Не отпускай меня [Мария Сиваева] (fb2) читать постранично, страница - 2

– Без проблем – достала ей тетрадь и дала списать, желание объяснять совсем не было, да и думаю ни ей, ни мне это не надо.

Прозвенел звонок и мы вместе с Ингой направились в аудиторию. По расписанию ожидалась математика, и ее я ждала и боялась больше всего. Еле как я набрала баллы на поступление, да и с математикой в школе все было очень плохо, но не физмат я, не физмат, да и вроде не гуманитарий, кто и что я такое неизвестно. Зайдя в аудиторию Инга упорхала к своим подружкам, которых я назвала «стервы», ну а что их взгляд только об этом и говорил, с ними так и не познакомилась, много чести надо, но парни все только и делали, что окружали эти мадам. Мда, каждый раз убеждаюсь, что внешность многое решает.

Я не стремилась , кому то соответствовать и как-то пытаться привлекать внимание. Совсем не красилась, оставляя это драгоценное время для сна. Ну а для чего? Чтобы кому-то понравиться? Смысл? Мне с ними учиться четыре года, думаю они меня и не в таком состоянии увидят, поэтому стремиться сделать безупречное первое впечатление я не желала и принципиально показывала сразу себя такой, какая я есть. Либо принимаете, либо нет.

Сидеть мне было не с кем, за это время я не нашла себе подружку. Поэтому увидев свою любимую парту я направилась туда. Вторая парта в первом ряду, кажется такой родной и будто сейчас я нахожусь не в универе, а в своей любимой школе, со своим любимым классом, через пару минут зайдет мой Сашка и сядет со мной. Вообще класс у меня был дружный и я очень скучала по этим ребятам, особенно по своей школьной подружке Аньке и Сашке. О Сашке можно многое рассказать, если кратко, то он моя первая любовь и я до 5 класса любила его, потом как-то отношения у нас не заладились. Но вот в 10 классе мы снова стали общаться, и последние два года я сидела практически на всех уроках с ним. И сейчас мне его сильно не хватало.

В класс зашла молодая учительница, очень симпатичная и с красивыми выразительными глазами. Группа быстро разбежалась по своим местам и тогда до меня дошло, что все сидят по парам, кроме.. Кроме меня и Вити. Стоп. Это что, он не сел со мной потому что я так ему противна, или он еще не отошел от того случая после первого сентября. Но я же даже не нахамила, так только резкий ответ. Он что никогда «нет» не слышал в свой адрес?

– Меня зовут Инга Валерьевна, и я ваш учитель математики – представилась эта женщина и начала вести пару. В принципе она очень классная и безумна была рада. Но тема и все что происходило на паре мне были очень далеки, в какой-то момент я просто остановилась, не понимая ничего. Посмотрев нар ребят, я видела, как каждый стремился записать все поскорее и ничего не упустить, отвечали на вопросы Инги Валерьевны и могли продолжить диалог. В этот момент я и осознала в каком я дерьме, может пора идти за документами и ехать обратно в свой город? Ведь я явно не закончу этот семестр, что зря тратить время и нервы.

Глава 3.

5 минут. Как это много когда чего-то ждешь, особенно сейчас, когда я жду, не дождусь этот звонок, и как это мало, когда утром звонит будильник и ты даешь себе еще этих 5 минуточек.

За вторую половину пары, я точно решила, что подойду к преподавателю после пары, Инга Валерьевна тоже человек и надеюсь, поймет меня. В крайнем случае, документы я забрать всегда успею.

– Инга Валерьевна – обратилась я, когда все ребята ушли – понимаете, у меня проблемы с математикой, и мне кажется, я не сдам вам даже экзамен, можно ли как-то получить у вас дополнительные консультации и сколько это будет стоить?

– Света, кажется – обратилась ко мне эта милая женщина, а в глазах я видела удивление – не переживайте, это только первая пара, думаю все вы сдадите, а о консультациях, если они конечно понадобятся, в чем я сомневаюсь, поговорим позже. И кстати консультирую я бесплатно – подмигнула мне и вышла с аудитории.

Я так и осталась стоять в удивлении. Насколько милая она была и как быстро смогла успокоить.

К счастью, это была последняя пара, и я смогла не спеша пойти в общагу и наконец-то одна, а не в присутствии моих одногруппников. В холле я увидела свою одногруппницу, кажется, ее звали Саша, и она что-то упорно искала в сумке.

– Саш, что-то случилось? – обратилась я к ней.

– Да, я, кажется, потеряла карту – ответила она.

– Может ты ее где-то обронила? Где ты была с ней поседений раз? – пыталась я хоть как-то ей помочь. Она хорошая вроде девочка, ходит все время с Дианой, больше я ее ни с кем не видела. Мне искренне захотелось ей помочь.

– В том то и дело, что я совсем не помню. Мы были с Дианой в столовой, но я так не платила картой. – расстроено сказала она.

Может ты ее оставила в общаге? Или вообще она лежит в сумке, ну или в чехле телефона? – та посмотрела на меня, немного сомневаясь, не ну а что? Я часто кладу телефон в чехол телефона и забываю иногда, что он лежит там.

Проверив еще раз сумку, Саша все-таки решила проверить чехол телефона.

– Спасибо, спасибо! – затараторила