В целом средненько, я бы даже сказал скучная жвачка. ГГ отпрыск изгнанной мамки-целицельницы, у которого осталось куча влиятельных дедушек бабушек из великих семей. И вот он там и крутится вертится - зарабатывает себе репу среди дворянства. Особого негатива к нему нет. Сюжет логичен, мир проработан, герои выглядят живыми. Но тем не менее скучненько как то. Из 10 я бы поставил 5 баллов и рекомендовал почитать что то более энергичное.
Прочитал первую книгу и часть второй. Скукота, для меня ничего интересно. 90% текста - разбор интриг, написанных по детски. ГГ практически ничему не учится и непонятно, что хочет, так как вовсе не человек, а высший демон, всё что надо достаёт по "щучьему велению". Я лично вообще не понимаю, зачем высшему демону нужны люди и зачем им открывать свои тайны. Живётся ему лучше в нечеловеческом мире. С этой точки зрения весь сюжет - туповат от
подробнее ...
начала до конца, так как ГГ стремится всеми силами, что бы ему прищемили яйца и посадили в клетку. Глупостей в книге тоже выше крыши, так как писать не о чем. Например ГГ продаёт плохенький меч демонов, но который якобы лучше на порядок мечей людей, так как им можно убить демона и тут же не в первый раз покупает меч людей. Спрашивается на хрена ему нужны железки, не могущие убить демонов? Тут же рассказывается, что поисковики собирают демонический метал, так как из него можно изготовить оружие против демонов. Однако почему то самый сильный поисковый отряд вооружён простым железом, который в поединке с полудеманом не может поцарапать противника. В общем автор пишет полную чушь, лишь бы что ли бо писать, не заботясь о смысле написанного. Сплошная лапша и противоречия уже написанному.
Однажды у одноклассниц Блум, Флоры, Стеллы, Музы, Текны и Лейлы случилось небольшое недоразумение. Девушки опоздали в школу. Но произошло это не по их вине. Никто не мог предположить, что с ними произойдёт такая история.
Утро началось не совсем по плану для шестерых волшебниц. Будильник Блум не сработал, и она проснулась гораздо позже обычного. Девушка быстро приняла ванну, надев свои любимые джинсы и красный топ. Спеша на занятия, она собрала свои учебные материалы и поспешила к школе.
В то же время, Флора, обычно ранняя пташка, заснула, забыв настроить свой будильник, и проснулась всего за полчаса до начала занятий. Но так как её дом находился в нескольких десятков метров, девушка мгновенно собрала всё необходимое и выбежала на улицу.
Стелла, занятая своим новым модным проектом, не заметила, как время пролетело, и обнаружила, что опаздывает, только когда уже было слишком поздно. Муза, погруженная в написание новой песни, была увлечена своим творческим процессом и не заметила, что время идёт.
Текна, пытаясь наладить свой последний изобретательский проект, потеряла счет во времени. Благодаря умным часам, что мгновенно напомнили девушке о занятиях в школе, быстренько поправила свою причёску и направилась к выходу.
Лейла, занятая своими танцевальными тренировками, не заметила, как прошло время, когда занятия были уже почти в самом разгаре. Девушка включила музыку в еаушниках и бодрой походкой отправилась получать знания.
Одноклассницы всегда встречались на одном общем месте. для них это стало традицией. Обычно перед школой они покупали себе молочный коктейль и несколько минут беседовали друг с другом. так пролетали школьные годы.
Но в этот раз они были немного не в форме. Обычное утро шло не по плану. Более того, свои прекрасные причёски поправляли на ходу, а на любимый напиток не осталось времени. От общего ритуала зависело настроение девчонок.
Одноклассницы чувствовали, что им не хватает сил и энергии. Казалось, что девчонки встали не с той ноги. Обычно, если что- то шло по- другому, то означало, что впереди будут какие- то трудности. Так появилась их общая примета.
Когда девушки осознали, что опоздали, они поняли, что должны объединиться и найти способ попасть в школу. Они созвонились и договорились встретиться в одной точке, чтобы вместе найти решение. Волшебницы собрались в сквере рядом с остановкой.
Одноклассницы Блум, Флора, Стелла, Муза, Текна и Лейла были взволнованы, так как опоздали в школу. Они договорились собраться и отправиться вместе на утреннем поезде, но что-то пошло не так.
Когда они подошли к железнодорожной станции, они заметили странную электричку, которую они никогда раньше не видели. Эта электричка выглядела необычно, словно она была пронизана волшебным свечением.
Блум: Я не знаю, девочки, эта электричка выглядит так уж странно. Может быть, лучше подождать следующую?
Флора: Да, но у нас почти нет времени до звонка в школу. Если мы не сядем в эту, то точно опоздаем.
Стелла: Я согласна с Флорой. Лучше сесть в эту и попытаться добраться вовремя. Если что-то будет не так, мы всегда можем выйти и найти другой способ.
Муза: Правильно, Стелла. Мы не можем просто стоять здесь и тратить время на раздумья. Давайте сядем и посмотрим, куда эта электричка повезет нас.
Текна: Хорошо, но будьте готовы к любым сюрпризам. Мы можем оказаться где угодно!
Лейла: Передохните уже, девушки! Мы можем волноваться после того, как сядем в эту электричку. Похоже, это наше единственное решение, чтобы не опоздать в школу.
Все девушки соглашаются и садятся в странную электричку, с некоторой неуверенностью, но с решимостью достичь своей цели — приехать в школу вовремя. Подозрительные, но вместе любопытные, они решили сесть в поезд и исследовать его.
Одноклассницы с нетерпением сели в волшебную электричку и мгновенно погрузились в сказочный мир. Внутри они обнаружили удивительную атмосферу, наполненную таинственными вибрациями и изысканным декором.
Стены вагонов были покрыты магическими рисунками, которые оживали и менялись под их взглядами. Вся окружающая обстановка излучала мягкое светлое сияние, создавая ощущение, что находишься внутри волшебного кокона. Пол был покрыт нежным покрывалом из пушистых облаков, делая каждый шаг легким и приятным.
Комнаты в электричке разделены на различные тематические зоны. В одном вагоне был зал, где витали духи и фейи, играя на хрустальных инструментах и исполняя волшебные мелодии. В другом вагоне находился сад цветов, в котором расцветали самые невероятные цветы различных оттенков и ароматов.
На стенах вагонов висели портреты известных волшебников и фей, которые улыбались и приветствовали каждого пассажира своим воздушным загадочным взглядом. Возле окон стояли небольшие косметические столики с пудреницами, заколками и парфюмерными флакончиками, приглашая каждую одноклассницу на превращение в прекрасную волшебницу.
Но самое поразительное было на потолке вагона. Там расположены сотни светящихся звезд, которые создавали непередаваемую атмосферу волшебства и волшебство. Когда девочки смотрели вверх, они ощущали себя частью бескрайней ночной галактики, где загадки и чудеса ожидали их на каждом шагу.
В каждом вагоне были удобные кресла и диваны, обитые мягкими тканями и украшенные золотыми и серебряными вышивками. Отдохнув на них, девочки могли наслаждаться магическими пейзажами, пролетающими за окнами волшебной электрички.
Каждый вагон был также оборудован маленькой библиотекой, полной книг о волшебстве и приключениях. Там они могли погрузиться в мир фантазии и стать частью захватывающих историй. В этом вагоне каждый человек чувствовал себя спокойно и непринуждённо.
Внутри волшебной электрички одноклассницы ощутили волшебство, волны радости и живое воображение, которые окружали их на протяжении всего путешествия. Это был мир, который переносил их в сказку, где каждый миг ожидалось что-то удивительное.
Однако, как только все девушки вошли в поезд, то все двери закрылись. Они осознали, что не могут выйти из вагона. Электричка начала движение, и они поняли, что находятся во власти невидимых сил. Теперь становилось немного волнительно.
Неожиданно вся красота электрички померкла и все волшебства исчезли в неизвестность. За окнами пейзажи замерли на месте. Электрическа начала ускоряться и ехать всё быстрее и быстрее. Девушки поняли, что что- то не так и нужно срочно найти выход.
Блум: Ух, какая ситуация! Почему волшебство исчезло, и электричка так ускорилась?
Стелла: Мы должны найти выход из этого вагона как можно скорее. Похоже, мы пропустили нашу остановку.
Флора: Не волнуйтесь, девушки. Мы справимся. Давайте поищем индикатор аварийного выхода.
Муза: Я думаю, здесь, возле дверей, должен быть выход. Но мы должны быть осторожны и не допустить, чтобы на нас кто- нибудь напал.
Текна: У меня нет сигнала, чтобы позвонить кому-то или использовать магическую силу, так как неизвестно, что за магия в этой электричке! Нам придётся полагаться только на себя.
Лейла: Кажется, электричка не собирается останавливаться. Давайте будем готовы к скачку на ходу, если это будет необходимо.
Блум: Нет времени для страха, девушки. Давайте держаться вместе и будем искать выход. Вместе мы справимся с любыми трудностями!
Стелла: Абсолютно верно, Блум! Мы непреодолимы вместе. Помните, что у нас есть мы и наша невероятная сила!
Флора: Давайте будем бдительны и не отчаиваться. Мы можем найти выход и вернуться к нашим магическим способностям.
Муза: Никто и ничто не может разлучить нас. Вместе мы преодолеем это испытание и найдем путь к свободе.
Текна: Хорошо, девушки. Двери с нужной стороны. Когда электричка замедлит ход, мы сразу скачем наружу и найдем обратный путь.
Лейла: Придётся быть быстрыми и решительными. Наша обычная сила покинула нас, но настоящая сила заключена в нашем дружбе и решимости.
Блум: Итак, девушки, держитесь крепче! Мы делаем это вместе! Найдем выход и вернёмся к нашим магическим приключениям!
С дружеским единодушием, девушки готовы к прыжку на ходу, в поисках выхода из путешествия, в котором какие- то силы устроили им западню и новые испытания поджидают их на пути обратно к школе.
Внутри поезда было мрачно и загадочно. Долгие часы они ехали на месте, при этом движение усиливалось. Девушки были не в силах найти выход. Они пытались всеми возможными способами открыть двери, но ничего не получалось. Страх начал охватывать их.
И тогда, как по волшебству, появился новенький одноклассник по имени Пабло. Он выглядел невинно и немного смеялся, наблюдая за ситуацией. Девушки поняли, что именно он замешан в этой странной шутке.
Блум, лидер группы и обладательница огненных способностей, решила использовать свою магическую силу для разрешения ситуации. Она сконцентрировалась и выпустила поток огня, пытаясь разрушить дверь. Но ничего не произошло.
Флора, фея природы, решила попробовать свою силу. Она подняла руки и вызвала своих растительных друзей. Ветки и лианы попытались распахнуть двери, но безуспешно. Выход из электрички был надёжно околдован.
Стелла, обладательница светящегося плаща и мастер искусства моды, решила сделать нечто необычное. Она создала свой собственный свет, осветив таким образом вагон. Но и это не помогло.
Муза, музыкальная фея, подумала, что магия музыки может помочь. Она начала петь и играть на своем волшебном инструменте. Звуки музыки заполнили вагон, но они не принесли освобождения, а усиливались и вредили самочувствию одноклассниц.
Текна, фея технологий и науки, глубоко задумалась. Внезапно в голову пришла идея. Она вытащила свое устройство и начала анализировать состояние поезда и дверей. К ее удивлению, она обнаружила скрытый механизм закрытия дверей.
Текна: Девушки, я обнаружила что в этом поезде есть скрытый механизм закрытия дверей! Нам нужно его найти срочно, иначе мы не сможем выйти из вагона!
Блум: Почему же никто не сообщил нам о таком механизме? Но не важно, давайте быстро найдем его, чтобы освободиться!
Флора: Если это скрытый механизм, то он, вероятно, где-то здесь, но как его найти? Давайте обыщем каждую деталь вагона в поисках подсказки.
Стелла: Ничего удивительного, что волшебства нет, если даже механизм такой трудно обнаружить. Но мы справимся, девушки! Нужно только быть настойчивыми и не сдаваться.
Муза: Давайте разделимся на команды и начнем исследовать каждый уголок вагона. Если мы будем работать сообща, наш шанс найти этот механизм увеличится.
Лейла: У нас нет времени на медленный поиск. Давайте быстро двигаться и обращать внимание на любые подозрительные вещи или признаки.
Текна: Вот! Я нашла что-то подозрительное на одной из стен! Давайте проверим это!
Блум: Отлично, Текна! Быстро, давайте изучим это. Если это действительно механизм, то мы сможем открыть двери и выбраться отсюда!
Флора: Будь осторожна, Текна. Неизвестно, что может произойти, когда ты его активируешь.
Стелла: Но это наш шанс на спасение! Понесёмся вперед, девушки! Мы сделаем это!
Со вниманием и определенностью, девушки продолжают искать скрытый механизм закрытия дверей в поезде. Их решимость и совместные усилия помогут им найти его и открыть путь к свободе. Текна активировала свою технологию и взломала механизм, освободив группу из заколдованной электрички.
Когда двери открылись, одноклассницы с огромным облегчением вышли на свободу. Казалось, что это кошмар закончился. Девушки посмотрели на часы и увидели, что время было таким же, как и тогда- когда они зашли в этот ужасный вагон.
Пабло стоял рядом с электричкой. На его лице виднелась лёгкая ухмылка. Это юноша пришёл в класс совсем недавно. Это было его первым заданием. Он не ожидал, что девушки так быстро разгадают его волшебную электричку.
Пабло: Эй, девчонки, я должен признаться, что волшебная электричка — это моё волшебство! Я придумал это испытание, чтобы проверить вашу способность быть находчивыми. Конечно, я не мог упустить такую возможность, когда школа дала нам такое задание.
Блум: Ого, Пабло, ты мог сделать всё это сам? Я думала, что это настоящая магия!
Пабло: Да, да, я знаю, я весьма талантлив! Но это был всего лишь игровой трюк, чтобы проверить ваши навыки и творческий подход. В конце концов, у нас такое замечательное место, где можем проявить свою волшебную силу.
Стелла: Ну, ты точно нас удивил, Пабло! Хорошо, что мы не встретили настоящих волшебных препятствий.
Пабло: Вот почему это было так весело! Я хотел увидеть, как вы справитесь с необычной ситуацией. Думаю, вы прошли эту проверку на отлично!
Муза: Хоть это и была шутка, но мы все-таки начали думать и работать в команде. Это была хорошая тренировка нашей способности быстро адаптироваться.
Текна: Фактически, такие тесты позволяют нам улучшить наши навыки принятия решений и способность реагировать на неожиданные ситуации.
Лейла: Честно говоря, Пабло, ты действительно смог над нами подшутить. Но это было весело, и я рада, что у нас такие интересные испытания в школе.
Флора: В конечном счете, мы сработались в команде и смогли успешно преодолеть любые сложности. Это доказывает нашу способность работать вместе.
Пабло: Я рад, что вы так позитивно отнеслись к этой шутке. Она была задумана не только как развлечение, но и чтобы подчеркнуть вашу умелую и находчивую природу. Вы — настоящие волшебницы!
Девушки смеются и радостно обсуждают свои впечатления от этой игры волшебства. Они понимают, что эта шутка помогла им не только развлечься, но и лучше узнать друг друга и свои собственные возможности.
Одноклассницы удивлялись, как этот новичок их быстро обхитрил, что девушки действительно поверили в опасность. Девушки позволили Пабло присоединиться к ним. С тех пор Пабло стал их новым другом и принялся учиться вместе с ними в школе фей.
С этого дня они стали неразлучными друзьями и продолжали использовать свои волшебные способности для защиты мира от зла. Каждая из них поняла, что сила дружбы и сотрудничества позволяет преодолеть любые трудности.
Их приключения только начинались, и они были готовы к новым вызовам, которые ждали их в будущем. Вместе они сияли ярче и продолжали защищать прекрасный и волшебный мир винкс. так закончилась эта необычная история с электричкой.
Последние комментарии
4 часов 46 минут назад
5 часов 4 минут назад
5 часов 28 минут назад
6 часов 42 секунд назад
7 часов 7 минут назад
8 часов 48 минут назад