КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 713194 томов
Объем библиотеки - 1403 Гб.
Всего авторов - 274653
Пользователей - 125093

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

Влад и мир про Семенов: Нежданно-негаданно... (Альтернативная история)

Автор несёт полную чушь. От его рассуждений уши вянут, логики ноль. Ленин был отличным экономистом и умел признавать свои ошибки. Его экономическим творчеством стал НЭП. Китайцы привязали НЭП к новым условиям - уничтожения свободного рынка на основе золота и серебра и существование спекулятивного на основе фантиков МВФ. И поимели все технологии мира в придачу к ввозу промышленности. Сталин частично разрушил Ленинский НЭП, добил его

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Шенгальц: Черные ножи (Альтернативная история)

Читать не интересно. Стиль написания - тягомотина и небывальщина. Как вы представляете 16 летнего пацана за 180, худого, болезненного, с больным сердцем, недоедающего, работающего по 12 часов в цеху по сборке танков, при этом имеющий силы вставать пораньше и заниматься спортом и тренировкой. Тут и здоровый человек сдохнет. Как всегда автор пишет о чём не имеет представление. Я лично общался с рабочим на заводе Свердлова, производившего

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Влад и мир про Владимиров: Ирландец 2 (Альтернативная история)

Написано хорошо. Но сама тема не моя. Становление мафиози! Не люблю ворьё. Вор на воре сидит и вором погоняет и о ворах книжки сочиняет! Любой вор всегда себя считает жертвой обстоятельств, мол не сам, а жизнь такая! А жизнь кругом такая, потому, что сам ты такой! С арифметикой у автора тоже всё печально, как и у ГГ. Простая задачка. Есть игроки, сдающие определённую сумму для участия в игре и получающие определённое количество фишек. Если в

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Дамиров: Курсант: Назад в СССР (Детективная фантастика)

Месяца 3-4 назад прочел (а вернее прослушал в аудиоверсии) данную книгу - а руки (прокомментировать ее) все никак не доходили)) Ну а вот на выходных, появилось время - за сим, я наконец-таки сподобился это сделать))

С одной стороны - казалось бы вполне «знакомая и местами изьезженная» тема (чуть не сказал - пластинка)) С другой же, именно нюансы порой позволяют отличить очередной «шаблон», от действительно интересной вещи...

В начале

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
DXBCKT про Стариков: Геополитика: Как это делается (Политика и дипломатия)

Вообще-то если честно, то я даже не собирался брать эту книгу... Однако - отсутствие иного выбора и низкая цена (после 3 или 4-го захода в книжный) все таки "сделали свое черное дело" и книга была куплена))

Не собирался же ее брать изначально поскольку (давным давно до этого) после прочтения одной "явно неудавшейся" книги автора, навсегда зарекся это делать... Но потом до меня все-таки дошло что (это все же) не "очередная злободневная" (читай

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

В естественных условиях [Алексей Сорокин] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]


Алексей Сорокин
В естественных условиях


В предыдущей статье я описывал способы тренировок и оценок ветра с помощью ветровых флагов. Сегодня мы расскажем о возможности чтения ветра по естественнымветровым индикаторам.

Я убеждён, что качественное освоение принципов сноса пули ветром без флагов невозможно. Однако нередко нужно стрелять там, где флагов нет, и приходится использовать другие индикаторы, природные или естественные.

Стреляя при отсутствии флагов, мы оцениваем ветер очень грубо. При этом мы должны принимать во внимание следующие вещи:

1. Общее направление ветра, которое определяем визуально.

2. Определяем примерную силу ветра и диапазон изменений.

3. Положение солнца.

4. Определяем ветровые индикаторы, по которым будем анализировать изменения.

5. Оцениваем рельеф.

6. Оцениваем мираж.

7. Измеряем текущий ветер прибором.

8. Общие правила и принципы.

Сначала об общем направлении ветра. Можно выделить четыре основных направления: ветер справа, слева, угонный, встречный. Далее чуть усложним. Представим, что наше стрелковое поле – это циферблат часов. Стрелок всегда на 6 часов, цель – на 12. Определяем ветер как «с какогото часа». То есть ветер с 5 часов, ветер с 11 часов и т. д. Это нужно, чтобы начать оценивать ветровые углы.

Как это сделать? Вопервых, по тактильным ощущениям: со стороны ветра холодеет тело, обычно очень чувствительна щека, также ветер можно чувствовать любыми открытыми участками тела, причём это позволяет оценивать не только направление (угол), но и изменения в силе ветра. Кроме того, ветер можно и нужно слушать. По звуку ветрового потока можно оценить усиление или ослабление, иногда (например ночью или в условиях, где нет никаких ветровых индикаторов (снежная пустыня, скалы)), это будет единственным способом оценки ветра. При этом мы должны знать, что ветер по дистанции разный. Для простоты оценки визуально делим дистанцию на 4 части и будем оценивать ветер по этим участкам (можно делить дистанцию и на 3 части, но я как-то привык к четырём четвертям). Наблюдаем направление ветра по каждому участку. Для целей тренировки лучше все это зарисовывать (круг и стрелочка). Принимаем во внимание движение травы, кустарников, деревьев, пыли, полёта птиц, листвы и вообще всего того, что реагирует на ветер и может быть принято как ветровой индикатор.


Схема ветровой обстановки


Используя предыдущие наблюдения, определяем силу ветра по каждой четверти и диапазон, в котором эта сила меняется. Важно помнить: большинство наших ветровых индикаторов упругие и сопротивляются ветру. Если их упругость в какой-то момент сравнивается с силой ветра, на некоторых участках мы можем наблюдать картину, когда ветки куста равномерно качаются в обе стороны. Иногда даже сложно понять, с какой стороны дует ветер.

Для оценки ветра нужно сделать «домашнюю работу», составить табличку (я когда-то всё это делал). Берём в руки прибор для измерения ветра и идём гулять. Видим дерево в поле, дует ветер. Подходим к дереву, измеряем ветер, записываем его силу и внешние факторы силы: какой толщины ветки как отклоняются, при какой силе ветра видим обратную сторону листа, как и в какой момент идёт возврат за счёт упругости дерева, как реагирует крона. Потом похожим образом анализируем взаимодействие ветра с травой, кустарниками. В итоге получите целиком исписанный блокнот, при этом чем качественнее выполнена эта работа, тем больше информации мы получим наблюдая за ветром на дистанции.

Силу ветра зарисовываем стрелками разной длины, примерно 1 см на 1 м/с силы ветра. Для оценки силы рисуем две стрелки (или три) разной длины по минимальной силе и максимальной, можно указать среднюю. Диапазон изменений по углу зарисовываем как стрелки под разными углами – получаем сектора.

Положение солнца даёт нам важ ную информацию о направлении ветра, так как масса воздуха стремится перемещаться от холодного к тёплому. Перемещение солнца, изменение нагрева поверхности с ростом дневной температуры – все это будет влиять на ветровую обстановку. Воздух разной температуры и плотности постоянно перемешивается и движется, это очень сильно влияет на общую картину ветра, привнося очень быстрые изменения по его силе и направлению.

Для оценки силы и направления ветра также учитываем один важный фактор. Пуля летит по дуге, важно оценивать ветер в точке (на участке) превышения. Необходимо наблюдать и анализировать ветровые индикаторы именно на этом уровне.

При стрельбе на 1000 м это будут кроны деревьев, дым от трубы и даже облака.

Рельеф также оказывает существенное влияние на ветровую обстановку. Особенности рельефа прежде всего сильно влияют на вертикальное отклонение пули. Отмечаем овраги, балки, холмы, бугры, валы, уклоны. Также оцениваем