КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 706105 томов
Объем библиотеки - 1347 Гб.
Всего авторов - 272715
Пользователей - 124641

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

medicus про Федотов: Ну, привет, медведь! (Попаданцы)

По аннотации сложилось впечатление, что это очередная писанина про аристократа, написанная рукой дегенерата.

cit anno: "...офигевшая в край родня [...] не будь я барон Буровин!".

Барон. "Офигевшая" родня. Не охамевшая, не обнаглевшая, не осмелевшая, не распустившаяся... Они же там, поди, имения, фабрики и миллионы делят, а не полторашку "Жигулёвского" на кухне "хрущёвки". Но хочется, хочется глянуть внутрь, вдруг всё не так плохо.

Итак: главный

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
Dima1988 про Турчинов: Казка про Добромола (Юмористическая проза)

А продовження буде ?

Рейтинг: -1 ( 0 за, 1 против).
Colourban про Невзоров: Искусство оскорблять (Публицистика)

Автор просто восхитительная гнида. Даже слушая перлы Валерии Ильиничны Новодворской я такой мерзости и представить не мог. И дело, естественно, не в том, как автор определяет Путина, это личное мнение автора, на которое он, безусловно, имеет право. Дело в том, какие миазмы автор выдаёт о своей родине, то есть стране, где он родился, вырос, получил образование и благополучно прожил всё своё сытое, но, как вдруг выясняется, абсолютно

  подробнее ...

Рейтинг: +2 ( 3 за, 1 против).
DXBCKT про Гончарова: Тень за троном (Альтернативная история)

Обычно я стараюсь никогда не «копировать» одних впечатлений сразу о нескольких томах (ибо мелкие отличия все же не могут «не иметь место»), однако в отношении части четвертой (и пятой) я намерен поступить именно так))

По сути — что четвертая, что пятая часть, это некий «финал пьесы», в котором слелись как многочисленные дворцовые интриги (тайны, заговоры, перевороты и пр), так и вся «геополитика» в целом...

Сразу скажу — я

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Гончарова: Азъ есмь Софья. Государыня (Героическая фантастика)

Данная книга была «крайней» (из данного цикла), которую я купил на бумаге... И хотя (как и в прошлые разы) несмотря на наличие «цифрового варианта» я специально заказывал их (и ждал доставки не один день), все же некое «послевкусие» (по итогу чтения) оставило некоторый... осадок))

С одной стороны — о покупке данной части я все же не пожалел (ибо фактически) - это как раз была последняя часть, где «помимо всей пьесы А.И» раскрыта тема именно

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Дед Мороз из старшей группы детского сада [Ольга Рыбкина] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

Ольга Рыбкина Дед Мороз из старшей группы детского сада

Детский садик "Холодок" для Малышей-Морозов

Я – Малыш-Мороз, мне всего пять лет. Морозить я ещё не умею, пургу нагонять тоже, а мешок с подарками поднять не могу. Видимо, всё ещё впереди!

Я хожу в старшую группу садика «Холодок» для маленьких Морозов. Мой дед – Мороз – говорит, что садик у нас не холодный, а тёплый, с центральным отоплением. Но когда мы приносим туда сугробы, это не так. Воспитательницы недовольны сугробам, но только сперва. Потом с удовольствием прыгают в них:

– Э-ге-гей, расступись, малыши! – и – прыг – в сугроб.

Мы прыгаем тоже, пока сугробы не растают. А через лужи уже не хочется прыгать.

Затем приходит заведующая детского сада с посохом и ругается:

– Ай, ай, чего меня не позвали прыгать!

Ударяет волшебным посохом по полу, и лужи замерзают. На замёрзших лужах потом во дворе катаемся, как на ледяных санках. Только врезаться в них никуда нельзя, тут же разобьются – Дзынь! – в дребезги.

Но это редкие шалости. На самом деле нас учат быть настоящими Дедами Морозами.

– Как ты, Дедушка? – спрашиваю я Деда Мороза.

– Ещё лучше! – ухмыляется Дед.

День в детском саду начинался как обычно. Мороз Ах вот-вот заплачет снежинками, скучает по маме. Мороз Ого-го строит любимую ледяную пещеру из снежков, очень высокую. Мороз Нуину собирает узоры из цветных льдинок. Ух-ты, Надоже, Ура, Ничегосебе, Неужели и Красота, так зовут малышей-Морозов, тоже делами заняты. А Вау ещё не придумал, чем заняться. Вау – это я!

– На завтрак! – позвала нянечка. – Сегодня Ваша любимая снежная каша!

Каша была не снежная, а манная. И самая любимая у малышей Морозов. Так что тарелки быстро стали пустыми. А вместо горячего чая нам полагается холодное какао со льдом. Мы же Морозы!

В группу вошла воспитательница по музыке с большим серебряным бубном:

– Ёлка уже ждёт. Сегодня разучим хороводную песню. Построились по парам, – и ударила в бубен – Бух!

Морозы засеменили в музыкальный зал.

– Вау, не отставай!

– Иду, Снежана Морозовна, – я и не думал отставать. – А зачем учить песни, их же дети учат. На празднике они будут петь, а не мы.

– А если дети слова забудут? Пели-пели «В лесу родилась ёлочка…», а потом «Ой, а что дальше?». Кто им поможет? Лошадка в упряжке?

– Но ведь есть ещё Снегурочка. Она и поможет!

– Кто бы Снегурочке помог. Её обычно бедняжку на празднике Баба Яга крадёт.

Я не стал спорить.

Морозы стали водить хоровод и петь «В лесу родилась ёлочка».

– Снежана Морозовна, Ничегосебе постоянно наступает мне на подол, – хныкнул Ах.

– Будьте внимательны! Неряшливых Дед Морозов не любят. А без шубы остаться – это позор! Голый дед мороз никуда не годится, – учила Снежана Морозовна.

У меня голова закружилась от хоровода вокруг ёлки, и я сел на стульчик.

– Устал? – удивилась Снежана Морозовна

– Нет, – схитрил я. – Учусь на кресле важно сидеть.

Я посмотрел в окно. Во дворе Морозы из подготовительной группы учились управлять упряжкой с тройкой лошадей.

– Вау! – вырвалось у меня. – Как я хочу научиться летать на санях! – и прильнул к холодному окну холодным носом.

– Сначала гладим по гриве Декабрь, Январь и Февраль – так зовут лошадей – даём морковку, затем с мешком садимся в сани, – доносился голос воспитателя.

Морозы стали давать лошадкам морковки. Лошадок было три, а морковок десять. Лошади хватали морковки тут и там, и были очень довольны.

– Скомандовать – «Поехали, родненькие!» – и дернуть поводья, – продолжал воспитатель, усевшись в сани.

Лошадки забыли про морковки и устремились вверх, потянув за собой сани.

– Левее, большеглазые! Правее, быстроногие! – воспитатель ловко управлялся с упряжкой лошадей и носился по небу. – Стоп, пышногривые!

И лошади вернулись на прежнее место. Там как раз в снегу осталась морковка.

Морозы по очереди стали летать на санях. И у всех получалось. Это самое лучшее занятие в детском саду.

Потом лошади устали. И даже за морковку не хотели летать.

– Лошадям пора отдохнуть. Повторим на следующем занятии, – сказал воспитатель, и повёл Морозов в группу.

Теперь я знаю, как летать. Теоретически, конечно!

После музыки была физкультура. Мы учились поднимать и носить красные мешки с подарками. Сначала носили мешки поменьше, не такие огромные как у моего Деда.

– Веселее, – говорил воспитатель по физкультуре Снежок Сугробович. – Левым валенком, правым, раз-два!

Потом мы ходили по высоченным сугробам. Сугробы были по пояс. Ах печалился, а Красота радовался протоптанным туннелям в снегу.

– Вау, не толкайся, – обиделся Нуину, когда я его обогнал.

– Надо идти быстрее, – твёрдо сказал я. – А то дети не дождутся подарков.

А вот плавания, как у обычных детишек в детском саду, у нас нет. Где это видано, чтобы Морозы в плавках разгуливали, да на солнышке грелись?!

На обед был суп из сосулек, рагу из снежинок и холодный чай из еловых шишек.

– Тихий час! – сказала нянечка.

Перед сном воспитательница