КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 713244 томов
Объем библиотеки - 1404 Гб.
Всего авторов - 274674
Пользователей - 125099

Последние комментарии

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Семенов: Нежданно-негаданно... (Альтернативная история)

Автор несёт полную чушь. От его рассуждений уши вянут, логики ноль. Ленин был отличным экономистом и умел признавать свои ошибки. Его экономическим творчеством стал НЭП. Китайцы привязали НЭП к новым условиям - уничтожения свободного рынка на основе золота и серебра и существование спекулятивного на основе фантиков МВФ. И поимели все технологии мира в придачу к ввозу промышленности. Сталин частично разрушил Ленинский НЭП, добил его

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Шенгальц: Черные ножи (Альтернативная история)

Читать не интересно. Стиль написания - тягомотина и небывальщина. Как вы представляете 16 летнего пацана за 180, худого, болезненного, с больным сердцем, недоедающего, работающего по 12 часов в цеху по сборке танков, при этом имеющий силы вставать пораньше и заниматься спортом и тренировкой. Тут и здоровый человек сдохнет. Как всегда автор пишет о чём не имеет представление. Я лично общался с рабочим на заводе Свердлова, производившего

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Дамиров: Курсант: Назад в СССР (Детективная фантастика)

Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))

С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...

В начале

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
DXBCKT про Стариков: Геополитика: Как это делается (Политика и дипломатия)

Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))

Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Психология [Петр Антонович Рудик] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Петр Антонович Рудик Психология

Гос. учебно-педагогич. изд-во Мин-ва Просвещения РСФСР, М., 1955 г.

Настоящая книга представляет собой изложение отдельных вопросов общей психологии. Книга содержит также психологический анализ спортивной деятельности, в частности процессов обучения и спортивной тренировки.

Книга рассчитана на учителей физического воспитания и может быть использована студентами институтов физической культуры.


Содержание

От автора

Глава I. Предмет и методы психологии

  Общее понятие о предмете психологии

  Реакционный характер современных идеалистических и механистических направлений в буржуазной психологии

  Материалистическое понимание психики в истории русской науки

  Психика как свойство мозга

  Психика как отражение объективного мира

  Социальная обусловленность сознания человека

  Общая характеристика психических процессов

  Методы психологического исследования

  Наблюдение

  Эксперимент

  Теоретическое и практическое значение психологии

Глава II. Физиологические основы психики

  Нервная система и её функции

  Развитие нервной системы

  Кора больших полушарий головного мозга как орган высшей нервной деятельности

  Основные процессы и закономерности высшей нервной деятельности

  Значение учения И. П. Павлова о высшей нервной деятельности для психологии

Глава III. Развитие психики и человеческого сознания

  Общее понятие о развитии психики

  Безусловные рефлексы и инстинкты

  Условные рефлексы и навыки

  Интеллектуальное поведение животных

  Возникновение и развитие человеческого сознания

Глава IV. Ощущение

  Общее понятие об ощущении

  Анализаторы и их деятельность

  Значение ощущений в познании объективного мира

  Виды ощущений

  Зрительные ощущения

  Слуховые ощущения

  Обонятельные ощущения

  Вкусовые ощущения

  Ощущения тепла и холода

  Тактильные ощущения

  Мышечно-двигательные ощущения

  Ощущения равновесия

  Органические ощущения

  Ощущения боли

  Чувствительность и её пороги

  Адаптация и сенсибилизация

  Развитие ощущений

Глава V. Восприятие

  Общее понятие о восприятии

  Физиологические основы восприятия

  Выделение объекта восприятия

  Апперцепция

  Восприятие пространства

  Зрительные иллюзии

  Восприятие времени

  Восприятие движений

  Значение мышечно-двигательных, осязательных, зрительных и органических ощущений в восприятии движений

  Общая характеристика процесса восприятия движений

  Специализированные восприятия в спорте

  Наблюдение

Глава VI. Внимание

  Общее понятие о внимании

  Физиологические основы внимания

  Колебание внимания

  Объём внимания

  Интенсивность внимания

  Устойчивость внимания

  Непреднамеренное и преднамеренное внимание

  Устойчивое и неустойчивое внимание

  Сосредоточенное и распределённое внимание

Глава VII. Память

  Общее понятие о памяти

  Физиологические основы памяти

  Ассоциации

  Запоминание

  Механическая и логическая память

  Воспроизведение

  Виды памяти

  Типы памяти

  Значение двигательной памяти в спорте

Глава VIII. Представление и воображение

  Общее понятие о представлении

  Представления памяти и представления воображения

  Единичные и общие представления

  Отличие представлений от понятий

  Зависимость ясности представлений от практической деятельности

  Физиологические основы представлений

  Развитие представлений

  Виды представлений

  Мышечно-двигательные представления

  Общее понятие о воображении

  Виды воображения

  Развитие воображения

Глава IX. Мышление и речь

  Общее понятие о мышлении

  Физиологические основы мышления

  Понятия и суждения как отражение действительности

  Основные виды мыслительных операций

  Общее понятие о речи

  Основные свойства речи

  Виды речи

Глава X. Эмоции

  Общее понятие об эмоциях

  Физиологические основы эмоций

  Настроения

  Чувства

  Аффекты

  Значение чувств в спортивной деятельности

Глава XI. Волевые процессы

  Общее понятие о воле и произвольных действиях

  Физиологические основы произвольных действий

  Значение автоматических движений в волевой деятельности

  Психологическая характеристика произвольных действий

  Реакции и их значение в спорте

  Волевые усилия и их значение в спорте

  Развитие волевых процессов

Глава XII. Психологическая характеристика деятельности

  Общее понятие о деятельности

  Основные виды деятельности

  Умения и навыки

  Значение навыков в спортивной деятельности

  Формирование и закрепление навыков

  Развитие психических процессов в