КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 713844 томов
Объем библиотеки - 1408 Гб.
Всего авторов - 274873
Пользователей - 125131

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Романов: Игра по своим правилам (Альтернативная история)

Оценку не ставлю. Обе книги я не смог читать более 20 минут каждую. Автор балдеет от официальной манерной речи царской дворни и видимо в этом смысл данных трудов. Да и там ГГ перерождается сам в себя для спасения своего поражения в Русско-Японскую. Согласитесь такой выбор ГГ для приключенческой фантастики уже скучноватый. Где я и где душонка царского дворового. Мне проще хлев у своей скотины вычистить, чем служить доверенным лицом царя

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
kiyanyn про серию Вот это я попал!

Переписанная Википедия в области оружия, изредка перемежающаяся рассказами о том, как ГГ в одиночку, а потом вдвоем :) громил немецкие дивизии, попутно дирижируя случайно оказавшимися в кустах симфоническими оркестрами.

Нечитаемо...


Рейтинг: +2 ( 3 за, 1 против).
Влад и мир про Семенов: Нежданно-негаданно... (Альтернативная история)

Автор несёт полную чушь. От его рассуждений уши вянут, логики ноль. Ленин был отличным экономистом и умел признавать свои ошибки. Его экономическим творчеством стал НЭП. Китайцы привязали НЭП к новым условиям - уничтожения свободного рынка на основе золота и серебра и существование спекулятивного на основе фантиков МВФ. И поимели все технологии мира в придачу к ввозу промышленности. Сталин частично разрушил Ленинский НЭП, добил его

  подробнее ...

Рейтинг: +5 ( 5 за, 0 против).
Влад и мир про Шенгальц: Черные ножи (Альтернативная история)

Читать не интересно. Стиль написания - тягомотина и небывальщина. Как вы представляете 16 летнего пацана за 180, худого, болезненного, с больным сердцем, недоедающего, работающего по 12 часов в цеху по сборке танков, при этом имеющий силы вставать пораньше и заниматься спортом и тренировкой. Тут и здоровый человек сдохнет. Как всегда автор пишет о чём не имеет представление. Я лично общался с рабочим на заводе Свердлова, производившего

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).

Путь аналитика. Практическое руководство IT-специалиста [В. Иванова] (pdf) читать постранично, страница - 3

Книга в формате pdf! Изображения и текст могут не отображаться!


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

. . . . . . . 195
5.2.7. Основы управления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 207
5.2.8. Минутка расслабления . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 209
5.3. Типичные проблемы и вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 211
5.4. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 212
6. Начальник отдела анализа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 214
6.1. Личностные навыки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.1. Самомотивация . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.1.2. Лидерство . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2. Профессиональные и специальные навыки . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.1. Командная работа . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.2. Политика. Баланс интересов. Переговоры . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.3. Принципы и методы принятия управленческих решений . . . . . . . . . .
6.2.4. Корпоративная культура . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.5. Системы управления деятельностью сотрудников . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.6. Управление персоналом . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.2.7. Процессный менеджмент. Аналитические практики . . . . . . . . . . . . . .
6.3. Типичные проблемы и вопросы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
6.4. Заключение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

214
214
216
225
227
230
241
246
251
252
254
264
266

7. Итак… . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 269
Приложение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
Запросы заинтересованного лица . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 270
Дополнительные материалы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 275
Использованная литература . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 276
Использованные интернет-ресурсы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 278
Глоссарий . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 279
Словарь терминов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 298
Послесловие . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 304

Предисловие автора

Андрей Перерва
Верите ли вы, что есть рецепт построения успешной карьеры в области разработки программного обеспечения? Что проект по разработке программного обеспечения может
быть завершен в срок и с заранее определенным бюджетом? Что есть ноу-хау, которые
позволят вам стать гуру в разработке программного обеспечения? А знаете ли вы, как
и что надо сделать, чтобы этого достичь?
Давайте немного порассуждаем об этом.
«Промедление с легким делом превращает его в трудное, а промедление с трудным —
в невозможное» ©.
Как часто данный лозунг срабатывает в области разработки программного обеспечения
только лишь потому, что каждый участник команды по созданию какой-либо новой
программы не обладает всеми нужными практическими знаниями и ноу-хау, которые
нельзя почерпнуть из теории! Как часто менеджеры проектов просто не могут понять,
о чем говорит команда, зачем все это надо делать, если требуется «просто написать программу». Да и сама команда в целом довольно часто разговаривает на разных языках,
превращая проект в «вавилонскую башню», а деньги инвесторов — в неконтролируемый
поток инвестиций на «не пойми что».
Серьезные компании тратят огромные деньги на разработку собственных сводов знаний
и правил в области создания программ, чтобы дело разработки программного обеспечения не превращалось в невозможное. Эти компании тщательно охраняют такие знания,
потому что мы живем в век экономики знаний и инноваций и многие знания — многие
возможности. С другой стороны, на рынке, особенно на русскоязычном, практически
нет книг, которые могли бы стать настольными для системных аналитиков, программистов, системных архитекторов. Вы без труда найдете настольную книгу финансового
директора, менеджера, агента по продажам и даже венчурного инвестора, но разыскать
аналогичную для практика в разработке программ практически невозможно. Чаще
встречаются книги, в которых слишком много либо теории, либо специфики, не всегда
применимой в реальной жизни.
В различных организациях мне зачастую приходилось заново строить процессы разработки программ, и я всегда начинал с одного и того же — с наведения связующих
«мостов» между