КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 706129 томов
Объем библиотеки - 1347 Гб.
Всего авторов - 272720
Пользователей - 124656

Последние комментарии

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

a3flex про Невзоров: Искусство оскорблять (Публицистика)

Да, тварь редкостная.

Рейтинг: 0 ( 1 за, 1 против).
DXBCKT про Гончарова: Крылья Руси (Героическая фантастика)

Обычно я стараюсь никогда не «копировать» одних впечатлений сразу о нескольких томах, однако в отношении части четвертой (и пятой) это похоже единственно правильное решение))

По сути — что четвертая, что пятая часть, это некий «финал пьесы», в котором слелись как многочисленные дворцовые интриги (тайны, заговоры, перевороты и пр), так и вся «геополитика» в целом...

В остальном же — единственная возможная претензия (субъективная

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
medicus про Федотов: Ну, привет, медведь! (Попаданцы)

По аннотации сложилось впечатление, что это очередная писанина про аристократа, написанная рукой дегенерата.

cit anno: "...офигевшая в край родня [...] не будь я барон Буровин!".

Барон. "Офигевшая" родня. Не охамевшая, не обнаглевшая, не осмелевшая, не распустившаяся... Они же там, поди, имения, фабрики и миллионы делят, а не полторашку "Жигулёвского" на кухне "хрущёвки". Но хочется, хочется глянуть внутрь, вдруг всё не так плохо.

Итак: главный

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Dima1988 про Турчинов: Казка про Добромола (Юмористическая проза)

А продовження буде ?

Рейтинг: -1 ( 0 за, 1 против).
Colourban про Невзоров: Искусство оскорблять (Публицистика)

Автор просто восхитительная гнида. Даже слушая перлы Валерии Ильиничны Новодворской я такой мерзости и представить не мог. И дело, естественно, не в том, как автор определяет Путина, это личное мнение автора, на которое он, безусловно, имеет право. Дело в том, какие миазмы автор выдаёт о своей родине, то есть стране, где он родился, вырос, получил образование и благополучно прожил всё своё сытое, но, как вдруг выясняется, абсолютно

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 3 за, 1 против).

Сохранить нейтралитет (СИ) [Анастасия Сонетова] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Действующие лица:

Саеко Кавасаки—новая ученица в классе 3-В. Высокомерная девушка, но с большим чувством справедливости и жадности. На половину японка. Именно ее заставляют пахать по дому, ненавидит старшую сестру.

Мико Кавасаки—старшая сестра Саеко, работает учителем математики, эмоционально не устойчивая, хобби— каратэ.

Мать Саеко и Мико—домработница, приехала в Японию из тогдашнего СССР, истинная сибирячка.

Отец Саеко и Мико—японец, химик, помешан на науке.

Камико Сайто—дочь друзей семьи Кавасаки. Ее мать латвийка, отец японец. Родители всегда в разъездах, оставляют девушку на попечение друзей. Надоедлива, обожает животных, любому хейтеру шею свернёт.

Рей Исикава—староста класса В, фантазирует о блондинках в розовых мини, пофигистичен, не имеет лидерских качеств, хотя мечтает заправлять окружающими.

Недавно семьдесят процентов луны было уничтожено, но СМИ никак не освещали этот случай, заставив мирных граждан с опаской ожидать новое грандиозное события. В это время в школе Кунугигаока началось обучение необычных детей по супер секретной военной программе, другие же классы о новой методике остались не осведомлены. Подозрительные явления, странные загадочные типы, истории о маньяках-извращенцах и необычных покупателях породили множество слухов, связанных с разрушением небесного тела.

Ну ладно, опустим философские разглагольствования и перейдем сразу к делу. Сама школа располагалась в Токио, рядом находится частный сектор домов, в одном из которых жила нетипичная для Японии семья, эмигрантов из бывшего СССР. Точнее сказать, глава семьи Кавасаки и отец двух дочерей был чистокровным японцем, а вот его жена как раз переселенкой, дети получились явными метисами, со светлыми кожей и волосами, за что их чморили недолюбливали местные жители, к тому же в Японии к соседской стране оставалось весьма неприятное чувство из-за прошлой войны и Курильского вопроса.

—Дети, подъем! —Постучала в дверь младшей дочери, Саеко.—Будильник уже прозвенел, пора собираться! О, Господи, бери пример со старшей сестры, она никогда никуда не опаздывала!

—Мико тут нет, она давно смоталась и живёт отдельно, а ты продолжаешь мне мозг выносить, мама ещё называется!

—Поговори у меня тут, не доросла ещё! Камико, просыпайся тоже.—Сказала голосом чуть более мягким, чем когда обращалась к своей родной кровиночке.—Завтрак уже на столе, кстати, родители тебе ничего не писали?

—Нет, тетушка.—Отец и мать другой девушки являлись давними друзьями четы Кавасаки, и, когда им пришлось сменить место жительства, переехав из-за работы в Латвию, они оставили единственную дочурку на попечении нам уже известной семьи.—Но, думаю, когда станут посвободнее, напишут.

—Вот и отлично! Ох, блин, Саеко! Ну что за соня такая!? Вставай!

—Черт! Я поздно вчера легла вообще-то!

Да и с уборкой упахалась…

—Это твои проблемы, не надо было зависать у компьютера до пол третьего ночи! Тебе всё равно придется идти в школу, там строгие правила, так что не опаздывай, иначе тебя переведут в класс Е!

—Тьфу!

Всегда так, чуть что, сразу я виновата, да и вообще… Ещё в прошлом учебном году в соседнем городе, живя отдельно от предков вместе с дедой, я училась в другой школе, святой девы, где основной упор ставился на морально-этические принципы, там нас так не дрючили, и уж тем более не дискриминировали никого! Как я любила те порядки, каждый день словно праздник: там мы пели, играли на музыкальных инструментах, веселились, учились без всякой зубрёжки и пугающих нотаций, причем успешно. А тут такое… Затем родители поселили со мной Камико, это капец… Она всегда на стороне матери, по любому вопросу, жополизка хренова!

—Саеко.—Мягко улыбнулась подруге, размешивая творожок.—Ты что-то опять хмурая, кто настроение испортил?

—А ты не догадываешься?!—Злобно прошипела, выбрасывая чайный пакетик.

Сегодня мой первый день в новой школе, что же меня там ждёт?

—Тебе понравится наш класс, просто будь более дружелюбна, всё-таки мы не 3-А как—никак.

—Словно класс В чем-то лучше, я видела, как ваши унижали студентов из Е. Да и общие слухи о вас весьма пугающие.

—Этот метод придумал директор Асано, он же и создал Кунугигаока. Считается, что его способ преподавания самый эффективный, чтобы люди усердно учились и соблюдали строжайшие правила, он показывает, как жестоко будут обращаться с неуспевающими и несогласными. Мне известно, что туда попадали люди, совершившие мелкие нарушения устава, например подработка, защита Е и драка с учениками из класса А, ссора с председателем и другие.

—Ну и на кой мне это надо? М!? Я училась в раю, на кой черт мать отправила меня в этот ад