КулЛиб электронная библиотека
Всего книг - 585189 томов
Объем библиотеки - 882 Гб.
Всего авторов - 233601
Пользователей - 107424

Впечатления

poruchik_xyz про Абрамов: Справочник молодого литейщика.— 3-е изд., перераб. и доп. (Учебники и пособия для среднего и специального образования)

Суперкнига! Для студентов соответствующего профиля - вещь незаменимая!

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Lyusten про Винокуров: Начало (Боевая фантастика)

Какойто детский бред напополам с матами. Дальше пары десятков страниц ниасилил.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
renanim про Осадчук: Бастард (СИ) (Героическая фантастика)

давненько не встречал книгу которая затягивает.

Рейтинг: +2 ( 2 за, 0 против).
Влад и мир про Зайцев: Разрушитель (Фэнтези: прочее)

Понос слов. Начал читать и тут же бросил. ГГ - непонятно кто, куда то прется, попутно описывая всё что видит. Стиль Чукча - что вижу о том пою и без смысла и желательно на одной струне. Автор наслаждается, что может описывать предметы, но меня это почему то не восхищает, а даже просто грузит кучей не нужной и не интересной информацией. Спрашивается: А мне это интересно? Отвечаю: Нет.Не ценитель я художественной живописи в литературе при

подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
greysed про Ланцов: Фрунзе. Том 2. Великий перелом (Альтернативная история)

Мерзкий этап нашей истории ,банка с пауками,ну и Ланцов тот ещё прозаик .

Рейтинг: 0 ( 4 за, 4 против).
s_ta_s про (Айрест): Играя с огнём (СИ) (Фэнтези: прочее)

На тройку с натяжкой. Грамотность автора оставляет желать лучшего, знание реалий Британии 30-х годов не выдерживает никакой критики, логика хромает на обе ноги.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
Stribog73 про Абезгауз: Справочник по вероятностным расчетам. - 2-е изд., доп. и испр. (Математика)

Вот вы, ребята, странные люди. Хотите иметь хорошую книгу на халяву. Вам эту книгу на халяву делают, но вы даже не утруждаете себя тем, чтобы сказать спасибо чуваку, который сделал для вас на халяву книгу. Это ведь так утомительно - нажать две кнопки.
А я е..ся с этой книгой целый день. Нигде не найдете этой книги в лучшем качестве.
Так и с другими книгами и книгоделами. Хамство - норма жизни!

Рейтинг: +4 ( 4 за, 0 против).

У меня были причины жить [К. Спектор] (fb2) читать постранично

- У меня были причины жить 1.36 Мб, 63с.  (читать) (читать постранично) (скачать fb2) - К. А. Спектор

Настройки текста:




Персонажи:

1) Алекс. 15-16 лет. Среднего телосложения. Кудрявый.

2) Ася. 15-16 лет. Выглядит немного болезненно. На теле пятна кофейно-молочного цвета (симптом туберозного склероза), на лице узелковые высыпания, похожие на акне.

3) Мама Алекса. 35-40 лет.

4) Марго. 15-16 лет. Новенькая в классе.

5) Даня. 15-16 лет. Одноклассник.

6) Лиля. 15-16 лет. Одноклассница.

7) Елена Павловна. 40-50 лет. Классный руководитель.

8) Библиотекарь.

9) Бариста в кофейне.

10) Хостес в баре.

11) Гид в музее.

12) Директор музея.

13) Бездомный мужчина.

14) Роза. 60-65 лет. Бабушка Аси.

15) Маленький Алекс. 4-5 лет.

16) Маленькая Ася. 4-5 лет.

17) Десятилетний Алекс. 10 лет.

18) Десятилетняя Ася. 10 лет.

19) Отец Алекса. 40-45 лет.

20) Папа Аси. 30-35 лет.

21) Новый мужчина мамы Алекса. 45-50 лет.

22) Массовка – школа, кофейня, библиотека, бар, музей, вылечившиеся люди.


Сцена 1. Вступление:

На фоне играет популярная песня. Кадр – летящие птицы. Кадр – обдуваемые ветром деревья. Кадр – играющие на улице дети. Кадр – магазин канцелярских товаров.

В магазине большие очереди взрослых и детей со школьными принадлежностями. Люди толкаются, ругаются, торопят кассиров. Из магазина выходит Алекс в наушниках, через плечо переброшен рюкзак. Алекс оглядывается, идёт в сторону автобусной остановки. На остановке Алексу улыбается девушка, он улыбается ей в ответ. Подъезжает автобус, Алекс заходит в него.

Алекс выходит на своей остановке, отряхивается, идёт в сторону дома. У подъезда он заглядывает в почтовый ящик, достаёт счета.

Забегает в лифт, за ним забегают две девушки. Переглядываются, улыбаются.

Алекс выходит на своём этаже.

Сцена 2. Комната Алекса:

Алекс заходит в комнату, бросает рюкзак на кровать, ложится рядом. Достаёт из ушей наушники (музыка на фоне становится тише). Берёт в руки телефон, заходит в соцсеть, сообщения, третий диалог. Записывает голосовое сообщение:

Алекс: Надеюсь, ты со своей рыбьей памятью не забыла, что завтра снова в школу? (Кадр – на столе в рамке фотография Алекса и Аси) Готовься, этот год нас будут пугать экзаменами. (Кадр – учебники на столе) Особенно тебя. Утром, так и быть, напомню ещё раз. (Кадр – Алекс) Я купил тебе кое-что розовое и милое, прямо как ты любишь. Жду твоего рассказа о том, как съездила к бабушке. До завтра, курочка.

Алекс откладывает телефон, тянется к рюкзаку, достаёт розовую записную книжку с единорогом на обложке. Гладит обложку, улыбается. Кладёт записную книжку поверх стопки с учебниками. Садится на стул. Смотрит на школьную форму, висящую около двери. Вздыхает. Поворачивается к столу, открывает ноутбук, надевает игровые наушники. Заходит в игру, начинает играть. (Звуки игры постепенно перерастают в звук будильника)

Сцена 3. Утро:

Алекс тянется к телефону, отключает будильник, смотрит на время. Потягивается, открывает соцсеть, личные сообщения, второй диалог. Видит, что Ася не прочла сообщение, отправленное вчера. Алекс смотрит, когда она была онлайн в последний раз. Вчерашняя дата за два часа до отправленного сообщения. Алекс записывает голосовое сообщение:

Алекс:Я очень надеюсь, что твой телефон просто сел и ты забыла его зарядить. Встретимся в школе. Только попробуй не прийти, я лично тебя за уши притащу.

Кладёт телефон на стол, некоторое время сидит на краю кровати, смотрит в окно, встаёт, идёт умываться.

Сцена 4. Школа:

Алекс заходит в класс. В классе ребята что-то делают, разговаривают, не обращают внимания на Алекса. Он идёт ко второй парте в первом ряду, садится с краю. Кладёт рюкзак на стол, вынимает розовую записную книжку, кладёт на вторую часть парты у окна. Убирает рюкзак под стол, оглядывается. Поворачивается назад, за третьей партой первого ряда сидит Лиля в наушниках, смотрит в телефон. Алекс легонько дотрагивается до её руки, Лиля вынимает один наушник.

Лиля: Привет, Алекс.

Алекс: Привет. Лиля, а Ася уже пришла?

Лиля: Не знаю, не видела.

Лиля вставляет в ухо наушник, снова смотрит в телефон. Алекс поворачивается к сидящему на соседнем ряду Дане, который разговаривает с соседом по парте.

Алекс: Эй, Даня.

Даня: Чего?

Алекс: Видел Асю?

Даня: Нет, а что с ней?

Алекс: Пришла она или нет?

Даня: Не видел. Я думал, вы о каждом шаге друг друга знаете. Это мы у тебя спрашивать должны, где она.

Даня поворачивается к своему собеседнику. Алекс снова оглядывает класс, достаёт телефон, смотрит на время. Заходит в контакты, нажимает на имя «Ася(смайлик жёлтого сердечка)», собирается нажать на вызов. В класс заходит Елена Павловна. Все в классе быстро встают. Алекс убирает телефон, встаёт со всеми. Елена Павловна