Сумасшедший профессор [Фарит Маратович Ахмеджанов] (fb2) читать постранично
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (19) »
Фарит Маратович Ахмеджанов Сумасшедший профессор
Глава 1. Начало
Профессор Грубов отнюдь не все время проводит в своей лаборатории. Дважды я видел его в метро, один раз встретил в булочной, мы пересекались в очереди в авиакассу — словом, увидев, как он роется в мусорном ящике во дворе моего дома, я не очень удивился. Добычей моего друга и товарища была засохшая булка со следами укропа и странная железная загогулина с обмоткой. Профессор аккуратно поддернул разорванные по шву брюки, плюхнулся на асфальт и принялся размышлять, изредка отвлекаясь на уничтожение булки. Выдержав паузу, я поздоровался: — Здравствуйте! — Привет! — рассеяно поприветствовал меня он и любезно принял мое приглашение зайти в гости. Я налил ему большую кружку коньяку с кофе и дал свой халат с синими пушистыми помпонами. Уютно завернувшись в него и прихлебывая ароматный напиток, профессор начал свою историю. — Моя история, — начал он. — Печальна. И знаете почему? Я не знал. — Не знаете, — печально констатировал профессор. — Никто не знает, пока ему об этом не рассказать. Почему так? Я не знал. — Я, как вы знаете, в последнее время в основном занимался генетикой. В частности, клонированием в его, так сказать, практической части. Клон — это копия человека. Ну, или кого-то другого, неважно. И с одной стороны все просто — вот человек, вот его ДНК, которая содержит полную генетическую информацию, то есть все — о том, как устроено его тело и так далее. Только и дела, что скопировать эту ДНК и построить на ее основе новый организм, который должен оказаться точной копией исходного. Да вот только не получается. Тут возникает проблема, так сказать, философского плана. Вот мы создаем копию, скажем, 40-летнего слесаря. Берем его ДНК, помещаем в зародыш, зародыш развивается, рождается и мы имеем что — копию? Нет, мы имеем младенца, который станет — в наилучшем варианте — копией только через сорок лет. Но будет ли он копией? У него будут другие привычки, склонности и все такое, через эти сорок лет он вполне может оказаться, например, скрипачом. И для чего было городить огород? Профессор прихлебнул кофе и откинулся на спинку кресла. — Человек — это не только генетическая информация. Человек — это то, что он собою представляет. Профессия, привычки, склонности, знания, жена… вот что делает нас такими, кто мы есть! Он посмотрел на себя и рассеяно поиграл помпончиками. — Да… вот так! На чем я остановился? — Кто мы есть. — Вот именно! Кто мы есть? В нас можно выделить нечто общее для всех, некую базу, матрицу, и нечто, отличающее нас от всех прочих. Привычки, профессия, знания, склонности… — Жена, — подсказал я. — Да, — без особого энтузиазма откликнулся профессор. — Конечно. Куда без жены. Так вот, что есть матрица? Вопрос был обращен прямо ко мне. Я изо всех сил наморщил лоб. — Матрица — это то, что у нас общее. Что объединяет людей и делает их похожими. — Верно! Ноги, руки, желудок, печень, кровь, диапазон частоты сердечных сокращений, липидный обмен и все такое прочее. Клетки, в конце концов. У всех есть клетки! Если рассуждать поэтически, то общее — это как глыба мрамора. Матрица! А мы отсекаем лишнее, вот так. — Профессор попытался показать, как надо отсекать лишнее и немного пролил кофе. — Как Микеланджело. И… из матрицы получается человек. Клон. Тот самый сорокалетний слесарь. Со всем, что его характеризует. Привычки, склонности, профессия, знания… — Жена, — снова подсказал я. — А вот мы уперлись во вторую проблему! — радостно вскричал профессор и поставил опустевшую чашку на журнальный столик. — Где взять жену! Это же копия, жена есть у оригинала! Я снова наморщил лоб. Профессор смотрел на меня строго, как на экзамене. — Тоже скопировать? — робко предположил я. — Вариант! Но где остановиться? Скопировать жену, детей, родителей, дядь, теть, квартиру, соседей, подъезд… где? — Скопировать весь мир! — выпалил я. От возникающих перспектив у меня кружилась голова. Перед внутренним взором мелькали размножающиеся квартиры, города и материки. — Ну, это у нас не получится, — вернул меня на грешную землю твердый голос профессора. — Одно дело скопировать человека, и совсем другое — его квартиру. А знаете почему? Я изо всех сил напряг свой мозг. — Потому, что у квартиры нет клеток! — Отлично! А что есть у квартиры? — Кирпичи. Надо заставить их делиться! — Увы, мой дорогой друг, — охладил мой пыл твердый голос профессора. — Это невозможно с научной точки зрения. Кирпичи не делятся. — Делятся, — заспорил я. — Мы в стройотряде пробовали. — Как это? — заинтересовался профессор. — Ну, так. Берешь кирпич и делишь. Получается два полкирпича. Их тоже можно поделить. Профессор начал размышлять. — То есть в принципе из одной квартиры можно получить две. Но в два раза меньшего размера. — Да! Или четыре в четыре- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (19) »
Последние комментарии
2 часов 12 минут назад
2 часов 29 минут назад
2 часов 50 минут назад
5 часов 32 минут назад
12 часов 55 минут назад
18 часов 39 минут назад