово он позвал друзей. — Москва. — сказал Ваня. — Теперь я? — сказал Максим задумавшись над ответом. — Анодов! — Что? — сказал Ваня. — Анодов. — повторил Максим. — Нет такого города — сердито сказал Ваня. — А вот и есть — сказал Максим. — Нет — сказали Ваня и Анжелика. — Есть — повторил Максим. — Ребята! — сказал Петя — Не поверите что я нашёл. И показал друзьям необычные стрелки. — Интересно куда они ведут? — сказал Стёпа. — Так давай посмотрим — сказала Анжелика. И пятёрка пошла по стрелкам соблюдая правила безопасности по проезжей части. Когда они дошли, увидели открытие новой площадки, где было много народа. — Я назову эту площадку! — сказал строитель и повысил голос чтобы его услышали. — Город Анодов! В честь своей фамилии. Раздались аплодисменты. Все пошли на новою площадку кроме строителя. — Вот видите! — сказал Максим. — Есть такой город Анодов, а вы не верили! Все дружно засмеялись и начали играть на площадке, но это уже другая история.История вторая Тайный кабинет
Это было днём в школе. Весь день было яркое солнце, поэтому случаю в школе были закрыты шторы. Но неприятности начались во время третьего урока. Был урок математики и класс повторял умножение. — Итак, — сказала учительница, записывая тему. — Запишите тему. — и она показала тему на доске. 5 октября Классная работа Умножение [повторение] — Только не это! — сказал Максим. — Что такое? — сказал Петя. — Я забыл подготовиться по сегодняшней теме! — сказал шёпотом Максим — Надеюсь учительница меня не спросит. За время разговора учительница успела написать на доске примеры с умножением. Она села за свой стол и смотрела у кого мало или плохие оценки. Она пролистала книгу оценок и выбрала кто пойдёт к доске. В итоге она посмотрела на Максима. — Максим! — сказала она. — Идти к доске. — Ну почему я? — захныкал Максим. — У тебя отрицательные оценки. — сказала она. — Зачем я спросил? — подумал он. — Не тени время! — строго сказала она. Максим медленно пошёл к доске. Чем ближе к доске, тем больше он забывал. Когда он пришёл к доске он подумал: — Вот бы в школе стало темно. — сказал он себе, смотря на примеры. — Тогда некто бы не увидел мои ответы. И тут неожиданно погас свет. — И правда сбылось — сказал с удивлённым лицом Максим. — Класс не паникуем! — сказала учительница всем [Хотя никто не паниковал]. И, к несчастью, солнце скрылось за облака. — Я сейчас схожу до директора, и мы уладим эту небольшую проблему. — сказала она и попрощалась с классом. Максим сел на своё место и класс начал тихо разговаривать. И тут Максиму захотелось пить. И тут ему пришла идея. — Эх… — сказал Максим. — Пока учителя нет я пока пойду попить. Это же пустяки. — Пустяки?! — сказал испуганный Ваня. — Ну там же темно. — Пустяки! — сказал Максим. — Я с тобой! — храбро сказала Анжелика. И они ушли из класса и скрылись. Прошло десять минут, а их нет. — Что-то их давно нет. — взволновано сказал Стёпа. — И правда. — сказал Петя. И тут их одноклассник по имени Серёжа сказал: — А что, если они попали в тайный кабинет. — сказал он. — Тайный кабинет? — удивился Ваня. — И что там за урок? — Там нет урока. — сказал Серёжа. — Правда? — сказал Ваня. — Я должен туда пойти. — И мы пойдём! — дружно сказали Петя и Стёпа. И они тоже вышли из кабинета. И они начали искать своих друзей. Идя в темноте, друзья увидели фонарик, а на фонарике надпись: "Меня похитили спасите кто может! Максим." — Что делать? — сказал Стёпа. — Во-первых держаться вместе. — строго сказал Ваня. — Во-вторых взять фонарик. — сказал сам Петя. — Вот и план. — сказал Ваня. И шли они двадцать минут. И тут ещё одна записка: Друзья если вы знаете о тайном кабинете, то вам нужно идти на третий этаж в 316 кабинет. И они пошли на третий этаж. И когда они дошли до третьего этажа перед ними была приклеена ещё одна надпись: "Детям без взрослых на третий этаж ЗАПРЕЩЕНО!!!" — Нет я не отступлю! — смело сказал Ваня. — Ваня от тебя я такого не ожидал. — сказал Стёпа. — Пошли. — сказал Петя. И они пошли дальше несмотря на предупреждения. И вот перед героями кабинет. Они посветили туда и видят номер и название кабинета: 316 — Вот он. — обрадовался Ваня. — Читай название кабинета. — сказал ему Петя. И тут у них отключился фонарик. Снова везде темнота. — Стёпа… — испугано говорит Ваня. — У… тебя есть… батарейка… Стёпа. А Стёпы нет. Пропал. — Ваня не бойся. — хотел сказать ему Петя, а Вани тоже нет. Он остался один в темноте. И тут кто-то сзади потрогал его за плечо. — Кто вы? — сказал Петя. — А ты сам кто? — сказал незнакомец. — Я Петя. — ответил он. — А в каком ты классе Петя? — опять спросил незнакомец. — В третьем. — сказал он. — А ты умеешь читать? — опять спросил незнакомец. — Да. — сказал он. — Тогда пойдём со мной, и ты докажешь, что умеешь читать. — сказал незнакомец. Он взял крепко за руку что есть сил и Пете стало больно. Но когда он хотел сказать незнакомцу что ему больно, они пришли. И Петя увидел знакомую табличку. — Читай! — сказал незнакомец и посветил фонариком на текст. — Детям без взрослых на третий этаж запрещено. — прочитал Петя вслух и испугано посмотрел на незнакомца и тот снова сильно взял его за руку, и они пошли, но на этот раз они пошли в тот самый тайный кабинет. И когда они вошли Петя увидел своих друзей. — Привет Петя! — сказал радостно Максим — Молчать! — крикнул незнакомец. И тут загорелся свет, и герои увидели лицо незнакомца. И только Ваня узнал кто это. — Директор! — сказал испуганный Ваня. — Да — ответил он — И я разочарован вами. — А что мы сделали? — спросил Максим. — Вы нарушили правила! — сказал Директор. — Какие? — сказала Анжелика. — А вот сейчас я вам расскажу. И он начал им рассказывать.История третья Школьные правила
После его рассказа директор сказал. — Надеюсь вы всё поняли? — спросил он. — Да. — тихо и хором ответили все пятеро. — Но одними правилами вы от меня не отделаетесь. — строго сказал он. — Я вас пятерых наказываю. — О нет. — подумал Максим. — А какое наказание? — спросил Петя. — Дежурство! — ответил директор. — Что? — переспросила Анжелика. — Дежурство, на неделю. — ответил он. И он за оставшееся время до звонка показал каждому кто где дежурит. После этого прозвенел звонок на перемену, и директор раздал всем «бейджики дежурства». Началась длинная перемена. Было много народу. У них перемены и уроки были на первом этаже. Каждый из героев был в разных местах: Петя был возле двери класса, Анжелика возле запасного выхода, Максим у туалета, Стёпа у входа рисования, а Ваня дежурил у кабинета: «дополнительного образования». Сначала было всё просто, но потом пришла команда «вредных» детей. Их было пятеро: Костя, он любил носиться как угорелый. Миша, он любил всех толкать. Алиса любила рисовать в неположенных местах. Серёжа, он портил чужие работы на конкурс. И у них был лидер чьё имя не известно, но все его называют «Серая маска», потому что он носил маску не снимая. Но герои не боялись трудностей. И тут к Стёпе подходит Серёжа, и говорит: — Слушай, дежурный, — начал он, посмотрев глазами на работы к конкурсу потом вернул прежний взгляд на Стёпу, и продолжил разговор. — А ты участвуешь в конкурсе для третьих классов? — Да, а что? — ответил он. — Покажи свою работу. — говорит Серёжа. — Вот она. — показал Стёпа. — Долго делал? — рассматривая работу спрашивает Серёжа. — Да, несколько дней. — отвечает Стёпа и при этом же что-то подозревая. — А что? — Да так, не что. — с хитрой улыбкой сказал Серёжа и при этом же доставая ручку из кармана. Через пять секунд Серёжа крикнул: — Смотри! — показал он на потолок. — Что смотреть? — спросил Стёпа. — Да вот там! — Где? — снова спросил он. — Вот там, приглядись? — Ответил Серёжа. Пока Стёпа рассматривал потолок, надеясь что-то увидеть, Серёжа подписал своим именем работу Стёпы. После того как Стёпа хорошенько рассмотрел потолок он сказал: — Нет там нечего, видимо ты ошибся. — Да похоже. — начал Серёжа. — Но эта маленькая ошибка приведет меня к победе. — К какой победе? — спросил Стёпа, рассматривая работы. Через секунду он увидел свою работу на которой было написано не его имя. — Слушай. — начал Стёпа. — А ты случайно не Серёжа из третьего класса под буквой «Д»? — Да. — ответил он. — Я так и знал, что ты что-то задумал. — Да. Ну и что я задумал? — Ты украл мою работу. — злобно сказал Стёпа. — Правильно. — хлопая в ладоши, с улыбкой сказал Серёжа. — Зачем ты это сделал? — спросил Стёпа. — Поверь, я делал вещи намного хуже. — начал он. — Так что, ты должен сказать мне спасибо. — Зачем ты это сделал? — повторил Стёпа. — Чтоб ты спросил. — засмеявшись ответил Серёжа. — Я серьёзно. — Какой же ты трудный. — Если что, я умею хранить секреты. — Точно никому не расскажешь. — Шёпотом спросил Серёжа. — Да. — уверено сказал Стёпа. — Ну хорошо. — начал он. — В прошлом году я учился в другой школе. Там был конкурс. Для этого конкурса надо было слепить из пластилина любого животного. Я захотел поучаствовать и когда я узнал о конкурсе тут же начал делать. Мне на эту работу потребовалось тоже несколько дней, но оно того стоило. И когда я нёс работу на конкурс, мне один мальчик доставил много неприятностей поставив подножку. Я не забуду этот день и этого мальчика. Когда я упал, я уронил работу и времени на сборку не оставалось. Потом он меня толкнул, и когда я встал он притворился, что у него болит нога из-за того, что я его толкнул. Конечно, учитель поверил ему и меня выгнали из школы. Так я попал в вашу школу, и в первый же день я нашёл лидера. Он приказал мне, чтобы я портил работы на любой конкурс. С тех пор уже несколько дней мы нарушаем правила. Проанализировав историю, Стёпа говорит. — Твой лидер тебе приказал делать плохие вещи. Ты должен отказаться от этой службы. — Почему? — Тебе же было не приятно, когда твою работу испортил тот мальчик. — Ну… — А ты приставь, несколько дней кто-то делал эту работу, а ты её испортил. — сказал Стёпа. — И тот станет таким же как ты. — Как-то в голову не пришло. — грустно сказал Сережа. — Надеюсь ты всё понял. — сказал Стёпа. — Да я понял. — ответил Серёжа. — И прости меня. — Я тебя прощаю. — ответил Стёпа. И они пошли к Ване. Там тоже был спор между Ваней и Костей. — Хватит бегать! — крикнул Ваня. — Нет, не хватит. — бегая ответил Костя. — Но это правило. — Я знаю только одно правило. — Ну и какое? — Только бегать. — Нет такого правила в школе. — начал Ваня. — В школе нельзя бегать. — Нет можно! — Если можно, то только в спортзале. — Но я хочу… — Нет. — перебил его Ваня. И тут пришли Стёпа и Серёжа. — Что тут происходит? — спрашивает Стёпа. — А кто это с тобой? — спросил Ваня. — Это Серёжа. — ответил Стёпа. — Он теперь за нас. — Что? — остановившись говорит Костя. — Ты что теперь за добро? — Да. — ответил Серёжа. — Я понял, что я делал зло другим, а лидер наш неправильный. — Как ты смеешь так говорить про нашего лидера. — раз- озлился Костя. — Твой бег тоже до добра недоведёт. — говорит Ваня. — Ой-ёй-ёй тоже мне умник нашёлся. — говорит Костя. — Он прав. — говорит Серёжа. — бег до добра не доведёт. — И почему же? — спрашивает вредный Костя. И тут они увидели другого мальчика, который тоже бегал. И тот не заметив врезался прямо в Костю. Мальчик не пострадал, а Костя понял, что бегать нехорошо и говорит. — Я всё понял, больше не буду бегать. — Конечно бегать в школе нельзя, но это не значит, что бегать вообще нельзя. — говорит Ваня. — Правда? — спрашивает Костя. — Да, бегать можно на спортивных соревнованиях, на тренировке. — говорит Стёпа. — Ура! — обрадовался Костя. — И простите меня пожалуйста. — Мы тебя прощаем. — сказали все. И команда пошла дальше. На этот раз они пошли к Максиму. У него тоже были проблемы. Костя сразу узнал кто это. Эта была единственная девочка, которая была в той команде. Эта была Алиса. Она клеила бумажки с её рисунками на двери. Максим мог бы сказать ей, что так делать нельзя, если бы он знал это правило. Хорошо, что к нему пришли друзья, а то бы он пропал. — Максим, что тут у тебя происходит? — спрашивает его Ваня. — А что у меня происходит? — говорит с удивлённым лицом Максим. — У меня всё в порядке. — Посмотри назад. — говорит Стёпа. И Максим посмотрел назад и увидел, что дверь полностью покрыта рисунками в виде змеи. — Всё хватит. — говорит Максим. — Я тебе разрешил только один рисунок, а не сто один, закругляйся. — Нет! — ответила Алиса. — Нет так нет. — сказал Максим и через секунду повернулся к друзьям и те на него с удивлением посмотрели. — Что? Я сделал всё что мог. — Нет не всё. — сказал Серёжа. — А ты кто такой? — спросил Максим. — Я Серёжа, а это Костя. — ответил он. — И что нам делать? — говорит Максим — У меня есть план. — шёпотом сказал Ваня. — Сначала Серёжа договаривается с той девочкой, потом мы рассказываем правило, а после идём дальше. — Хороший план. — говорит Стёпа. И они начали исполнять план Вани. Серёжа подходит к Алисе и говорит: — Привет Алиса. — Ну привет. — отвечает она. — Слушай, наш лидер сказал тебе, чтобы ты отклеила эти бумажки. — говорит он. — С какой стати я должна тебе поверить. — сказала Алиса. — За это он тебе даст наклейку редкой чёрной ведьмы. — Правда? — Да она у меня. — Покажи. И Серёжа достал из кармана карточку и показал ей. Та сразу обрадовалась и согласилась, что была готова выполнить любое задание ради этой карточки, поэтому она отклеила бумажки. — Вот готово. — сказала устало она и набрав воздуха добавила. — Отдавай карточку. — Это ещё не всё. — говорит Серёжа. — Ты должна выслушать команду номер два. — Что за команда номер два? — спросила Алиса. — Это очень важная команда. — сказал Серёжа. — Она объяснит какие ошибки ты допускаешь. — Ну ладно, раз такое дело. — сказала Алиса. — Ради этой карточки я готова на всё. И Серёжа показывает героев, при этом Алиса что-то подозревая всё равно выслушала правило. После чего она сказала. — Я так и знала, что вы что-то задумали. — сказала она. — А что мы, по-твоему, задумали? — спросил Костя. — Вы меня отвлекли от работы. — ответила она. — Рас- казали скучное правило школы и ещё хотели, чтобы я стала доброй. А нет не выйдет. Меня трудно расколоть до добра. И она ушла от них, но через секунд десять вернулась и сказала. — И ещё… Отдавайте карточку! Те вздохнули и отдали ей карточку. И она скрылась от них. Потом команда пошла к Анжелике и Пете, у которых, к удивлению, нечего не происходило. — Привет. — сказал Петя. — А кто это с вами. — Это Серёжа. — сказал Ваня. — А это Костя. — Очень приятно. — сказала Анжелика. И тут из мужского туалета в серой маске вышел лидер. Потом за ним пришли Миша и Алиса. — Это ваш лидер? — шёпотом спросил Костю Максим. — Да. — отвечает он. — Собственной персоны. — Хватит шептаться! — крикнул лидер «Серая маска», а потом спокойно продолжил разговор. — Давайте успокоимся, выпьем чашку чая. — Прямо сейчас? — спросил Максим. — Это был сарказм! — снова крикнул лидер и в таком же темпе продолжил. — Мало того, что вы не понимаете сарказм, да ещё и команду украли. Костя, Серёжа марш ко мне. — Нет. — сказал Серёжа. — Мы больше не будем на стороне зла. — Да! — сказал Костя. — Ты нам больше не указ. — Да. И кого вы теперь слушаетесь? — Совесть. — ответили Костя и Серёжа. — Что?! — подавившись воздухом сказал лидер. — Совесть. — повторили Костя и Серёжа. — Ладно слушайтесь эту совесть. — начал лидер. — Всё равно она вас обманет. — Мы теперь тебе не верим. — сказали они. — Лидер «Серая маска». — говорит Миша. — Можно я уже их толкну после этих слов. — О чём речь. — ответил лидер. — Вступай и толкай, как говорится. И Миша со всей скорости бежал к ним толкаться. Тем временем до звонка оставалось всего пять минут. Миша хотел кого-нибудь толкнуть, но не хватало скорости. Тогда он так разозлился, как свирепый бык. — Иногда противники боятся самого себя. — сказал Ваня. — Надеюсь это правда. — сказала Анжелика что-то пытаясь достать из рюкзака и через одну минуту она достала зеркало. И в ту же секунду Миша принялся толкать её, и она показала его лицо. Лицо было у него свирепое, поэтому он тут же с позором убежал от противников и лидер крикнул напоследок: — Ты уволен. — Да. — крикнула Алиса. — Ты, кстати, тоже уволена. — сказал ей лидер. — Но… сэр… — сказала Алиса. — Никаких «но». — сказал лидер. — Я это давно тебе хотел сказать. Ты девочка, а девочки мне не нужны. И после того, что ты наклеивала бесполезную дверь бесполезными бумажками потом отклеила их по приказу Серёжи и прослушала правило я не мог больше терпеть. Так, что ты уволена. Та в слезах убежала в туалет плакать и у «Серой маски» больше не было команды. — Теперь у тебя больше нет команды. — засмеявшись сказал Серёжа. — И что ты будешь теперь делать? — что буду теперь делать? — сказал лидер. — Поверь конечно команда была нужна для помощи, но это не значит, что я слабый. Поэтому я вас так толкну, что вам и не снилась. Так что говорите последние слова. — Я буду по вам скучать. — сказал Стёпа. — Мы тоже. — ответили все. Герои взялись за руки и закрыли глаза. — Приготовитесь. — сказал лидер. — Считаю до трёх. Раз. Два. Три. И лидер побежал на них и думая, что он победил их. Но наши храбрые герои, как ворота повернулись и отошли назад, что лидер не заметил (потому что у него были закрыты глаза.). И он попал в учительницу, которая хотела позвать всех в класс и произошло стол- кновение. К счастью, обошлось без жертв, но лидера «Серая маска» отвели к директору. После того, как прозвенел звонок, все зашли в класс и через семь минут зашёл учитель и директор. — Здравствуйте. — начал директор. — Сейчас, кого я назову, пойдут со мной. И так пойдут со мной: Петя, Максим, Анжелика, Стёпа и Ваня. — Что опять? — сказал шёпотом Максим. Герои пошли в его кабинет и когда они пришли директор сказал: — И так, я как говорил буду за вами следить. Говорил? Вот, и через видеокамеру заметил, что вы покинули свои посты. Но сейчас не об этом. Вы обезвредили команду вредных детей поэтому вы больше не дежурите. — Спасибо большое. — говорит Максим. И директор отпустил их, а «Серая маска» больше не учился в этой школе. Поэтому в школе теперь спокойно.История четвёртая Вредный кассир
Кроме площадки и школы были ещё и магазины. Герои с нетерпением ждали открытие магазина «Геркулес». В этом магазине должно кроме покупок быть ещё и выставка рыб. Но когда магазин открылся их ждали неприятности. Когда они хотели войти на их путь встал кассир «№ 2». Он следил за порядком, но что ему нужно было от ребят никто не знал. — Впустите нас пожалуйста. — сказал Стёпа. — Мы очень спешим. — И куда вы спешите? — спросил кассир. — На открытие нового магазина. — сказала Анжелика. — В каком вы классе. — спросил кассир. — В третьем. — ответил Петя. — В таком случае я вас не впущу. — сказал кассир. — Почему? — спросил Ваня. — Потому что вы ещё дети. — сказал кассир. — А наш директор запретил допускать детей. — Мы не дети. — рассердившись сказал Максим. — Ты со мной ещё спорить будешь?!? — крикнул на него кассир. — Не…е…ет про…о…о…сти…и…ите. — испугано сказал Максим. — Охрана! — крикнул кассир и на его крик пришли два охранника. — Увести их. И охранники увели героев за пределы магазина, а Петя думал о плане. — У кого-нибудь из вас есть идеи? — спросил Стёпа. — У меня. — сказал Ваня и начал рассказывать план. — Во-первых: мы должны найти старую простыню и очки. Во-вторых, притвориться старыми благодаря костюму и войти в магазин незамеченными. — А если нас узнают. — сказал Петя. — Не узнают. — ответил Ваня. — Я всё продумал. И наши герои преступили к плану. Каждый из них нашел старую простыню у себя в комнате и сделали очки из картона. Когда герои встретились у магазина, они надели костюм. — Все помнят план? — спросил Ваня всех. — Да. — ответили они. — Тогда приступаем. Они подошли к магазину. Через секунду они встретили кассира и тот посмотрел на них интересным взглядом, но ничего не сказал. И они вошли в магазин. — Странно. — сказал Стёпа. — Почему? — спросил Петя. — Я думал, что нас ждёт испытание по сложнее. — ответил Стёпа. — Значит нам повезло. — радостно сказала Анжелика. — Ура! — крикнул Максим, да так, что даже кассир услышал и наши герои быстро спрятались за угол. — Максим! — сердито сказала Анжелика. — Что? Я не специально. — сказал Максим. — Теперь кассир точно нас поймает. — сказал Ваня. И они выглянули из-за угла и посмотрели на кассира. Он что-то говорил своим охранникам, и Петя подслушал их разговор. — …Быстро найдите четыре старика и одну бабушку, они мне кажутся подозрительными. — Есть босс. — ответили охранники и пошли. Герои быстро убежали к аквариуму и начали обсуждать услышанное. — Что будем делать? — спросил Петя. — Может пойдём смотреть на рыб, и выйдем из магазина? — предложил Стёпа. — Хорошо. — ответил он. — Правда Ваня…Ваня? А Вани нету. — Только не Ваня. — сказала Анжелика. — Пойдёмте его скорее искать. — сказал Стёпа. И они начали искать своего друга. Прошло пять минут, а его нет. И в последнюю секунду нашли его, но только одно, но, он был у кассира. Но делать нечего, они пошли к кассиру, и кассир говорит: — А вот и остальные. — Верните нашего друга. — сказал Петя. — Что ж «старики». — сказал кассир. — Или я могу вас назвать детьми. — О нет! — сказал Максим. — О да! — крикнул кассир. — Верните нашего друга пожалуйста. — сказал Максим. — Нет не верну, потому что я знаю, что такие как вы портят всё. — сказал кассир. — Но мы не такие. — сказал Петя. — Да и все, кого я знаю добрые и отзывчивые. — сказал Максим. — Почти все. — шепотом добавила Анжелика. — Это правда. — сказала незнакомая бабушка. — Когда я была маленькая вокруг меня были только добрые люди. — Что ж, а в моем детстве такого не было. — сказал кассир. — вокруг меня были дети которые всё на моих глазах ломали. — Но сейчас все изменилось. — сказала она. — Разве… — Да. Кассир подумал над ее словами я сделал вывод, что большинство детей добрые и на завтрашний день объявил, что дети тоже могут ходить в этот прекрасный магазин. Герои очень обрадовались этому известию и с разрешения кассира начали смотреть рыб до самого вечера.Историяпятая Зимние каникулы часть 1
У школьников начались каникулы. Но непростые, а зимние. Ведь зимние каникулы лучшие. В эти дни можно кататься на горках, играть в снежки, лепить снеговика, как раз этим и занимаются наши герои. В первый же день они пошли кататься на горке. Но путь был непростой, нужно было долго да этой горки идти пешком. И когда они встретились начался снег, хотя вокруг было и так много снега и на деревьях, и на дороге хоть отбавляй. Но снег не помешает нашим героям дойти до той горки. Так как путь был долгий они начали болтать. — Как ты думаешь в этом году горка будет большой? — спросил Максим Ваню. — Раз еще снег пошёл. — сказал Ваня. — Значит горка будет еще больше. — Это хорошо. — сказал Петя. — Да я очень люблю кататься на горках. — сказал Стёпа. — И я. — сказала Анжелика. Когда они закончили разговор, они остановились чтобы отдохнуть и смотрели на природу. На деревьях был снег, как будто деревья это сахарная вата. Дети вдалеке лепили снеговика и катались на горке. Когда герои отдохнули они начали дальше путь и разговор. — А что будем делать после того, как мы накатаемся? — спросил Максим. — Мы будем строить крепость. — сказала Анжелика. — Хорошая идея. — сказал Максим. — Я хочу добавить. — сказал Ваня. — давайте после того, как мы накатаемся, пойдем по домам греться, а потом будем лепить снежную крепость. — Этот план ещё лучше. — сказал Петя. — Ребята, а долго нам ещё идти? — спросил Стёпа. — Где-то десять минут. — ответит Ваня. — Долго идти. — сказал Максим. — А давайте, чтобы путь быстрее закончился придумаем как будем кататься. — предложил Петя. — Давайте паровозиком. — предложила Анжелика. — Давайте. сказал Стёпа. — А можно еще по одному. — Да, а можно еще устроить гонки. — сказал Максим. И когда герои закончили разговор они уже дошли и начали кататься как они хотели. Но когда они устроили гонки они встретили знакомую девчонку. — Алиса? — сказал Максим. — Да это я. — ответила она. — И я выиграю вашу гонку. — Или я. — сказал Миша. — Ещё посмотрим кто кого. — сказал Максим. И они начали гонку. Горка была такая большая, что ехать до конца занимало одну минуту. Так что для наших героев эта горка была большой. — И так на счёт три. — сказал Ваня. — раз, два, три! И они начали гонку. Когда прошло десять секунд Миша начал толкать участников команды. И попалась на его руки Анжелика. Когда Миша ее толкнул Анжелика покатилась в сугроб. Оставалось шесть участников. У Алисы наклейки были всегда при себе, и она приклеила наклейку прямо на глаза Максиму, и он тоже покатился в сугроб. Оставалось пять участников. Стёпа был на первом месте. Тем временем Ваня уворачивался от Миши и в итоге Миша попал в Алису, и она скатилась в сугроб. Оставалась четыре участника. Когда Миша толкнул Алису в сугроб у него в руке осталась одна наклейка. Тогда ему пришла идея тоже приклеить её на глаза кому-нибудь из участников. Самый близкий к нему был Ваня так что, недолго думая Миша приклеил ему на глаза наклейку. Но план Миши не удался. У Вани были очки так что он быстро снял наклейку и поехал дальше, а наклейка попала на руку Миши и у него был второй шанс чтобы приклеить её. Ближе всех к Мише был Стёпа и он приклеил ему на глаза наклейку и тот укатился в сугроб. Оставалось три участника. На первом месте был Петя. Миша был на третьем месте, а ехать оставалось пятнадцать секунд. Он был на все готов, чтобы оказаться первым. Поэтому он взял снег и начал бросать его в участников. С пятой попытки он попал в Ваню, и тот покатился в последний сугроб на этой горке. Оставалось два участника, а времени становилось всё меньше и меньше. Миша взял большой снежок и кинул в Петю, и Миша думал, что сейчас тот упадет, но Петя удержал равновесие и выиграл снежную гонку. Когда Петя встал с ледянок и посмотрел назад увидел, что остался только Миша и пошел на горку искать своих друзей. Он еле как нашел их, а когда он собирался спасти Алису она сказала: — Нет я сама, уходите! Но несмотря на эти слова Петя вытащил ее из сугроба. — Спасибо. — сердито сказала она. И герои пошли по домам греться.История шестая Зимние каникулы часть 2
После того, как они согрелись дома, герои вышли на улицу и собрались. Потом они пошли к школе строить крепость. И когда они туда шли Петя спросил: — А почему мы будем строить именно возле школы? — Потому что, там больше всего снега. — ответила Анжелика. И когда они дошли там действительно было полно снега. Герои сразу бросились собирать снежные крепости. Когда они закончили их строить, встретили своего знакомого. — «Серая маска»? — крикнул Максим. — Да, это я. — ответил он. В самом деле это была серая маска. Он сразу узнал их план, что они будут строить снежную крепость, и пошёл за ними. — О сколько лет сколько зим. — продолжил он. — Всего две зимы. — ответил Стёпа. — Что? — Всего две зимы. — повторил Стёпа. — Это был сарказм! Герой сразу поняли, что он что-то задумал. И в самом деле это было так. Он медленно подходил к ним, но Максим быстро слепил снежок и кинул в него. Тот, конечно, сильно рассердился и тоже начал лепить снежок. А когда он слепил никого уже не было, все спрятались в свои снежные крепости. Но он все равно не сдавался. Он быстро слепил снежную крепость и налил на нее воду, которая была у него в рюкзаке. Так получилось, что у него крепость стала ледяная, ребят это удивило, но у них был план. Они хотели атаковать его и уйти с победой. Но тот не отставал. Он слепил много снежков, а в снежках были палки. И они начали приступать к плану. Каждый из героев слепил по десять снежков. Максим кинул все десять снежков, но только один попал в противника. Ваня сначала кинул один снежок, при этом рассчитав скорость снежка и тот попал в противника. Анжелика кинула пять снежков, но попала только два в противника. У Стёпы была рогатка, которую ему подарил Максим. И он и её использовал во время снежной битвы. И когда он запустил пять снежков, все попали в противника. А Петя пока не стрелял. «Серая маска» кинул все десять снежков и в каждого попал, но он не думал о последствиях. Петя слепил десять больших снежков размером с его голову, и все попали прямо в противника. Противник еле, как встал и показал белый флаг, что означало для наших героев победу и они пошли с победой по домам.Историяседьмая Няньки часть 1
Как-то раз в выходные, друзья пошли рисовать на улице. В это время была весна и ребята решили нарисовать пейзаж. Когда Ваня закончил рисовать, он решил посмотреть на работы друзей. Когда он пошёл смотреть работу Максима он удивился и спросил: — Что это? — Это пейзаж. — ответил Максим. — Не похоже. — Я художник, я так вижу. — сказал Максим дорисовывая пейзаж. И когда они нарисовали пейзаж к ним подошла бабушка. Это была бабушка Анжелики. — Здравствуйте ребята. — сказала она. — Здравствуйте. — ответили все. — Сможете мне помочь. — спросила она. — Да сможем. — ответил Петя. — Сможете проследить за братиком Анжелики. — Да сможем. — Просто мне нужно ехать по важным делам, а ребенка мне не с кем оставить. — сказала она. — А когда вы за ним проследите в награду получите мороженое. — Мы согласны. — сказал Максим. Я они пошли домой к Анжелике, вместе с бабушкой и ребёнком. Когда они пришли, бабушка начала объяснять, что где и как надо за ним следить и наши герои всё поняли. Бабушка пошла по делам, а герои начали следить за ребёнком. Брата Анжелики зовут Алекс. Был он непоседа, потому что ему было всего три года. Волосы у него были коричневые и был он весь в веснушках. Друзья сначала, начали с ним играть, а когда они подумали, что ему пора есть они пошли на кухню искать кашу. — Бабушка говорила, что каша в холодильнике. — сказала Анжелика. И в самом деле каша была в холодильнике. Они положили кашу в тарелку, подогрели и принесли Алексу. Его посадили за стол и начали кормить. — Ложечку за маму. — сказала Анжелика. — Ложечку за папу и ложечку за себя. — Можно спросить? — сказал Ваня. — Да можно. — ответила Анжелика. — А где твои родители? — Они в отпуске, в Лондоне. Когда они покормили Алекса они подумали ещё с ним поиграть. Но когда герои принесли игрушки, братик Анжелики куда-то делся. Анжелика сразу поняла, что он играет в прятки, ведь он очень любит играть в эту игру. — Давайте его искать. — сказала Анжелика. — Давай. — сказал Стёпа. И все начали его искать. Прошло где-то пять минут, а его всё нет. Но его нашли. Он прятался под кроватью. Алекс уже хотел спать, а бабушки всё нет. Ведь за окнами солнце скрылось и начали появляться первые звёзды. Герои не знали, что делать дальше.Историявосьмая Няньки часть 2
Когда герои думали, что надежд нет, Анжелика решила уложить своего брата спать. Она положила Алекса в кроватку, начала качать и петь колыбельную. Но была проблема, Анжелика не знала ни одной колыбельной. И наши герои начали искать колыбельные в книгах. Через десять минут была найдена книга сказок. И когда они пришли к малышу они начали рассказывать ему сказки. Но когда Ваня прочитал всю книгу Алекс до сих пор не спал. — Делать нечего, придётся петь колыбельную. — сказал Ваня. — Но мы так и не вспомнили хорошую колыбельную. — сказала Анжелика. — Я знаю одну. — сказал Стёпа. — Что? И ты все это время молчал? — сказала Анжелика. — Меня не спрашивали. — Ладно пой эту колыбельную. — Попробую. И Стёпа начал петь колыбельную, да так, что не только Алекс уснул, но и его друзья тоже. И когда он закончил петь и сам уснул через пять секунд. Потом пришла бабушка, дала им пять минут поспать и разбудила их и сказала: — Вы очень хорошо потрудились, я очень вами горжусь, даю вам мороженое, теперь можете идти домой. — Спасибо вам, пока Анжелика. — сказали все и пошли по домам смотреть сладкие сны, и Петя в тот день подумал, где это Стёпа научился так хорошо петь и уснул.Концовка
На этом подходит к концу история о компании друзей, сумевших вместе преодолеть различные трудности и всегда находивших выход даже из самых запутанных ситуаций. Я познакомил вас также с другими ребятами, которые вели себя плохо и всячески мешали друзьям. Историю о самом главном хулигане и предводителе банды, которого мы знаем под именем «Серая маска» я расскажу в следующей своей книге. Вот мы и подошли к концу, желаю счастья и здоровья моему читателю.Конец.
Последние комментарии
3 часов 9 минут назад
6 часов 50 минут назад
7 часов 11 минут назад
8 часов 5 минут назад
11 часов 4 минут назад
11 часов 5 минут назад