Призвание [Сергей Юрьевич Борисов] (fb2) читать постранично, страница - 2

— Извините меня, я не могу говорить хорошо, я болею…

Пете требовалась серьезная помощь дефектолога. После трагической смерти родителей мальчик остался сиротой. Он замкнулся, целых два года не разговаривал. Интернат стал для него вторым домом. Он оттаял, обретя здесь близких и родных людей. Все дети, находящиеся здесь, остались без самого дорогого в жизни каждого ребенка — мамы и папы.

— Как хорошо, что я параллельно освоила специальность дефектолога, — подумала Маша, — мои знания здесь точно пригодятся. — Но смогу ли я? — сомнение брало вверх от неопытности и страха.

Первый рабочий день, длившийся вечность, наконец-то закончился. Весь вечер дома Маша проплакала: она никогда не испытывала такой жалости к детям. Перед ее глазами стояли они: Петя, Сеня, Мила, Глеб, Злата, Матвей, Степан, Ульяна, Арина, Карина.

— Как им всем помочь? Хватит ли сил, смелости, любви? — думала Маша.

Родители, наблюдая за ней со стороны, не мешали, но, заглядывая в комнату, говорили:

— Маша, не убивайся так!

— Маша, если морально не готова работать в интернате, ты можешь уйти.

Маша не была в состоянии что-либо сказать. Утром она даже не подозревала, что есть такие особенные дети. И вот, увидев их, пробыв с ними день, все сознание у Маши перевернулось. Какое же это испытание было для начинающего учителя! Но жалость, сочувствие, какая-то невероятная сила любви притягивали ее туда работать дальше.

Утро следующего дня в школе началось с неожиданного сюрприза от детей. Они сделали удивительно красивую самодельную розу из бумаги и палочки. Вроде обычная поделка, но с какой любовью каждый дарил ее учителю.

— Маша, эта роза от меня! — говорил Петя.

— А эту розу я сделал сам, для Вас, — улыбался Сеня.

— А у меня розовая роза, она красивая, как Вы, — говорила Мила.

Все детишки окружили Машу, каждый протягивал свою розу, улыбался и даже несмело обнимал ее, как самого близкого и родного человека.

— Какая же огромная душевная щедрость у этих детей, — подумала Маша.

В ответ она искренне улыбалась, хвалила каждого за подарок, восхищалась и говорила:

— Молодцы! Мне очень приятно! О, какая замечательная роза! Ты умница!

Для каждого у Маши нашлись добрые слова. Она сама не ожидала. Какая-то невероятная теплота, доброта появилась в ее сердце. Ей захотелось ответить тем же.

— Спасибо вам. Эти розы я обязательно поставлю в вазу! Пусть они из бумаги. Каждый день мы будем смотреть на них и радоваться жизни. Правда, ребята?!

— Правда! — подхватили дети.

Вечером Маша написала своей лучшей подруге:

— Сегодня познакомилась с детишками. Все детки из группы подарили мне самодельную розу. Они невероятные.

Перед полдником Маша зашла в группу с огромным целлофановым пакетом.

— Дети, день сюрпризов продолжается! Кто за то, чтобы устроить чаепитие?!

Ребята были в восторге такому неожиданному событию.

— Мы, мы хотим! — весело закричали они, протягивая вверх руки.

Вскоре на столах появились любимые сладости ребят: молочный шоколад «Милки Вей», конфеты с ореховой начинкой «Красная шапочка», «Мишка косолапый», сливочный торт и шоколадная рикотта.

Дети сидели за одним столом с Машей, как в одной большой семье, пили чай, если вкусности и, не смолкая, говорили между собой.

— Хочешь попробовать эти конфеты? — предлагали они друг другу.

Вскоре кто-то из ребят спросил:

— А у Вас есть мечта?

— Мечта? Есть! Она у каждого должна быть. Как же без этого, — ответила Маша.

— Я мечтаю съездить на море, там очень красиво!

— Я хочу покататься на настоящей лошади, они замечательные! — услышала Маша.

— А я хочу петь на сцене! — признался Петя.

Ребята искренне говорили о своих желаниях, сколько их много было!

— Есть мечты, есть желания, значит жизнь продолжается, несмотря на трудности, — подумала про себя Маша.

Месяц работы в школе-интернате пролетел незаметно. За все это время Мария поняла: то, чем она занималась здесь, не работа, а настоящее призвание. В сердце должен гореть огонек! Вот главное! Если хочется бежать на работу со всех ног, если ради работы ты не спишь ночами, если ради детей ты придумываешь разные интересные занятия — значит это твое!

«Больше отдаешь, чем получаешь. Тогда это призвание — быть учителем», вспомнила она слова Юрия Николаевича. Затем взяла телефон и написала:

— Спасибо Вам, Юрий Николаевич! Я на своем месте! Быть учителем непросто, но я буду стараться стать для этих детишек настоящим другом, наставником, педагогом.