КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 715462 томов
Объем библиотеки - 1418 Гб.
Всего авторов - 275275
Пользователей - 125237

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

iv4f3dorov про Максимов: Император Владимир (СИ) (Современная проза)

Афтырь мудак, креатив говно.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Каркун про Салтыков-Щедрин: Господа Головлевы (Классическая проза)

Прекраснейший текст! Не текст, а горький мёд. Лучшее, из того, что написал Михаил Евграфович. Литературный язык - чистое наслаждение. Жемчужина отечественной словесности. А прочесть эту книгу, нужно уже поживши. Будучи никак не моложе тридцати.
Школьникам эту книгу не "прожить". Не прочувствовать, как красива родная речь в этом романе.

Рейтинг: +4 ( 4 за, 0 против).
Каркун про Кук: Огненная тень (Фэнтези: прочее)

Интереснейшая история в замечательном переводе. Можжевельник. Мрачный северный город, где всегда зябко и сыро. Маррон Шед, жалкий никудышный человек. Тварь дрожащая, что право имеет. Но... ему сочувствуешь и сопереживаешь его рефлексиям. Замечательный текст!

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Каркун про Кук: Десять поверженных. Первая Летопись Черной Гвардии: Пенталогия (Фэнтези: прочее)

Первые два романа "Чёрной гвардии" - это жемчужины тёмной фэнтези. И лучше Шведова никто историю Каркуна не перевёл. А последующий "Чёрный отряд" - третья книга и т. д., в других переводах - просто ремесловщина без грана таланта. Оригинальный текст автора реально изуродовали поденщики. Сюжет тащит, но читать не очень. Лишь первые две читаются замечательно.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).

О воспитании. Записки матери [Мария Васильевна Творогова] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

О воспитании. Записки матери


Предисловие

У меня трое детей. Воспитывая третьего ребёнка и осмысливая предыдущий опыт, я пришла к некоторым выводам, которые помогли мне разумнее подходить к воспитанию. Я прочитала немало популярной литературы для родителей и выслушала изрядное количество советов от знакомых и родственников. Эти знания мне очень помогли, но некоторые вещи я смогла понять только на собственном опыте. Если бы я ограничилась одним или двумя детьми, как делает большинство родителей, многих выводов я не смогла бы сделать. Именно поэтому мне и хотелось бы поделиться своими мыслями и наблюдениями с молодыми и будущими родителями, которые к моменту появления ребёнка ещё только начинают накапливать свой опыт. Мой опыт для них — чужой, а значит, не так ценен, как собственный, но и на нём можно чему-то научиться.

За то время, пока росли мои дети, жизнь очень изменилась, особенно в нашей стране; многие реалии кажутся теперь устаревшими. Однако люди вообще и дети в частности меняются всё же не так быстро, поэтому надеюсь, что мои наблюдения не потеряли актуальности.

Настоящие записки не являются законченным описанием системы воспитания; ими нельзя пользоваться как справочником. Здесь только то, что мне кажется важным, но не находит, на мой взгляд, достаточного отражения в литературе.

Я постаралась разбить записки на разделы, но это разделение условно: в воспитании, как и в жизни вообще, все взаимосвязано. Поэтому прошу извинить меня за невольные повторы.

Кроме того, прошу учесть, что все мнения, изложенные здесь, исключительно субъективны. Я — мать, и мои записки адресованы в основном женщинам, матерям. Мой опыт ограничен ещё и потому, что я воспитала только троих детей, и все они — мои собственные дети, а значит, имеют что-то общее и со мной, и между собой.

Некоторые проблемы воспитания я только обозначила, не имея конкретного опыта или не зная конкретных способов их решения, но думаю, что родителям полезно даже просто знать, что такие проблемы существуют или могут возникнуть. Иногда ободряет даже сам факт, что проблемы, подобные Вашей, существуют у кого-то ещё.

Поэтому данные записки не следует понимать как прямое руководство к действию, а лишь как мнения, с которыми можно согласиться или не согласиться, как советы, которые можно принять или не принять, а также как элементы общей картины подхода к воспитанию, которая должна создаваться у молодых родителей.

Зачем и почему люди рождают детей?

Далеко не всегда молодые супружеские пары, думая обзавестись ребёнком, ставят перед собой подобный вопрос, и это не удивительно. Ведь ребёнок или дети в семье — это естественно, а то, что естественно, как правило, не вызывает вопросов. Женщины, а часто и мужчины, просто говорят себе: хочу иметь сына, дочь, просто ребёнка, и самого этого желания бывает достаточно; никаких объяснений ни для себя, ни для окружающих не требуется. Но нередко молодые люди сомневаются, задумываются, ради чего стоит так радикально менять свою жизнь, брать на себя такое бремя, такую ответственность. Иногда молодые супруги или один из них, чаще муж, не понимают, что движет людьми, взваливающими на себя эти заботы. Может быть, лучше посвятить время любимой работе, карьере, а то и просто развлечениям?

Так всё-таки, для чего же люди рождают детей? Мне кажется, что в основном людьми движут следующие (не всегда, впрочем, осознаваемые) побуждения:

Чтобы избежать одиночества;

Чтобы было, о ком заботиться;

Чтобы иметь единомышленников;

Чтобы было, кому передать бизнес или редкую профессию;

Чтобы сохранить семью (чтобы не бросил муж);

Чтобы иметь большую дружную семью;

Чтобы иметь опору в зрелые годы и в старости;

Чтобы иметь наследника;

Чтобы не прервался род;

Потому что любят детей.

Бывают, наверное, и какие-то иные причины. От того, какая причина является основной, зависят в какой-то мере и особенности воспитания.

Эти причины я бы условно назвала «уважительными», в разной, правда, степени. А бывают и «неуважительные» причины.

Например, женщина не собирается иметь ребенка, но забеременела и по каким-то причинам не хочет делать аборт. Боится повредить здоровью, например.

Аборт — это, конечно, очень плохо, но если нет никаких возможностей и желания заниматься ребенком, если беременная не ощущает даже зачатка материнского чувства, то тут надо тщательно взвесить все «за» и «против». Давать жизнь живому существу, рассматривая его появление просто как одно из физиологических отправлений своего организма и не желая или не имея возможности полюбить это существо, — безнравственно. Любому человеку тяжело, если он никому не нужен, а для ребёнка, для его здоровья, физического и психического, для его души это просто трагедия. Часто бывает, что, родив ребёнка, женщина всё же находит в себе силы полюбить его вопреки своим предчувствиям и намерениям, но так происходит, к сожалению, не всегда. Поэтому надо очень