Черепашки-ниндзя и Магический Кристалл [без автора] (fb2) читать постранично

Черепашки-ниндзя и Магический Кристалл

Глава 1. Ничего не предвещавшее начало

  Теплые июльские дни почти никак не изменили жизнь черепашек ниндзя. Они по-прежнему живо интересова­лись всем, что происходило в огромном шумном городе, поддерживали связь со своим старым верным другом Эйприл и искали приключений. Но, как это всегда быва­ло с ними, не они находили приключения, а при­ключения находили их. И тогда черепашки ниндзя ока­зывались в фантастическом мире, о котором многие толь­ко лишь мечтают, забывая, что чудеса и невероятные ис­тории происходят с теми, кто не просто этого хочет, а что-­то еще и делает.

  В это утро учитель Сплинтер разбудил черепашек ниндзя раньше обычного.

-   Хватит спать! - сказал он, входя к ним в комнату. - А ну просыпайтесь, сонные тетери!

-   М-м, - пробормотал Микеланджело, неохотно вставая.

-   Что еще стряслось такого важного, чтобы нельзя было до конца досмотреть удивительный сон? - пока­зался из-под одеяла Рафаэль.

-   Шевелитесь, шевелитесь, - подгонял учитель Сплинтер, пряча хитрую улыбку.

-   А я так и вовсе не сплю-у, - пробормотал сквозь сон Донателло и отвернулся к стенке.

-   Ну ладно, ребята, давайте поскорее! - уже более серьезно и настойчиво повторил учитель Сплинтер.

-   Но что все-таки произошло, учитель? - протирая глаза, поинтересовался Леонардо.

-   Сегодня у меня важные дела, - объяснил учитель Сплинтер. - Я думаю, вы послушные ребята и будете вести себя хорошо.

-   Учитель Сплинтер! - поднялся наконец с кровати Донателло. - Вы так говорите, будто собираетесь поки­нуть нас на неопределенно долгое время. А может быть, и навсегда.

-   Хм-м, - ухмыльнулся учитель Сплинтер. ­- Всякое может быть.

-   Вы это серьезно? - доверчиво произнес Рафаэль.

-   Вполне, - ответил учитель Сплинтер. - Но я думаю, что до этого не дойдет.

-   Правда? - успокоился Рафаэль.

-   А разве я вас когда-нибудь обманывал? - вопросительно ответил учитель Сплинтер.

-   Нет, нет! - почти одновременно ответили черепаш­ки ниндзя.

-   Ну, а раз нет, то марш умываться и на разминку! ­- скомандовал учитель Сплинтер. - А потом будем завтра­кать. У меня почти не осталось времени.

-   Хорошо, хорошо! - снова хором согласились чере­пашки ниндзя.

  Они дружно отправились умываться, а потом собра­лись в месте, которое было оборудовано для занятий гим­настикой ниндзя. Через полчаса Микеланджело, Дона­телло, Леонардо и Рафаэль сидели за столом и лакоми­лись пиццей, которую обожали и предпочитали всем прочим лакомствам на свете.

-   Ребята, мне пора! - сказал после завтрака учитель Сплинтер. - Сегодня я вернусь очень поздно. Но будьте готовы также к тому, что меня не будет день-два.

-   Учитель! - обратился к нему Донателло. - Тогда, может, и мы с вами?

-   Нет, я не могу взять вас с собой, - покачал головой учитель Сплинтер. - Встреча, на которую я отправля­юсь, будет для вас неинтересной. Да и потом, я уве­рен, что вы умные мальчики и сможете найти себе занятие более подходящее, чем таскаться хвостом за старой крысой.

  Он снова хитро улыбнулся черепашкам ниндзя, и те успокоились.

-   Ну что ж, тогда счастливого пути, - несколько раздосадовано согласился Донателло.

-   Какие будут предложения насчет сегодняшнего дня? - спросил Рафаэль друзей после того, как учитель Сплинтер ушел.

-   А какие могут быть предложения? - развел лапа­ми Леонардо. - Над городом такое палящее солнце, что мы вряд ли сможем продержаться на поверхности больше часа.

-   Это точно, - согласился Донателло. - Вчера я ду­мал, что задохнусь в этом адском зное.

-   Но я же не предлагаю отправляться наверх, - со­гласился Леонардо. - Я просто спрашиваю: какие будут предложения насчет свободного времени?

-   Я бы позанимался с ниндзя-то, - спокойно сказал Микеланджело.

-   Тебе что, не хватает занятий, которые проводит с нами учитель Сплинтер? - удивился Рафаэль.

-   Не-ет, хватает, - согласился Микеланджело. ­- Просто, на мой взгляд, в этой ситуации ничего другого не остается. Да и поддержание мастерства мне не кажется пустым времяпрепровождением.

-   Ты говоришь прямо как взрослый, - посмотрел широко раскрытыми глазами Донателло.

-   Научился у учителя Сплинтера, - съязвил Ра­фаэль.

-   Ладно, перестаньте, - вмешался Леонардо. - Я чувствую, что затеянный разговор ничем хорошим не кончится, кроме спора.

-   А сам ты что предлагаешь? - недовольно спросил Рафаэль. - Не зря же привык всех поучать.

-   Но, Рафаэль, - ответил Леонардо, - вопрос задал ты. Тебе первому и предлагать.

  Рафаэль успокоился. Ему понравилось, как Леонардо повернул ситуацию в его пользу. Он высокомерно огля­дел друзей и произнес:

-   Я знаю, нам не хватает острых ощущений. Поэтому-то и предлагаю восполнить этот пробел в нашей жизни!

-   Ну вот, попрекал Леонардо, а сам туда же, поучать, - недовольно промычал Донателло.

-   Да нет же, я совсем не собираюсь вас поучать, - ­захваченный своей идеей, радовался