Так себе команда [Илья Германович Павлов] (fb2) читать постранично
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (23) »
часть 1
глава 1
Неожиданно наступила осень. Лето пронеслось настолько незаметно, что даже, как мне кажется, не наступало вообще. Пора идти в школу. Уроки, домашние задания – ничего нового. Но вот ОГЭ в девятом – это конец. Невероятный стресс для всех без исключений. Недосып и усталость стали нашими лучшими друзьями, школа – домом. В ней мы проводили по шесть, а то и восемь часов, это как повезёт. Единственным спасением были друзья, с которыми можно хоть горы свернуть. Или просто посмеяться. Уроки, дополнительные занятия, домашка. Уроки, дополнительные занятия, домашка. И так по кругу, целый месяц. До октября… Звонит будильник. Первое желание – выкинуть его в окно. Но окно далеко, пришлось встать. – Завтрак готов, – донеслось с кухни. – Иду, – сонно ответил я. Завтрак состоял из каши и чая. Я, не жалея сил, налил в тарелку клубничного джема. Что ж, всё не так уж плохо. После чая день окончательно засиял. Солнце за окном! Наверное, не видел его с начала сентября. В Питере, осенью, солнце! Сегодня явно повезло! По пути к школе я заметил жёлтые листья. Весь сентябрь деревья стояли зелёными и только сейчас стали желтеть. Первым уроком у нас была алгебра. Проверочных не намечалось, и то хорошо. – Эй, Стёпа, привет! – крикнул я фигуре в коридоре. – Здорово, – ответил Стёпа. – Ну что, как жизнь? – Да пока живой… – Уже что-то! Мы дошли до класса, сели за парту. Осталось 5 минут до урока. В класс вихрем влетел утёс нашего класса – Даня. – О, привет!!! – подбежал он к нам. Начался урок, Даня отправился к своему месту. Классная работа, ничего особенного. Думаю, стоит объяснить, кто такие Степан и Даня. Во-первых, они мои одноклассники, а во-вторых, мои друзья. Познакомились мы в шестом классе, когда я перешёл в эту школу. С тех пор мы друзья. Степан – титан математики. Он разбирается в ней лучше всех в классе. Носит очки, которые, ко всеобщему удивлению, на солнце темнеют. К слову, каждый примерял их, чтобы убедиться, что они и впрямь на солнце меняют цвет. Даня – спец в технике, занимается программированием. Про него ещё говорят: «Гулливер в стране лилипутов» из-за своего уж очень высокого роста. Я же творческий человек. Конечно, могу сложить 2 и 2, загрузить программу, но это не мои стихии. Искусство влечёт меня больше математики или информатики. Вместе же мы лучшие друзья. Не бросаем (время от времени) друг друга в беде. Мы складываем легенды про школу, учителей и учеников. Вы их, правда, нигде, кроме школы-то и не услышите. Звонок на перемену. Он полон счастья. Это дар, которым нельзя пренебречь. Затем звонок на урок. Безжалостный и беспощадный. Наконец кончился 6-ой урок и можно бежать домой. Распрощавшись со всеми, я вместе с младшим братом пошли домой. – Что нового, Саша? – я начал беседу. – Да всё по-старому, – ответил он. – Неужели? – Ладно, сегодня диктант был… И мы стали обсуждать, у кого день был тяжелее. Потом разговор перешёл в спор. В итоге, победил Саша, как он посчитал. Я же подыграл ему. Саша – мой младший брат. Учится в пятом классе, а также в музыкальной школе. Играет на саксофоне, гобое, флейте и фортепиано. Я ему немного завидую из-за этого. Совсем чуть-чуть. Дом, милый дом. Ключ со скрипом повернулся в замочной скважине, и железная дверь распахнулась перед нами. Наскоро пообедав, я пошёл делать уроки. Физика, алгебра и история – ничего, в принципе, сложного. Звякнул телефон. Одноклассник попросил скинуть ему домашнее задание. Сообщение я отправил, но тут вспомнил, что давно не навещал страницу в соцсети. И нашёл там запасы новостей, которые я не читал. Один пост, другой, третий. Прошло пол часа. Я с ужасом взглянул на часы. Мне же сегодня на английский! Разумеется, уроки я отложил до вечера. Темнело с каждым днём всё раньше и раньше. Возвращался с английского я уже после заката. Фонари освещали проезжающие рядом автомобили. Моросил мелкий дождик. Я думал о том, что хорошо же идти вот так, в свете тусклых фонарей…глава 2
В этот день всё и началось. Дождь лил как из ведра. На большой перемене Стёпа и Даня гоняли на телефонах в танки: – Заходи справа! – А-а-а! Подбили! – Лечу на помощь, держись! По коридору бегали пятиклашки. Они кричали на весь этаж. Кто-то списывал домашку, кто-то читал книгу. В общем, всё шло своим чередом. – Иди сюда, сковородка! – вызвал на дуэль геймера по ту сторону экрана Стёпа. Очередной танк взлетел на воздух. Закончился один бой, другой, третий. Целая война проходила в карманном мире. Я пристально наблюдал за этим. Прозвенел звонок, мы пошли в класс. Физика – главный мой враг. У доски стоял Даня. От него, как на допросе, выпытывали, какое ускорение имеет тело при скорости пять метров в секунду и массой пятьсот грамм. Сложно. Очень сложно. А за окном порывы ветра срывали с деревьев листья, роняли их на футбольное поле. На улице ни души. Уроки закончились. Нужно было забрать брата и отвести на музыку. На дороге- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (23) »
Последние комментарии
13 часов 49 минут назад
17 часов 57 минут назад
18 часов 14 минут назад
18 часов 34 минут назад
21 часов 16 минут назад
1 день 4 часов назад