Контрольные измерительные материалы. Русский язык. 7 класс [Галина Николаевна Потапова] (pdf) читать постранично, страница - 2
Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (22) »
текст; пунктуация
Вариант 1
Часть А
А1 .
А2.
Какая пара слов является подчинительным словосочетанием?
1) воробьи и синицы
3) напиток шипуч
2) шёл по дороге
4) через мост
Какое предложение является сложным (знаки препинания
не расставлены)?
1) Илья Муромец едет через непроходимые непроезжие
леса ближней прямой а не окольной долгой дорогой.
2) Пословицы и поговорки создавались на протяжении со
тен поколений.
3) Была бы голова а шапка будет.
4) Пословицы и поговорки всегда имеют не только прямой
но и переносный смысл.
АЗ.
В каком предложении нет обстоятельства?
1) Действие былин происходит в Киеве.
2) В далёкую от нас эпоху Русь вела оживлённую торговлю
с соседями.
3) Певцы воспевали широту Русской земли.
4) Издавна народ дорожил пословицей.
6
Тест 1
А4.
В каком предложении знаки препинания расставлены не
правильно?
1) Илья Муромец сделал дорогу свободной и его подвиг
был высоко оценён современниками.
2) В пословицах говорится об учении, о знаниях, о семье, о
трудолюбии и мастерстве.
3) Долгие годы звучали в народе сказки и былины, посло
вицы и поговорки, песни и потешки, загадки и частушки.
4) Говорит-то Вольга таковы слова: «Божья помощь тебе,
оратай!»
А5«
В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки
препинания не расставлены)?
1) Писатели и учёные советуют читать книги внимательно и
вдумчиво.
2) Мощь мудрость и красота литературы открываются во
всей широте только перед человеком знающим.
3) В пословицах и поговорках запечатлены любовь к родине
мужество храбрость вера в торжество справедливости.
4) Богатыри сражаются с врагами во имя покоя и благопо
лучия Руси и защищают родную землю от врагов.
Часть В
Прочитайте предложения и выполните задания В1 и В2, С 1.
1) Пословицы живут в каждом народе, переходят из ве
ка в век, передают накопленный опыт новым поколениям.
2) Сама пословица не спорит - она утверждает. 3) В ней окончательный вывод, она - итог длительных размышлений.
В1.
Из предложения 1 выпишите сказуемое (сказуемые).
В2.
Укажите средство связи между предложениями 2 и 3.
Часть С
С1.
Напишите небольшое сочинение-рассуждение, доказав, что
данные предложения составляют текст.
7
Повторение пройденного в 5 - 6 классах
Вариант 2
Часть А
А1 .
Какая пара слов является подчинительным словосочетанием?
1) человек велик
2) большой и прекрасный
3) внимание к человеку
4) надо мной
А2.
Какое предложение является сложным (знаки препинания
не расставлены)?
1) Большинство пословиц и поговорок мира пронизаны па
фосом гуманных идей и чистых чувств.
2) Тяжела соха Микулы но он легко управляется с нею.
3) Сила и красота пословиц издавна признана народом.
4) В былине развита мысль о едином сильном государстве,
способном навести порядок внутри страны и отразить
нашествие врагов.
АЗ.
В каком предложении нет обстоятельства?
1) Хороший конь был в большом почёте на Руси.
2) Сказители поведали нам о настенных украшениях.
3) В былине подробно говорится о конской упряжи и ладь
ях-кораблях.
4) Мусоргский, Римский-Корсаков использовали красоту
былинных напевов в операх и симфониях.
А4.
В каком предложении знаки препинания расставлены не
правильно?
1) Сказители знали и о далёких землях: о земле Веденецкой, о богатом Индийском царстве, Царь-граде, разных
городах Ближнего Востока.
2) И сказала девица: «Плохо дому без ушей, а горнице без
очей...»
8
Тест 1
3) Книжные центры умножались на Русской земле, и свои
летописания вместе с Киевом и Великим Новгородом за
вели Чернигов, Галич и другие города.
4) Былины произведения устной поэзии о русских богаты
рях и народных героях.
А5.
В каком предложении нужно поставить одну запятую (знаки
препинания не расставлены)?
1) Мир и быт русской крестьянской жизни составил основу
былинного и сказочного творчества.
2) Все народы единодушны в утверждении что труд состав
ляет главную ценность и мудрость жизни.
3) А не могут они сошки из земли выдернуть из омешиков
земельки повытряхнуть бросить сошку за ракитов куст.
4) Прибыли они в град Муром и жили благочестиво и пра
ведно.
Часть В
Прочитайте предложения и выполните задания В1 и В2, С 1 .
1) В былинах, как и в сказках, есть зачины, концовки,
повторы, постоянные эпитеты. 2) Рифмы в былинах нет: она
затрудняла бы течение речи, но всё же певцы не отказались
совсем от созвучий. 3) В стихах созвучны однородные
окончания слов.
В1.
Из предложения 1 выпишите сказуемое.
В2.
Укажите средство связи между предложениями 1 и 2.
Часть С
С1.
Напишите небольшое сочинение-рассуждение, доказав, что
данные предложения являются текстом.
9
Повторение пройденного в 5 - 6 классах
Тест 2. Лексика, фразеология,
культура речи
Вариант 1
Часть
- 1
- 2
- 3
- 4
- . . .
- последняя (22) »
Последние комментарии
3 часов 53 минут назад
8 часов 7 минут назад
10 часов 26 минут назад
12 часов 15 минут назад
18 часов 1 минута назад
18 часов 7 минут назад