Формула меня [Наташа Кловер] (fb2) читать постранично
[Настройки текста] [Cбросить фильтры]
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (14) »
Наташа Кловер Формула меня
Пролог
Приветствую тебя, дорогой читатель. Меня зовут Наташа, и ты только что открыл записи моего прошлого. Я – обычный человек. У меня было вполне обычное детство и юность. Так же, как и все, я ходила в детский сад и школу. Так же, как и у всех, в моей жизни были радостные моменты, которые пробуждали во мне желание жить. Однако, не обошлось и без случаев, которые навсегда оставили неизгладимый след в моем сердце. Все это вместе, – равно как и каждое по отдельности, – является моим прошлым. А прошлое, как говорят, не должно вставать на пути будущего. Поэтому, изложив его здесь, я еще раз поблагодарю его за все и, наконец, отпущу. Это моя благодарность всем событиям и людям, которые сыграли свою роль в моей жизни. Спасибо и тебе, читатель, за то, что согласился разделить со мной мои печали и радости. И особенно за то, что благодаря тебе, они проживут чуть дольше. Все, что будет здесь описано (люди, события и т.д.) – было на самом деле. Единственное допускаемое приукрашение – я описываю все со своей точки зрения, которая, конечно, может не совпадать с мнением других людей, в том числе и вас. Прошу меня за это простить. Думаю, на этом приветствие стоит заканчивать, без объяснения, зачем я выношу своё личное на белый свет. Думаю, вы сами поймёте ответ на этот вопрос, когда прочитаете книгу целиком.
Глава 1. Танцы
Для первой главы хочется чего-нибудь легкого, поэтому начнём с самого популярного занятия, через которое каждая девочка прошла в том или ином возрасте – с танцев. Мама отправила меня в танцевальный кружок, когда я была ещё совсем-совсем крохой и ходила в Детский сад. У нас небольшой город, так что вариантов танцевальных коллективов было немного – всего один. Там были одни девочки. Мне нравилось танцевать, точнее, заниматься танцами: ставить ноги в нужные позиции, даже если при этом приходилось всячески изворачиваться, следить за руками, выполнять растяжки. Особенно я любила «растяжки» (упражнения, направленные на развитие гибкости). Не знаю в кого, но у меня была, наверное, лучшая растяжка в группе. Чтобы вы понимали, я могла сесть на шпагат не разогреваясь, выполняла легко и быстро упражнения, которые другие девочки со слезами на глазах долго не могли выполнить. Я даже помогала руководителю растягивать других. Помню, как гордилась этим. Единственное, что я не могла никак сделать – колесо. Знаете такое? Оно у меня ну никак не получалось. Точнее, я даже не могла попробовать его выполнить, потому что тут же возникал детский страх упасть и удариться. Знаете, временами в танцевальных кружках есть такое задание: пройти по диагонали через весь зал из одного угла в другой, выполняя определенные пару-тройку упражнений. Так вот, шпагат я выполняла на раз, а вот колесо не могла. Очень не любила такие моменты, особенно когда были открытые уроки с присутствием родителей. Благо, таких занятий было немного. В общем, это были мои прямо детские непринужденные годы. Мы даже выступали на концертах… Правда, с одним и тем же танцем. И шили сами себе костюмы. Время шло, я пошла в школу, и, почему-то бросила этот коллектив и танцы. Не помню точно из-за чего, но так вышло. Хотя он тем же составом существовал и успешно выступал все годы, пока я училась в школе. Но момент был упущен. Девочки выросли и даже, наверное, не помнят, что я когда-то была одной из них. Зато прямо с первого класса я пошла в музыкальную школу, но об этом прочитаете в другой главе. В классе пятом-шестом, не помню точно, я вновь пошла на танцы. Народные. Танцы только для представителей нашего класса. Так уж вышло, что наша классная хорошо общалась с весьма успешным преподавателем народных танцев из другого города, и договорилась с ней, чтобы та приезжала к нам и преподавала для нас. Это и вправду был отличный преподаватель танцев. Ее коллектив даже ездил выступать в Москву. Единственное, она в прямом смысле слова, отбирала тех, кто будет танцевать на концерте. То есть, ты мог не пропускать ни единого занятия, отдавать всего себя, стараться и учить каждое движение, но, если ты недостаточно хорош (или не эстетично выглядишь) – тебя не возьмут на само выступление. И, конечно, я была одной из тех, кого не брали. Самое обидное, что нас было таких очень мало, всего пару человек. И проходил этот отбор примерно так: мы всей гурьбой стоим перед преподавателем, только что отрепетировали новый танец, она указывает на кого-то, и он тут же отходит в сторону. Это похоже на отбор, когда два капитана набирают игроков каждый в свою команду. Только вот во втором случае тебя обязательно выберут, пусть и в числе последних. Ты не остаешься один, никому не нужный, стоять. При этом, на тебя еще смотрят твои сверстники так, будто ты какой-то «не такой», с дефектом. Для подростка это всегда тяжело: взгляды, устремлённые прямо на тебя, даже если эти взгляды принадлежат твоим товарищам. Они всегда полны презрения и
- 1
- 2
- 3
- . . .
- последняя (14) »
Последние комментарии
14 минут 38 секунд назад
9 часов 6 минут назад
9 часов 9 минут назад
2 дней 15 часов назад
2 дней 19 часов назад
2 дней 21 часов назад