КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 712796 томов
Объем библиотеки - 1401 Гб.
Всего авторов - 274560
Пользователей - 125075

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Шенгальц: Черные ножи (Попаданцы)

Читать не интересно. Стиль написания - тягомотина и небывальщина. Как вы представляете 16 летнего пацана за 180, худого, болезненного, с больным сердцем, недоедающего, работающего по 12 часов в цеху по сборке танков, при этом имеющий силы вставать пораньше и заниматься спортом и тренировкой. Тут и здоровый человек сдохнет. Как всегда автор пишет о чём не имеет представление. Я лично общался с рабочим на заводе Свердлова, производившего

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Дамиров: Курсант: Назад в СССР (Детективная фантастика)

Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))

С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...

В начале

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Стариков: Геополитика: Как это делается (Политика и дипломатия)

Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))

Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Москаленко: Малой. Книга 3 (Боевая фантастика)

Третья часть делает еще более явный уклон в экзотерику и несмотря на все стсндартные шаблоны Eve-вселенной (базы знаний, нейросети и прочие девайсы) все сводится к очередной "ступени самосознания" и общения "в Астралях")) А уж почти каждодневные "глюки-подключения-беседы" с "проснувшейся планетой" (в виде галлюцинации - в образе симпатичной девчонки) так и вообще...))

В общем герою (лишь формально вникающему в разные железки и нейросети)

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Какого цвета куб? [Arki] (fb2) читать постранично

- Какого цвета куб? 86 Кб, 4с. скачать: (fb2)  читать: (полностью) - (постранично) - Arki

 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Arki Какого цвета куб?

Петропавловск-Камчатский. Стою на остановке общественного транспорта. Читаю объявление на рекламном стенде -

"Институт резервных возможностей человека приглашает на бесплатные курсы – развитие индивидуальных способностей и управление манипуляциями в области нейролингвистики и психосоматики. Запись на собеседование по телефону: 322-233."

Я записался и в назначенный час явился на собеседование. Курсы продолжительностью три года давали возможность выпускникам работать на социально-важных объектах, где требовалась концентрация внимания, психологическая устойчивость и эмоциональная выносливость. Я прошел собеседование и меня записали на кафедру управления человеческими ресурсами. В основном занятия шли по методичке ВУЗа Министерства обороны. Однако, занятия последнего года обучения проходили в строго закрытом режиме. Обучение проходило не по программе министерства образования, а по методике разработчиков новой системы обучения. Студенты расписывались в личной карточке о неразглашении методики.

После этого присваивался персональный номер ID в студенческом билете. И вот, наконец, наступил день сдачи основного экзамена. В этот день помимо меня был приглашен на сдачу ещё один выпускник. Всего 2 человека, почему так мало? Позже я узнал, что на сдачу экзамена уделялось по 3 часа на каждого.

Я не предполагал, что это был не просто выпускной экзамен, а экзамен-эксперимент. Все выглядело естественно, за исключением того, что не было никаких экзаменационных билетов. И мы не знали, как будет проходить экзамен. Мы готовились в основном к вопросам, которые предположительно касались психологии управления человека. Первым пригласили меня и я вошёл в овальной формы кабинет, где на стенах красовались портреты великих психологов и философов. Помимо комиссии, состоящей из 8 человек, были приглашены представители интернет-платформ, духовенства и СМИ в общем колличестве 29 человек. Никто не предупредил меня и я ничего не знал, что присутствующие были подготовлены и уведомлены заранее, а испытуемый был лишь я один. Экзамен длился 3 часа. Мне объяснили суть экзамена. Необходимо было за это время противостоять психологическому давлению общественного сознания. Сдавшие экзамен приглашались на работу в органы военной разведки когнитивной нейробиологии.

Экзамен начался с простых заданий. Формировалось общественное мнение, которое в корне отличалось от моего. В начале было все забавно, я легко справлялся с психологическим давлением и даже многим из комиссии показывал дурку у виска. Странно, но на мою эту выходку никто не обращал внимания и не делал никаких замечаний. В середине эксперимента, когда сначала представители СМИ заговорили о пользе рекламы и необходимости следовать ее советам и дальше представители духовенства начали убеждать меня в моем заблуждении, приводя в доказательства духовные исследования, я начал испытывать ужасный дискомфорт. Если прежде характер человека формировался с поступка, переходящего в привычку и убеждения, то сейчас я испытывал обратный регресс. Появилось незаслуженное чувство вины перед обществом. Сомнения все больше и больше овладевали мной. Когда пошел третий час экзамена-эксперимента, я начал впадать в отчаяние и стал чувствовать, как слезы накатываются на глаза. Хотелось подойти к каждому и извиниться за свои неправильные убеждения. Хотелось плыть по течению со всеми, а не против. Не имело смысла сопротивляться, но самое ужасное, что не было и желания противостоять мнению большинства. Представители духовенства убеждали меня, что мое сопротивление только тормозит развитию общества в целом. А интернетчики вообще предлагали, что искуственный интеллект все сделает за нас и нечего напрягать мозг.

Предложили попить водички, расслабиться и успокоиться. Единогласное мнение группы повлияло на мою личную оценку восприятия. Как белое может быть черным, а чёрное белым? Мнение большинства давило на меня и я в конце концов согласился с ними. "Какого цвета куб? " – спросил меня руководитель группы, указывая на куб определенно белого цвета. "Черный"– ответил я, обманывая свое воображение и убеждая себя, что когда то наверно это называлось белым цветом, а оказалось что это черный. Ведь все так думают, а большинство не может ошибаться. "Правильно. Наконец то вы стали различать цвета. А сейчас вы узнаете какие запахи окружают нас". Под лёгкий смешок в комиссии вынесли горшок с дерьмом.

Неужели запах дерьма воспримет большинство, как аромат "Шанель #5" с ужасом подумал я. Ещё больше меня пугало, что они повлияют на меня также, как случилось с моим восприятием цвета предметов. Это был бы последний нокдаун эксперимента. К моему удивлению, все начали убеждать меня, что определенно пахнет какашкой и не имеет значения чье это говно, ребенка или взрослого. Я не чувствовал никакого запаха. Давление на меня усиливалось. Через какое то время мне показалось, что я нахожусь в деревенском сортире. Вонь