КулЛиб - Классная библиотека! Скачать книги бесплатно
Всего книг - 706317 томов
Объем библиотеки - 1349 Гб.
Всего авторов - 272772
Пользователей - 124662

Последние комментарии

Новое на форуме

Новое в блогах

Впечатления

DXBCKT про Калюжный: Страна Тюрягия (Публицистика)

Лет 10 назад, случайно увидев у кого-то на полке данную книгу — прочел не отрываясь... Сейчас же (по дикому стечению обстоятельств) эта книга вновь очутилась у меня в руках... С одной стороны — я не особо много помню, из прошлого прочтения (кроме единственного ощущения что «там» оказывается еще хреновей, чем я предполагал в своих худших размышлениях), с другой — книга порой так сильно перегружена цифрами (статистикой, нормативами,

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
DXBCKT про Миронов: Много шума из никогда (Альтернативная история)

Имел тут глупость (впрочем как и прежде) купить том — не уточнив сперва его хронологию... В итоге же (кто бы сомневался) это оказалась естественно ВТОРАЯ часть данного цикла (а первой «в наличии нет и даже не планировалось»). Первую часть я честно пытался купить, но после долгих и безуспешных поисков недостающего - все же «плюнул» и решил прочесть ее «не на бумаге». В конце концов, так ли уж важен носитель, ведь главное - что бы «содержание

  подробнее ...

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
DXBCKT про Москаленко: Малой. Книга 2 (Космическая фантастика)

Часть вторая (как и первая) так же была прослушана в формате аудио-версии буквально «влет»... Продолжение сюжета на сей раз открывает нам новую «локацию» (поселок). Здесь наш ГГ после «недолгих раздумий» и останется «куковать» в качестве младшего помошника подносчика запчастей))

Нет конечно, и здесь есть место «поиску хабара» на свалке и заумным диалогам (ворчливых стариков), и битвой с «контролерской мышью» (и всей крысиной шоблой

  подробнее ...

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).
iv4f3dorov про Соловьёв: Барин 2 (Альтернативная история)

Какая то бредятина. Писал "искусственный интеллект" - жертва перестройки, болонского процесса, ЕГЭ.

Рейтинг: 0 ( 0 за, 0 против).
iv4f3dorov про Соловьёв: Барин (Попаданцы)

Какая то бредятина. Писал "искусственный интеллект" - жертва перестройки, болонского процесса, ЕГЭ.

Рейтинг: +1 ( 1 за, 0 против).

Летние ливни в Бриндаване 1974 [Шри Сатья Саи Баба] (fb2) читать постранично


 [Настройки текста]  [Cбросить фильтры]

ШРИ САТЬЯ САИ БАБА ЛЕТНИЕ ЛИВНИ В БРИНДАВАНЕ 1974 Курс лекций Бхагавана Шри Сатья Саи Бабы по индийской культуре и духовности

Содержание


Часть 1

Брахман

1. Вступительное слово

2. Брахман и Бхарата

3. Брахман – это вся полнота Знания, существующего в мире

4. Сат, Чит, Ананда присущи каждому человеку

5. Все религии ведут к одной и той же цели

6. Лишь тот, кто обрел покой ума, может открыть в себе Брахмана

7. Карма и дхарма ведут к постижению Брахмана

8. Всѐ мироздание и все потоки жизни в конце концов сливаются с Брахманом

9. Человек живет не только ради себя, но ради своей семьи и всего общества

10. Все, что мы постигаем с помощью пяти чувств, составляет нашу пищу

11. Характер ребенка формируется еще в материнском чреве

12. Дхарма защищает того, кто защищает дхарму

13. Путь дхармы всегда приводит к победе

14. Реальна лишь та сила, что рождается из добродетели

15. Карма марга, джняна марга и бхакти марга ведут к одной и той же цели

Часть 2

Бхарата

1. Исторические интерпретации слова “Бхарата

2. Священное слово Бхарат имеет ведическое происхождение

3. Бог многолик, но един

4. Бог живет в сердцах праведников

5. Тат Твам Аси (То ты есть)

6. Вездесущий Бог находится за пределами чувственного восприятия

7. Бог неразрывно связан со Своим творением

8. Знания бесполезны, если их не применять в жизни

9. Жертва – единственный путь к бессмертию

10. Раджа йога – соединение бхакти и кармы

11. Рама-Аватар – воплощение дхармы

12. В каждой легенде пуран есть внутренний смысл

13. Бог – воплощение премы и может быть постигнут только через прему

14. Образование не должно воспитывать в вас пренебрежения к родителям

15. Истинная поэзия – это слова, обращенные к Богу

16. Кто Он – Сатья Саи Баба?

17. Прощальное божественное благословение и напутствие ученикам


Часть 1 Брахман

Глава 1 Вступительное слово

Не гордитесь своим образованием и не считайте себя истинно образованной личностью. Какова ценность ваших знаний, если они не дают вам возможность помочь другим? Мысль о превосходстве над окружающими, рожденная ограниченным образованием, диктуется чрезмерной гордостью и эго – и вы должны отказаться от них. На самом деле, вы – само воплощение невежества, вам следует осознать, что ваши поверхностные знания никогда не позволят вам постичь истину.

Юные студенты, а также организаторы обучения и меценаты! Сегодня мы приступаем к проведению священного эксперимента, цель которого – помочь вам осознать значение истинной дхармы (праведности, морального закона) и необходимость духовного окружения. Вашими проводниками, или ритвиками (духовными отцами), на этом пути – пути великой яджны, или жертвоприношения, – станут опытные и сведущие наставники. Жертва, которую вам следует принести, – это отказ от гордыни и эгоизма, развитие в себе чувства самоотверженности и желания заботиться о благе других. Совершенно ясно, что жизнь символизирует путь от “я” к “мы”.

Когда в этом необходимом для нас путешествии мы отбросим все ложные идеи, то сможем насладиться единством этого мира.

Сегодня, забывая священную индийскую культуру, мы подражаем западному стилю жизни и мышления, что выражается, в основном, в поисках новых способов зарабатывания денег. Однако, ни студентам, ни тем, кто составляет образовательные программы, видимо, даже в голову не приходит мысль о поисках смысла жизни и о пользе, которую нам следует в своей жизни принести другим человеческим существам. Зарабатывание денег не может быть целью образования.

Единственная цель образования – приобретение положительных качеств. Нет нужды в талантах и способностях, если мы стремимся лишь получать деньги, спать и есть. С самого рождения и до момента гибели нашего тела мы постоянно пытаемся накопить деньги и добыть пищу. Заботясь о преумножении богатства, проявляем чудеса изобретательности, тратим способности и силы, но эти же навыки используются и животными и птицами. Это недостойно нас – направлять все свои знания и умения на удовлетворение таких же потребностей, как у зверей и птиц. То, что мы тратим всю свою энергию на поиски пищи, уводит нас очень далеко от аспекта Атмана.

Для того, чтобы прокормить себя, мы приносим в жертву другие жизни. Много деревьев, птиц, рыб и животных губится в процессе поиска пищи. А так как эти живые существа принесены в жертву и сливаются с человеческими существами, то в своем новом рождении они также получат человеческую жизнь. Никто из этих джив (индивидуальных душ) не сможет подняться выше человеческой жизни. Вся наша жизнь тратится на усилия быть вновь рожденным после смерти, возвращаясь, таким