КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 712271 томов
Объем библиотеки - 1399 Гб.
Всего авторов - 274427
Пользователей - 125048

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Дамиров: Курсант: Назад в СССР (Детективная фантастика)

Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))

С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...

В начале

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Стариков: Геополитика: Как это делается (Политика и дипломатия)

Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))

Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Москаленко: Малой. Книга 3 (Боевая фантастика)

Третья часть делает еще более явный уклон в экзотерику и несмотря на все стсндартные шаблоны Eve-вселенной (базы знаний, нейросети и прочие девайсы) все сводится к очередной "ступени самосознания" и общения "в Астралях")) А уж почти каждодневные "глюки-подключения-беседы" с "проснувшейся планетой" (в виде галлюцинации - в образе симпатичной девчонки) так и вообще...))

В общем герою (лишь формально вникающему в разные железки и нейросети)

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Черепанов: Собиратель 4 (Боевая фантастика)

В принципе хорошая РПГ. Читается хорошо.Есть много нелогичности в механике условий, заданных самим же автором. Ну например: Зачем наделять мечи с поглощением душ и забыть об этом. Как у игрока вообще можно отнять душу, если после перерождении он снова с душой в своём теле игрока. Я так и не понял как ГГ не набирал опыта занимаясь ремеслом, особенно когда служба якобы только за репутацию закончилась и групповое перераспределение опыта

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).

Эргономика: учебное пособие к практическим занятиям [В. А. Грузинцева] (pdf) читать постранично

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего
профессионального образования
«Оренбургский государственный университет»

В.А. ГРУЗИНЦЕВА,
В.М. ВОРОНОВА

ЭРГОНОМИКА

Рекомендовано Ученым советом государственного
образовательного
учреждения высшего профессионального образования «Оренбургский
государственный университет» в качестве учебного пособия к практическим
занятиям для студентов, обучающихся по программам высшего
профессионального
образования
по
специальностям
"Безопасность
жизнедеятельности в техносфере" и «Инженерное дело в медикобиологической практике»

Оренбург 2007

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

УДК 331.101.1 (075.8)
ББК 30.17 я 73
Г 90

Рецензент
кандидат сельскохозяйственных наук, доцент Ш.Ш. Хисматуллин

Г 90

Грузинцева, В.А.
Эргономика: учебное пособие к практическим занятиям / В.А.
Грузинцева, В.М. Воронова. - Оренбург: ГОУ ОГУ, 2007. – 107 с.
ISBN

В
пособии
представлены
комплексные
методики:
психофизиологического отбора и оценки персонала, измерения
функциональных состояний и определения работоспособности человека,
проектирования и оптимизации рабочего пространства с целью
эффективной и безопасной трудовой деятельности.
Учебное пособие предназначено для студентов, обучающихся по
программам
высшего
профессионального
образования
по
специальностям 280101.65 "Безопасность жизнедеятельности в
техносфере" и 200402.65 «Инженерное дело в медико-биологической
практике» при изучении дисциплины «Эргономика».

ББК 30.17 я 73

Г

2004080000
ISBN
© Грузинцева В.А.,
Воронова В.М., 2007
© ГОУ ОГУ, 2007

2

Copyright ОАО «ЦКБ «БИБКОМ» & ООО «Aгентство Kнига-Cервис»

Содержание
Введение.............................................................................................................................................. 5
1 Практическое занятие №1 .............................................................................................................8
Психические механизмы в трудовой деятельности человека........................................................ 8
1.1 Основные психические процессы в трудовой деятельности..............................................8
1.2 Задача на определение объема кратковременной памяти............................................... 11
1.3 Методики диагностики основных психических процессов............................................11
1.3.1 Методика «Память на числа»..................................................................................... 12
1.3.2 Методика «Память на образы»..................................................................................... 12
1.3.3 Методика «Нахождение чисел»....................................................................................12
1.3.4Методика «Красно-черная таблица».............................................................................13
1.3.5 Методика «Расстановка чисел».................................................................................... 13
1.3.6Методика «Закономерности числового ряда»..............................................................14
1.3.7Методика «Выделение существенных признаков»..................................................... 15
2 Практическое занятие №2 ..........................................................................................................16
Психофизиологические характеристики труда............................................................................. 16
2.1 Методика проведения теста «Деловые ситуации»............................................................ 16
2.2 Задание к тесту......................................................................................................................19
3 Практическое занятие № 3 .........................................................................................................24
Карта организации рабочего места.................................................................................................24
3.1 Составление карты организации рабочего места.............................................................. 24
3.2 Порядок заполнения эргономической контрольной карты по рабочему месту......... 27
3.3 Результаты заполнения карты организации рабочего места.......................................... 34
4 Практическое занятие № 4 ..........................................................................................................35
Тяжесть труда и её интегральная оценка....................................................................................... 35
4.1 Количественная оценка тяжести труда .............................................................................35
4.2 Задание к расчету...................................................................................................................39
4.3Пример расчета....................................................................................................................... 40
5 Практическое занятие № 5...........................................................................................................43
Диагностический анализ умственного утомления........................................................................ 43
5.1 Методики выявления утомления........................................................................................43
5.1.1 Методика «Шкала состояний»....................................................................................45
5.1.2 Методика оценки острого умственного утомления.................................................47
5.1.3 Методика «Шкала личностной тревожности».......................................................... 49
5.1.4 Методика выявления хронического утомления........................................................ 51
5.1.5 Результаты выполнения методик................................................................................. 53
6